DẠY TRẺ KỸ NĂNG HỢP TÁC

Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện
Hát: Ngày tết quê em.
Hỏi trẻ giai điệu rộn ràng của bài hát nói về ngày gì?
Con biết gì về ngày tết nguyên đán kể cho cô và các bạn nghe? (Trẻ kể)
Cô khái quát: Ngày 0101 âm lịch hàng năm là ngày Tết nguyên đán cổ truyền của dân tộc. Trong những , ngày tết mọi n[r]

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNHChủ đề: Gia ĐìnhTên đề tài: Vẽ người thân trong gia đìnhThể loại : Tiết đề tài.Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo lớnSố lượng:25 - 30 trẻThời gian:30 - 35 phút.Người soạn: Nguyễn Thị HươngNgày dạy: 18/10/2014I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU1. Kiến thức: Trẻ biết k[r]

Hiện nay, chương trình âm nhạc đang được phổ biến rộng rãi trong các trường Mầm non, nhằm giúp cho việc thực hiện giáo dục âm nhạc cho trẻ theo đúng chương trình quy định, đồng thời giúp giáo viên có được những cơ hội và điều kiện thể hiện khả năng của mình. Tuy nhiên trong thực tế, nhiều giáo viên[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TRẺ MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI ĐỌC THƠ DIỄN CẢM
PHẦN I: MỞ ĐẦU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
1.Vai trò của văn học đối với giáo dục trẻ em.
Mỗi chúng ta ai cũng biết “Trẻ em là tờ giấy trắng”.Chính vì vậy việc phát triển vốn từ cho trẻ là nhiệm vụ hàng đầu của giáo dục mầm non, như Bác Hồ đ[r]

giúp trẻ biết hợp tác, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè, biết nêu ý kiến và lắng nghe ýkiến, tự tin hòa nhập với mọi người, góp phần hình thành nhân cách cho trẻ vàtạo thói quen tốt từ những bước đi đầu tiên. Cùng với sự phát triển của xã hộihiện đại, việc tổ chức làm việc theo nhóm ngà[r]

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 34 tuổiĐẶT VẤN ĐỀ Có thể nói rằng việc bảo vệ và chăm sóc giáo dục trẻ em là trách nhiệm của nhà nước, của xã hội, của nhà trường và của mỗi gia đình. Đối với việc giáo dục và phát triển kỹ năng sống cho trẻ ngay từ lứa tuổi mầm non thông quac các hoạt động học cũng như[r]

Tham khảo sách dạy trẻ cách tư duy, kỹ năng mềm, kỹ năng tư duy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả,Phát triển khả năng tư duy của trẻ là một việc quan trọng, nhưng bạn cũng có thể biến thể biến nó thành một hoạt động nhẹ nhàng, hay thậm chí là trò chơi vui của gia đình. Để phát[r]

Nâng cao được nghệ thuật ca hát khi thể hiện tác phẩm âm nhạc. Sưu tầm và sángtác được nhiều bài hát đưa vào dạy trẻ.Luôn luôn tạo hứng thú cho trẻ khi tham gia hoạt động ca hát. Có nhiều tiết dạyâm nhạc xếp loại tốt. 100% trẻ nắm chắc kỹ năng ca hát.Đã tham gia dự[r]

I. MỞ ĐẦU
Lý do chọn đề tài
Ở trường Mầm non, đặc biệt đối với lứa tuổi Mẫu giáo, âm nhạc là một trong những loại hình nghệ thuật phát triển năng lực, cảm xúc, tưởng tượng, sáng tạo, sự tập trung chú ý, khả năng diễn tả những hứng thú của trẻ.
Khác với loại hình ngh[r]

Cha mẹ nên tập cho bé những kỹ năng giao tiếp khi tiếp xúc với nhữngngười bạn mới.Đừng quên dạy trẻ cách trở thành một người bạn tốt: biết chia sẻ đồ chơi,thay phiên và chờ tới lượt mình chơi. Hãy khen ngợi bé khi thấy bé biếtnhường đồ chơi cho bạn hay biết chờ đến phiên mình ch[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Lý do chọn đề tài:
Như chúng ta đã biết, kỹ năng sống là những kỹ năng cần có cho hành vi lành mạnh cho phép bạn đối mặt với những thách thức của cuộc sống hằng ngày, kỹ năng sống bắt nguồn từ cuộc sống, nhưng không phải chỉ là những kỹ năng để sống mà là công cụ để một người đạt đế[r]

Mét sè biÖn ph¸p GI¸O DôC Kü N¡NG SèNG TRONG M¤N §¹O §øc líp 3 PHẦN I: MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài:Hiện nay, nội dung giáo dục kỹ năng sống đã được nhiều quốc gia trên thế giới đưa vào dạy cho học sinh trong các trường phổ thông dưới nhiều hình thức khác nhau. Chương trình hành động Dakar về Giáo dục[r]

MỞ ĐẦU
I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Ở độ tuổi mầm non, trẻ xuất hiện tình trạng thụ động, không biết ứng phó trong những hoàn cảnh nguy cấp, không biết cách tự bảo vệ bản thân trước nguy hiểm, tìm kiếm sự giúp đỡ... Có nhiều nguyên nhân khác nhau gây ra tình trạng này, trong đó việc thiếu kỹ năng sống (KNS)[r]

Giáo dục Mầm Non là một bậc học trong hệ thống giáo dục quốc dân
Việt Nam. Chỉ thị 153CP của Hội đồng chính phủ ngày 1281966 về: “
Công tác giáo dục mẫu giáo” đã khẳng định vị trí và tầm quan trọng của bậc
học mầm non. Trong giai đoạn lịch sử hiện nay, đất nước ta đang trên đà phát
triển công nghiệp[r]

Dạy con kỹ năng thoát hiểm trong mọi tình huống.

Kỹ năng thoát hiểm, sử dụng các vật nguy hiểm, làm việc nhà... cha mẹ nên dạy con để trẻ có thể thích ứng với bất kỳ tình huống nào của cuộc sống.
Bẩy kĩ năng thoát hiểm trong thực tế

Nhân viên cứu hộ này khuyên, yếu tố quan t[r]

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Đề tài: Bò chui qua cổng
Chủ đề: Cây xanh
Đối tượng: Trẻ 45 tuổi
Thời gian: 2025 phút
Ngày dạy: 27022017
Giáo sinh: Dương Thị Thu Nhung
Đơn vị: Trường Mầm non Nam Lý



I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
Trẻ biết bò chui qua cổng sao cho người không chạm vào c[r]

PHẦN II : QUANG HÌNH HỌC
CHƯƠNG VI: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG
Tiết : 51 : Bài dạy : KHÚC XẠ ÁNH SÁNG

I. MỤC TIÊU :
+ Kiến thức :
Nêu được hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì ? Nhận ra trường hợp giới hạn i = 00.
Phát biểu được định luật[r]

GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN SINH HỌC 6
+) Rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức ” trong chương trình sinh học 8
+) LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI
+) Rèn kỹ năng quan[r]

Bộ môn tiếng anh (kỹ năng đọc trong việc dạy và học)Bộ môn tiếng anh (kỹ năng đọc trong việc dạy và học)Bộ môn tiếng anh (kỹ năng đọc trong việc dạy và học)Bộ môn tiếng anh (kỹ năng đọc trong việc dạy và học)Bộ môn tiếng anh (kỹ năng đọc trong việc dạy và học)Bộ môn tiếng anh (kỹ năng đọc tron[r]