Tuần 8 – Tiết 15CHƯƠNG IIICHÂU Á THẾ KỶ XVIII - ĐẦU THẾ KỶ XXBAÛN ÑOÀ AÁN ÑOÄI. SỰ XÂM LƯỢC VÀ CHÍNHSÁCH THỐNG TRỊ CỦA ANH:Vì sao thực dân phương Tây nhất làANH, PHÁP lại tranh giành Ấn Độ?Ấn Độ là nước đất rộng, người đông, tàinguyên phong phú, có truyền thống vănhóa lâ[r]
học kì I Phần một. lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo) Chương I. Các nước châu á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) (6 tiết) Bài 1. Nhật Bản Bài 2. Ấn Độ Bài 3. Trung Quốc Bài 4. Các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) Bài 5. Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh[r]
MỞ ĐẦU 1 1.Lý do chọn đề tài 1 2.Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4 3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 6 4.Nhiệm vụ nghiên cứu 8 5.Phương pháp nghiên cứu 8 6.Đóng góp của đề tài 8 7.Cấu trúc của Khóa luận 9 NỘI DUNG 10 CHƯƠNG 1:QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CỘNG ĐỒNG NGƯỜI HOA Ở THÁI LAN (THẾ KỈ XVII – ĐẦU[r]
Từ thế kỉ XVI, thực dân phương Tây đã từng Từ thế kỉ XVI, thực dân phương Tây đã từng bước xâm nhập vào Châu Á , đặc biệt ở Ấn Độ. Sang đầu thế kỉ XVIII, sự tranh giành giữa Anh và Pháp dẫn đến cuộc chiến tranh giữa hai nước này trên đất Ấn Độ. Kết quả là Anh đã gạy Pháp, hoàn thành công cuộc ch[r]
MỞ ĐẦU 1 1.Lý do chọn đề tài 1 2.Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4 3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 6 4.Nhiệm vụ nghiên cứu 8 5.Phương pháp nghiên cứu 8 6.Đóng góp của đề tài 8 7.Cấu trúc của Khóa luận 9 NỘI DUNG 10 CHƯƠNG 1:QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CỘNG ĐỒNG NGƯỜI HOA Ở THÁI LAN (THẾ KỈ XVII – ĐẦU[r]
MÔN LỊCH SỬ 12 Lớp 12 Cả năm: 37 tuần (52 tiết) Học kì 1: 19 tuần (35 tiết) Học kì 2: 18 tuần (17 tiết) Học kì I Phần một. lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 Chương I.Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (19451949) (1 tiết) Bài 1. Sự hình thành trậ[r]
A. A-sô-ca B. A-bơ-ca C. Gúp-ta D. Hác-saCâu 13: Yếu tố nào dưới đây không thuộc sự phát triển về văn hóa lâu đời của ấn Độ?A. Tôn giáo (Phật giáo và Hin-đu giáo) B. Nghệ thuật kiến trúc đền chùa, lăng mộ, tượng Phật.C. Chữ viết, đặc biệt là chữ Phạn. D. Lễ, Hội tổ chức vào mùa gặt hái.Câu 14[r]
Đến đầu Công nguyên, miền Bắc Ấn Độ đã được thống nhất lại. Đến đầu Công nguyên, miền Bắc Ấn Độ đã được thống nhất lại, bước vào một thời kì mới phát triển cao và rất đặc sắc của lịch sử Ấn Độ - thời Vương triều Gúp-ta. Vương triều này do vua Gúp-ta lập, có vai trò tổ chức kháng cự, không cho các[r]
Kính chào quíthầy cô và các emhọc sinh!!!TrườngưTHPTưKonưTumGv:ưBùiưQuốcưVươngKiỂM TRA BÀI CŨ1) Hãy chọn một phương án đúng trong các câu sau:Đặc điểm các cuộc đấu tranh vũ trang của nhân dân ta từ TK VI đến TK X là:A. Diễn ra liên tục, mạnh mẽ nhưng kết quả thất bại.B. Diễn ra liên tục, quyế[r]
Thời kì Vương triều Gúp-ta là thời kì thống nhất, phục hưng và phát triển của miền Bắc Ân Độ cả về mặt kinh tế - xã hội và văn hoá. Vào thời gian này, người Ấn Độ đã biết sử dụng rộng rãi công cụ bằng sắt. Thời kì Vương triều Gúp-ta là thời kì thống nhất, phục hưng và phát triển của miền Bắc Ân Đ[r]
LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Từ giữa thế kỉ XVI đến 1917)Chương I: THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN(Từ giữa thế kỉ XVI đến nữa sau thế kỉ XIX)Tuần 1Tiết 0102 Bài 1 Ngày soạn : 882013 NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊNA MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Giúp h[r]
Phân tích bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới của Phó Thủ tướng Vũ Khoan là tài liệu tham khảo ngữ văn lớp 9, giúp các bạn học sinh học tốt môn văn, chuẩn bị ôn thi vào lớp 10 các trường THPT. Xem thêm các thông tin về Phân tích bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới của Phó Thủ tướng Vũ Khoan tạ[r]
Đến thế kỉ VII, Ấn Độ lại bị rơi vào tình trạng chia rẽ, phân tán. Đến thế kỉ VII, Ấn Độ lại bị rơi vào tình trạng chia rẽ, phân tán. Nguyên nhân của nó một phần là do chính quyền trung ương suy yếu ; mặt khác do trải qua 6 - 7 thế kỉ, trên đất nước rộng lớn và ngăn cách nhau, mỗi vùng lãnh thổ l[r]