SƠ LƯỢC MỸ THUẬT VIỆT NAM THỜI KỲ CỔ ĐẠI

Trong thời kỳ cổ đại và trung đại, mặc dù nền sản xuất thấp kém, khoa học tự nhiên cha xuất hiện, công nghiệp không có trên đất Việt Nam mặc dù những nhận thức về tự nhiên và xã hội ở Vi[r]

Trong thời kỳ cổ đại và trung đại, mặc dù nền sản xuất thấp kém, khoa học tự nhiên cha xuất hiện, công nghiệp không có trên đất Việt Nam mặc dù những nhận thức về tự nhiên và xã hội ở Vi[r]

SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC NHO GIA VÀ TRIẾT HỌC ĐẠO GIA Ở TRUNG QUỐC THỜI KỲ CỔ ĐẠI

Nho gia và Đạo gia là hai trường phái triết học lớn, được hình thành và phát
triển trong thời Xuân thu - Chiến quốc, thời kỳ phát triển rực rỡ nhất của nhiều
học thuyết, tư tưởng triết học ở Tru[r]

Cùng với thời kỳ đổi mới, mỹ thuật Việt Nam đương đại thực hiện một bước nhảy vọt trong nhiều lĩnh vực: phong cách, đề tài, loại hình, thị trường mỹ thuật. Không chỉ đơn thuần là những mảng màu, chân dung thiếu nữ hay một đóa hoa vô thường, đằng sau tất cả những gì mộc mạc nhất, đó là vẻ đẹp nhân vă[r]

Việt Bắc. Là một hoạ sỹ nổi tiếng của mỹ thuật Việt Nam hiện đại, trước cách mạng vẽ tranh các thiếu nữ thị thành đài các (thiếu nữ bên hoa huệ, 2 thiếu nữ..) sau cách mạng tháng 8 và kháng chiến ông chuyển sang vẽ tranh về chiến sỹ vệ quốc đoàn, những ông già nghệ thuật chất phác, nhữ[r]

TUẦN 20: Ngày soạn:
TIẾT 1: Ngày dạy:
Bài 1: SƠ LƯỢC MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
A MỤC TIÊU:
1Kiến thức: Học sinh nắm bắt được vài nét về bối cảnh lịch sử[r]

Ngày soạn: 1782016Ngày day : 82016 – 7A 8 2016 7BTiết: 01 TTMT I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được một số đặc điểm chung của mỹ thuật thời Trần thông qua những công trình, tác phẩm cụ thể về: Kiến trúc, điêu khắc, trang t[r]

đề cương ôn thi môn tâm lý học×đề cương ôn tập môn tâm lý học đại cương×đề cương ôn thi môn tâm lý học đại cương×đề cương chi tiết môn tâm lý học quản lý×
Vấn đề 1: Khái quát chung về tâm lý học

1. 1.Sơ lược lịch sử tâm lý học
Thời kỳ cổ đại
Thời kỳ cận đại
Thời kỳ hiện[r]

Phép biên chứng thời cổ đại là phép biện chứng tự phát, ngây thơi và mang nặng tính trực quan được hình thành trên cơ sở quan sát tự nhiên, xã hội hoặc thông qua kinh nghiệm của bản thân. Ba trung tâm triết học lớn nhất thời bấy giờ là: Triết học Trung Hoa cổ đại, triết học ấn Độ cổ đại và triết học[r]

Chép họa tiết trang trí dân tộc
Sơ lược về mĩ thuật Việt nam thời kì cổ đại
Sơ lược về luật xa gần
Cách vẽ theo mẫu ( Hình hộp và hình cầu Tiết 1)
Cách vẽ theo mẫu ( Hình hộp và hình cầu Tiết 2)
Cách vẽ tranh đề tài (Đề tài học tập Tiết 1)
Cách vẽ tranh đề tài (Đề tài học tập Tiết 2)
Cách sắp xế[r]

- Tạo mầm mống cho tư tưởng giá trịích lợi.- Giá trị là cái gì đó có ích cho con ngườivà con người biết sử dụng nó (Cái sáocó giá trị với người biết thổi, không cógiá trị với người không biết thổi).2. Các tư tưởng chủ yếu củaHy Lạp cổ đại (Tiếp) Xênophon.• Các tư tưởng kinh tế chính. Tư tưở[r]

Môn học giới thiệu một cách có hệ thống quá trình hình thành và phát triển của lịch sử nhân loại từ khi hình thành cho đến hết thời kỳ phong kiến, thông qua việc trình bày các quốc gia, các khu vực tiễu biểu, theo trình tự thời gian, bao gồm : (1) Xã hội nguyên thủy, (2) Ai Cập cổ đại, (3) Lưỡng Hà[r]

Vắn tắt lịch sử văn minh thế giới qua 4 thời kỳ cổ đại, trung đại, cận đại, hiện đại. Trong tài liệu đề cập đến quá trình, thành tựu của các quốc gia phương đông và phương tây qua các thời kỳ một cách vắn tắt.

TRANG 8 TRANG 9 Phản ánh ý thức hệ lâu đời của đồng bào các dân tộc ít người, nhằm hướng thiện, răn đe cái ác, cầu may, phúc lành cho mọi người… Hỏi: Tranh thờ có nhiều ở dân tộc nào?. T[r]