MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của Đề tài Trong nhà nước ta, cơ cấu quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự phân công, phối hợp, kiểm soát giữa các cơ quan nhà nước trong việc thực hiện các quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp. Để kiểm soát quyền lực nhà nước, có nhiều phương thức khác nhau như: giám[r]
2.1. Tổ chức kiểm toán độc lập 2.2. Tổ chức kiểm toán Nhà nước 2.3. Tổ chức kiểm toán nội bộ 2.4. Phân biệt kiểm toán BCTC với kiểm tra kế toán, thanh tra tài chính và thanh tra Nhà nước. 2.1.1 Sự ra đời và vai trò của tổ chức kiểm toán độc lập
Hiểu các khái niệm, mục đích ý nghĩa tổ chức và quản lý hoạt động thôngtin thƣ viện.Nắm vững tổ chức lao động khoa học trong hoạt động thông tin thƣ viện.Hiểu rõ cơ cấu tổ chức các loại hình và mạng lƣới thông tin thƣ viện ởnƣớc ta, những nguyên tắc và phƣơng pháp quản lý cơ quan thông tin thƣviện.N[r]
MỞ ĐẦU 1. Lý do nghiên cứu Hệ thống giáo dục quốc dân gồm rất nhiều cơ sở giáo dục khác nhau với những chức năng, nhiệm vụ khác nhau và hoạt động giáo dục ở các cơ sở giáo dục nói chung, trường đại học nói riêng cũng rất đa dạng, phức tạp. Do đó, quản lý giáo dục ở cấp độ nào cũng phải kiểm tra thườ[r]
2. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu của Luận án 2.1. Mục đích của Luận án: Luận án hướng tới làm sáng tỏ cơ sở lý luận và đánh giá một cách khách quan thực trạng tổ chức và hoạt động của Thanh tra ngành Kiểm sát nhân dân; căn cứ vào những yêu cầu khách quan đòi hỏi để đưa ra những phương hướng, giải p[r]
1. Tính cấp thiết của đề tài Qua hơn 20 năm hình thành và phát triển, hệ thống Kho bạc Nhà nước đã góp phần cùng với toàn ngành Tài chính đạt được nhiều kết quả, đóng góp tích cực, có hiệu quả vào sự nghiệp xây dựng, đổi mới đất nước thông qua việc tập trung kịp thời, đầy đủ nguồn thu cho NSNN, đáp[r]
TỔ CHỨC THANH TRA KIỂM TRA CHUYÊN MÔN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢN
I) LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1)Tính cấp thiết của đề tài. Trong nhà trường chất lượng giáo dục không chỉ phụ thuộc vào khả năng quản lý, lãnh đạo của lãnh đạo nhà trường mà còn phụ thuộc rất nhiều vào[r]
Hội đồng kỷ luật HIỆU TRƯỞNG CÁC HỘI ĐỒNG TƯ VẤN HIỆU PHÓ HÀNH CHÍNH TỔ CHỨC HIỆU PHÓ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC HIỆU PHÓ ĐÀO TẠO Trưởng phòng Hành chính tổ chức GĐ Trung tâm ĐTBD NVNN Đại diện[r]
dự án ĐTXD từ NSNN phải đánh giá m ột cách toàn diện cả về kinh té, vãnhoá, xã hội và môi tnrờng,- Dự án Đ TX D công trình thường có quy m ô lớn, phục vụ nhu cầuchung của cộng đồng, phục vụ nhiệm vụ phát triển KT-XH, bảo đàm quốcphòng - an ninh, v ố n cho các dự án thưcmg rất lớn, không có khả năng[r]
đổi với nhân viên cơ sở, điều tra thông qua bảng câu hỏi, bằng thực tế…Sau đó ghilại những thông tin sơ bộ dưới dạng biểu đồ hình cột mô tả, tường thuật hoặc kếthợp cả hai hình thức trên nhằm đưa ra được một hình ảnh cụ thể để phục vụ chocông tác kiểm soát.Ban KSNB là một bộ phận thuộc bộ máy điều h[r]
Bài giảng Luật thanh traBài giảng Luật thanh tra nêu luật thanh tra gồm 5 chương và 70 điều: những quy định chung, tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan thanh tra nhà nước, hoạt động thanh tra, thanh tra nhân dân, điều khoản thi hành luật thanh tra.
lượng không khí xung quanh.Tiêu chuẩn môi trường trong lĩnh vực tiếng ồnHiện có ba tiêu chuẩn tiếng ồn và độ rung được ban hành (cóphụ lục kèm sau). Trong đó hai tiêu chuẩn liên quan đến việc đo tiếngồn (TCVN 5948:1999 và TCVN 5949:1998) và một tiêu chuẩn liênquan đến rung động và chấn động đối với[r]
1. Quản lý nhà nước về an toàn, vệ sinh lao động là nhân tố hết sức quan trọng trong việc đảm bảo điều kiện lao động an toàn, ngăn ngừa tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp; giúp cho doanh nghiệp khai thác đá xây dựng hoạt động hiệu quả, tiết kiệm tài nguyên và[r]
Câu 1. Tại sao phải kiểm soát quyền lực nhà nước? 1 Câu 2. Kiểm soát quyền lực nhà nước bằng cách nào? 1 Câu 3. Phân tích khái niệm kiểm soát hoạt động hành chính nhà nước? 2 Câu 4. Tại sao phải kiểm soát hoạt động hành chính nhà nước? ( đặc điểm của ho[r]