PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

1. 1 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1. Vì sao nói Chủ nghĩa Mác – Lênin là nguồn gốc, lí luận trực tiếp quyết định tư tưởng Hồ Chí Minh (trang 1) Câu 3. Vì sao nói Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động cách mạng dân tộc Việt Nam? (trang 4) Câu 4. Sự vận dụng và phát triển sá[r]

Trong toàn bộ di sản tư tưởng Hồ Chí Minh thì tư tưởng của Người về Đảng cộng sản Việt Nam là một trong những bộ phận quan trọng nhất. Đại hội toàn quốc lần thứ VII của Đảng ta khẳng định: Đảng lấy chủ nghĩa Mác Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hành động. Quy[r]

Chủ nghĩa Mác – Lênin là nhân tố ảnh hưởng và tác động quyết định đến quá trình hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh. Đó là cơ sở hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa học của Hồ Chí Minh, nhờ đó mà Hồ Chí Minh đã có bước phát triển về chất từ một người yêu nước trở thành mộ[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta. Người đã đi xa nhưng toàn bộ cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng, tấm gương đạo đức của Người vẫn mãi tỏa sáng, trường tồn cùng dân tộc, đặc biệt tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với chủ nghĩa Mác Lênin là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam choi mọi hành động c[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc Việt Nam – Anh hùng giải phóng dân tộc – Danh nhân văn hoá thế giới. Người đã cống hiến trọn đời mình cho nước cho dân. Cuộc đời và sự nghiệp của Người là những chuẩn mực giá trị đạo đức lối sống. Người là hiện thân của những giá trị chuẩn mực[r]

Lịch sử phát triển của nhân loại đã chứng minh rằng mỗi dân tộc đều phải lựa chọn cho mình một mục tiêu, một con đường phát triển. Đó là quyển tự quyết thiêng liêng của mỗi dân tộc, quyền tự do, dân chủ, không thể bị áp đặt. Sáu mươi chín năm đã trôi qua kể từ ngày đầu tiên của nền độc lập non trẻ.[r]

Trang bị cho người học hệ thống kiến thức cơ bản gồm các nguyên lý triết học, kinh tế chính trị học và chủ nghĩa xã hội khoa học thuộc chủ nghĩa Mác Lênin; giúp người học hiểu biết nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Kỹ năng: Giúp người học xác lập cơ sở lý luận để tiếp cận nội dung môn[r]

TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 bốn nội dung về công tác xây dựng Đảng về tư tưởng, lí luận có nội dung: Đảng ta phải tăng cường đấu tranh để bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác – Lênin, c[r]

CHƯƠNG MỞ ĐẦUĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUVÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHI. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU1. Khái niệm tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí Minhb. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Nêu khái niệm. Phân tích khái niệm (Chỉ rõ: bản chất, nguồn gốc, nội dung cơ bản, giá trị ý nghĩa của tư tưở[r]

BÀI GIẢNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Tập bài giảng được biên soạn thành 7 chương: chương mở đầu xác định đối tượng,
phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, chương 1 trình bày về cơ sở, quá trình hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh, từ chương 2 đến chương 7 đi sâu tập tr[r]

4.Những luận điểm cơ bản và đóng góp mới của đề tài
Luận văn là công trình đầu tiên nghiên cứu tập trung và có hệ thống tư tưởng triết học về con người trong văn học Việt Nam giai đoạn từ 1900 1945, chỉ ra những nội dung chủ yếu của những tư tưởng đó và sự phát triển của nó qua hai thời kỳ phát tri[r]

đ ết lại, ch ư a có t ổ chức và ch a bi ư ết tổ chức. Do đ ó ta không thể làm Cách mạng theo các nư ớc này bởi đ ây không phải là cuộc cách mạng mà chúng ta hư ớng tới hay những hạn chế từ cuộc đ ấu tranh của các dân tộc thuộc đ ịa sẽ kìm hãm sự thành công của Cách mạng. Điều đ ặt ra ở đ ây là p[r]

Dựa trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và thực tiễn đấu tranh phũng, chống vi p[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh là lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam, đồng thời là danh nhân văn hoá lớn của thế giới. Nghiên cứu hệ thống quan điểm của Người về văn hoá, đặc biệt là những tư tưởng triết học trong đó là vấn đề có ý nghĩa cực kì quan trọng, không những nhằm khẳng định sự đóng góp về mặt thế g[r]

I. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
1. Đối tượng nghiên cứu
a) Khái niệm
Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp công nhân, đồng thời là đội tiên phong của nhân dân lao động và của dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân t[r]

2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài
Tính Không là một trong những nội dung trọng yếu của Phật giáo Đại thừa, bởi vậy, có khá nhiều công trình nghiên cứu về nó. Tiêu biểu, có công trình nghiên cứu về Tánh Không luận qua tác phẩm Thiền luận (năm 1993) của Ðại sư Daisetz Teitaro Suzuki do Trúc[r]

THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC Tên môn học: Tư tưởng Hồ Chí Minh Mã môn học: Số tín chỉ: 2 Thuộc chương trình đào tạo trình độ Đại học, Cao đẳng các khối không chuyên ngành MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Loại môn học: bắt buộc Các môn học tiên quyết: Sinh viên phải học xong môn học Những nguyên lý cơ[r]

làm slide đẹp và sinh động cuốn hút.vận dụng tư tưởng hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộctiểu luận tư tưởng hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộcnội dung tư tưởng hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộcphân tích tư tưởng hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộcphân tích tư tưởng[r]

liệu rất cần được nghiên cứu, tham khảo theo hướng tiếp cận về giám sát vàkiểm soát quyền lực.5. Những điểm mới và đóng góp của đề tàiVấn đề phân quyền trong lý luận chính trị pháp lý nước ta là một vấnđề chưa được quan tâm nghiên cứu đúng mức. Vì vậy, bản thân sự lựa chọnvà tiến hành[r]

Hình thái kinh tế xã hội là nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy vật lịch sử. Tư¬ tư tưởng của nó là nền tảng duy vật cho toàn bộ các vấn đề khác về chủ nghĩa duy vật lich sử. Nghiên cứu vấn đề này có ý nghĩa to lớn đối với tiếp cận các quy luật của chủ nghĩa duy vật lịch sử để hoàn thiện thế giới quan[r]