KIỂM TRA VĂN HỌC LỚP 6

bài kiểm tra phần văn học Học Kì I lớp 6 theo chuẩn kĩ năng và kiến thức, phù hợp với năng lực học sinh Thẩm định nội dung kiến thức các văn bản đã học cần giúp cho HS: Có cái nhìn khái quát về 2 thể loại truyện dân gian : truyền thuyết , cổ tích nắm vững cốt truyện và ý nghĩa của truyện.

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1

1. Anh (chị) hiểu thế nào là thể truyền kì qua một số tác phẩm đã học? 2. Viết một bài văn ngắn (nhiều nhất là hai trang giấy) phân tích cách lập luận của Nguyễn Trãi về tư tưởng đại nghĩa trong tác phẩm Đại cáo bình Ngô. Đề 2 1. Anh (chị) hiểu thế nào là văn biền n[r]

- Chuẩn bị soạn bài 2: Khái quát truyện dân gian Thanh Hoá.D . Đánh giá,điều chỉnh kế họch bài dạy .. ------------------------* & *---------------------------Bài 2: Khái quát chuyện dân gian Thanh Hoá* Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh:Nắm đợc những thể loại và đặc điểm của truyện dân gian (TD[r]

  Cau chuyen me hien day con - Đề bài: Kể diễn cảm câu chuyện Mẹ hiền dạy con. Theo văn học lớp 6.   Chuyệ

Bài tập về dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt , các phép tu từ và ý kiến của em về nội dung của những câu nói . Đây là những chủ đề văn học thường hay ra trong các kì kiểm tra của khối lớp 10 có khi cả 11 và 12 nên tài liệu sẽ giúp ích rất nhiều

Luận văn về bài thơ Tự tình II trong số chùm ba bài thơ của Hồ Xuân Hương nói lên khao khát, khát vọng sống của Hồ Xuân Hương trong văn học lớp 11. Có thể phục vụ cho bài kiểm tra một tiết hoặc nghị luận văn học hay soạn bài trước khi lên lớp.

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh. 1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’) Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến, văn học cổ[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh. 1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’) Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến, văn học cổ[r]

UBND THÀNH PHỐ SƠN LATRƯỜNG THCS CHIỀNG CƠIKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INăm học 2014-2015Môn: Ngữ văn 6Thời gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề)I. MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRAThu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chươngtrình học kì I, môn Ngữ văn lớp [r]

đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra toán lớp 6đề kiểm tra to[r]

Ôn tập Ngữ Văn 11 Hai Đứa Trẻ, Chí Phèo, Chữ Người Tử Tù. Tóm tắt kiến thức lý thuyết thi HK1 ngữ văn lớp 11. Dạng văn nghị luận về tác phẩm văn học, các luận điểm, điểm quan trọng ngữ văn 11. Ôn tập kiểm tra học kì ngữ văn 11.

- HS hoạt động chungcả lớp: Thực hiện yêucầu tr 158.- HS phát biểu, nhậnxét.- Cho HS hoạt độngchung cả lớp.- Thời gian: 45 phút- GV nhận xét, dẫndắt vào hoạt độngluyện tập.1. Nêu tên một sốtruyện đã học ở lớp 6.Kể tóm tắt nội dungmột truyện mà em yêuthích.2. Nêu tên một s[r]

Ngày soạn: 10032015Ngày dạy: 12032015 Tiết PPCT :80 81 Lớp: 10C4 TRUYỆN KIỀU Phần I: Tác giả Nguyễn DuA MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1 KIẾN THỨC : Những yếu tố về thời đại,[r]

Ngày soạn: 10032015Ngày dạy: 12032015 Tiết PPCT :80 81 Lớp: 10C4 TRUYỆN KIỀU Phần I: Tác giả Nguyễn DuA MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1 KIẾN THỨC : Những yếu tố về thời đại,[r]

Tiết:

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM
TỪ ĐẦU THẾ KỶ XX ĐẾNCÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945
A. Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
Hiểu các đặc điểm cơ bản của Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX cho đến cách mạng tháng Tám 1945 cùng các thành tựu trên các phương diện nội dungtư tưởng, hình thức th[r]

2. ĐỐI TƯỢNG – PHẠM VI NGHIÊN CỨU
2.1. Đối tượng nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu về kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần văn học dân gian của học sinh trong chương trình Ngữ văn 10.
2.2. Phạm vi nghiên cứu
Đề tài được tiến hành nghiên cứu trên đối tượng là học sinh lớp 10 THPT ở một số trường thuộc t[r]

KẾ HOẠCH
KIỂM TRA HỌC KÌ II VÀ BÀN GIAO CHẤT LƯỢNG LỚP 5
LÊN LỚP 6 CẤP THCS NĂM HỌC 2014 2015

Thực hiện công văn số 281PGDĐTGDTH Vv Hướng dẫn công tác kiểm tra cuối học kì II và bàn giao chất lượng học sinh lớp 5 lên lớp 6 cấp THCS năm học 2014 – 2015 của Phòng giáo dục và Đào tạo huyện Tiên Yên[r]

Thu thập thông tin để đánh giá mức độ kiến thức một số lớp 11 giữa HKI năm học 2011 2012
Đề hướng vào một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn HS mới được học trong chương trình lớp 11, với mục đích kiểm tra năng lực tạo lập văn bản, năng lực cảm nhận hình tượng văn[r]

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LỊCH SỬ HỌC KÌ 1 LỚP 7 NĂM 20152016 –
TRƯỜNG THCS MỸ BÌNH
2. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LỊCH SỬ HỌC KÌ 2 LỚP 7 NĂM 20152016 –
TRƯỜNG THCS MỸ BÌNH
3. ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS
NGUYỄN CÁT
4. ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS
NHUẬ[r]

Tuần 9 – tiết 41: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần Văn)A. Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức : Sự hiểu biết về các nhà văn, nhà thơ, các họa sĩ, ở địa phương. Sự hiểu biết về tác phẩm văn thơ viết về địa phương. Những chuyển biến của văn học địa phương sau năm 1975.2. Kĩ năng. Rèn kĩ[r]