Bài giảng toán cao cấp A1 của Thầy Đặng Văn Vinh Trường Đại học Bách Khoa Tp.hcm bao gồm 7 chương file ppt: Giới hạn hàm số Đạo hàm vi phân Ứng dụng đạo hàm Tích phân bất định Tích phân xác định Tích phân suy rộng Chuổi số, Bài tập ứng dụng
Bài giảng Toán cao cấp: Chương 4 của GV. Ngô Quang Minh trang bị cho các bạn những kiến thức về phép tính vi phân hàm một biến số. Bài giảng này bao gồm những nội dung về đạo hàm, vi phân, các định lý cơ bản về hàm khả vi – cực trị; công thức Taylor; quy tắc L’Hospital.
Bảng công thức tích phân đạo hàm Mũ logarit cho HS 12 BẢNG CÔNG THỨC ĐẠO HÀM NGUYÊN HÀM Trần Quang 01674718379 I. Các công thức tính đạo hàm. 1. ( ) u v u v 2. ( . ) . . u v u v u v 3. 2 . . u u v u v v v Hệ Quả: 1. . ku k u 2. 2 1v v v II. Đạo hàm và nguyên hàm các hàm số sơ cấp. Bảng đạo[r]
Bài giảng Toán cao cấp: Chương 6 của Ngô Quang Minh trình bày về phép tính vi phân hàm hai biến với những nội dung cơ bản như khái niệm cơ bản, đạo hàm riêng vi phân, cực trị của hàm hai biến số. Mời các bạn tham khảo.
Các công thức tính đạo hàm hàm số và hàm số lượng giác cơ bản, công thức đạo hàm dễ nhớ, đạo hàm,công thức đạo hàm đầy đủ, bảng đạo hàm cần thiết cho học sinh, đạo hàm lượng giác và đạo hàm hàm hợp cùng các quy tắc đạo hàm cơ bản hay sử dụng ôn thi và làm kiểm tra.
DeThiThu.Net - Đ Thi Th Đ i H c - THPT Qu c Gia - Tài Li u Ôn Thi.C p nh t m i ngày!Tải thêm tại: http://dethithu.netLike Fanpage Đề Thi Thử THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn ThiTHI: http://facebook.com/dethithu.net để cập nhật nhiều đề thi hơnwww.dethithu.netBảng tóm tắt công thức Toán học phổ thôngTham[r]
CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐẠO HÀM CỦA HÀM SƠ CẤP VÀ HÀM HỢP. 3 CÔNG THỨC TÍNH NHANH ĐẠO HÀM GIÚP GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN ĐẠO HÀM.CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐẠO HÀM CỦA HÀM SƠ CẤP VÀ HÀM HỢP. 3 CÔNG THỨC TÍNH NHANH ĐẠO HÀM GIÚP GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN LI[r]
A.Mục tiêu : 1. Kiến thức : Sơ đồ khảo sát. Khảo sát hàm nhất biến. Khảo sát hàm đa thức ( Bậc 3, bậc 4 trùng phương) 2. Kỹ năng : Xét dấu hàm số, xác định các tính chất của đồ thị,[r]
Bảng công thức Lượng giác Đạo hàm Tích phân Logarit (ôn thi đại học) Bảng công thức Lượng giác Đạo hàm Tích phân Logarit (ôn thi đại học) Bảng công thức Lượng giác Đạo hàm Tích phân Logarit (ôn thi đại học) Bảng công thức Lượng giác Đạo hàm Tích phân Logarit (ôn thi đại học)
Tổng hợp những công thức cần thiết để vận dụng vào làm bài tập giải tích. Đây là những kiến thức được tích nhặt cẩn thận qua bài giảng của thầy cô trên lớp và kinh nghiệm tự học.
tập. Mỗi lần như vậy, các thầy cô sẽ đánh một dấu “+” vào tên bạn trong danhsách lớp. Mỗi dấu “+”, bạn sẽ được cộng từ 0,25 đến 1 điểm vào bài thi giữakỳ tùy vào mỗi môn học. Đó là những số điểm vừa đáng quý, lại chẳng tốnnhiều công sức nếu bạn tập trung vào bài giảng của thầy cô. Hơn nữa, nó sẽgiảm[r]
Các tìm kiếm liên quan đến đề thi toán cao cấp a1 có đáp án đề thi toán cao cấp 2 có đáp án bài tập toán cao cấp a1 có lời giải toán cao cấp a1 giới hạn hàm số đề thi toán cao cấp đại học tài chính marketing đề thi toán cao cấp trường đại học kinh tế đề thi toán cao cấp 1 đề thi toán cao cấp 1 neu đ[r]
Ngày soạn:16082015 Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết:01 Bài 1: SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số. Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số. 2.Kỹ năng:[r]
ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN Định nghĩa: Hs y = f(x) đồng biến (tăng) trên D Ɐx1 x2 ϵ D, x1< x2 f(x1)< f( x2) Hs y = f(x) nghịch biến (giảm) trên D Ɐx1 x2 ϵ D, x1< x2 f(x1)>f( x2) Định lý: Hs f(x) đồng biến trên D {█(f (x)≥0,∀x∈Ddấu = chỉ xảy ra tại hữu hạn điểm )┤ Hs f[r]
Ngày soạn:08122015 Tiết:1 2 BÀI TẬP NGUYÊN HÀM I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố: Khái niệm nguyên hàm của một hàm số. Các tính chất cơ bản của nguyên hàm. Bảng nguyên hàm của một số hàm số. Các phương pháp tính nguyên hàm. 2.Kĩ năng: Tìm được nguyên hàm của một số hàm số[r]
22d) y = x + 1 5 − 3xAp dụng: Đạo hàm của một tích.3 − 5xe) y = 2x − x +1Ap dụng công thức: Đạo hàm của một thương.(gv viết đề lên bảng và cho học sinh thực hiện)() ( x − 5x )= 3 ( x − 5 x ) ( 7 x − 10 x )d) y ' = ( x + 1) ( 5 − 3 x ) + ( x + 1) ( 5 − 3 x )= 2 x ( 5 − 3 x ) + ([r]