TÀI LIỆU VỀ MÔ HÌNH 3 LỚP TRONG C

tổng quan về mô hình 3 lớp trong việc thiết kế mạng phân cấp: access, core và distribution . Tìm hiểu về khái niệm , chức năng chính , áp dụng trong mô hình mạng doanh nghiệp ........tổng quan về mô hình 3 lớp trong việc thiết kế mạng phân cấp: access, core và distribution . Tìm hiểu về khái niệm ,[r]

Tài Liệu
Đề cương kiêm tra 1 tiết HK2 môn tin 12
28032017 07:45 AM

Môn học
TIN HỌC
Lớp
121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 1210
Năm học
2016 2017
BÀI 10. CƠ SỠ DỮ LIỆU QUAN HỆ

Câu 1: Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
A. Mô hình phân cấp
B. Mô hình dữ liệu quan hệ
C. Mô hì[r]

Hướng dẫn tạo một ứng dụng cơ bản. Sử dụng mô hình lập trình 3 lớp để tương tác với Sqlite trong lập trình Android. Tài liệu hướng dẫn cách tạo một cơ sở dữ liệu Sqlite, cách thêm cơ sở dữ liệu vào trong Project trong Eclipse. Ví dụ cơ bản với thêm, sửa, xóa.

MỤC LỤC
Phần 1. MỞ ĐẦU ...................................................................................................... 1 1.1. ĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................................ 1 1.2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU .............[r]

1.1. Công tác thông tin tuyên truyền.
Phối hợp với Đài truyền thanh huyện thông tin, tuyên truyền hướng dẫn kỹ thuật về trồng trọt, chăn nuôi, lâm, ngư nghiệp; Giới thiệu mô hình sản xuất giỏi cho các hộ nông dân qua nhiều hình thức như băng hình, tham quan học tập... ; in ấn và phát đến hộ nông d[r]

Mục Lục


Phần 1: Giới thiệu về công nghệ Zend Frameword
3
1.1 Giới thiệu công nghệ Zend Frameword
3
1.2 Mô hình MVC trong Zend framwork
5
1.3 Luồng xử lý trong Zend framework 6
Phần 2: Giới thiệu bài toán 9
2.1 Giới thiệu 9
2.2 Giới thiệu sơ lược về hệ thống 9[r]

Câu 1.
ðánh dấu tất cả các câu có nội dung ñúng:

A. Mạng máy tính (Computer Network) - là một hệ
thống các máy tính kết nối với nhau ñể thực hiện các công
việc chung.

B. Mạng máy tính là quá trình ñi dây cáp mạng, và cài
ñặt máy chủ.

C. Mạng máy tính là hệ thống máy tính phân tán[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 3
PHẦN I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 4
1. Hệ phân tán (Distributed System): 4
a. Giới thiệu: 4
b. Mục tiêu của hệ phân tán: 5
c. Nguyên tắc xây dựng hệ phân tán: 5
2. Các mô hình hệ phân tán và ứng dụng mạng: 6
2.1 Các lớp phần mềm: 6
2.2 Kiến trúc hệ thống: 6
a. Mô hình ClientServer: 6
b[r]

Năm học 2015 - 2016 trường THCS Nguyễn Viết Xuân được phòng GD – ĐT chỉ đạo dạy lớp 6 theo mô hình trường học mới Việt Nam. Là năm đầu tiên thực hiện dạy lớp 6 theo mô hình trƣờng học mới Việt Nam nên có rất nhiều bỡ ngỡ, khó khănvề cách thức tổ chức lớp cũng nhƣ hình thức, phƣơng pháp tổ chức dạy[r]

Kỹ thuật lập trình Ứng dụng kỹ thuật lập trình module Dotnetnuke vào Winform, theo kỹ thuật mô hình 3 lớp: lớp thể hiện giao diện, lớp các thành phần thực hiện công việc, lớp thao tác dữ liệu.Tài liệu này rất đơn giản và thực tế, phù hợp để các bạn vừa nghiên cứu vừa áp dụng vào thực tiễn

MỤC LỤC

I. Giới thiệu: 3
II. Mục đích của hệ thống: 3
III. Yêu cầu trong việc kinh doanh: 3
1. Sơ đồ tổng thể toàn hệ thống: 3
2. Danh sách các nghiệp vụ quản lí: 3
3. Đặt tả yêu cầu: 3
4. Danh sách các yêu cầu: 3
IV. Yêu cầu hệ thống 3
1. Danh sách actor: 3
2. Danh sách use case: 3
3. Sơ đồ mô hìn[r]

MỤC LỤC ..........................................................................................................
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT .............................................................................
DANH SÁCH BẢNG BIỂU ...........................................................[r]

Tổng quan về IPv4, mô hình OSI trong IPv4, cấu trúc gói dữ liệu trong IPv4, định vị trong IPv4, các lớp địa chỉ trong IPv4,... là những nội dung chính trong tài liệu IPv4 tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.

CHUYÊN ĐỀ
TRIỂN KHAI MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VNEN
I. Giới thiệu về mô hình “Trường học mới” (VNEN)
Mô hình VNEN là mô hình nhà trường hướng tới việc đáp ứng các yêu cầu của đổi mới PPDH, thể hiện qua một số đặc điểm cơ bản: HS được học theo tốc độ phù hợp với trình độ nhận thức của cá nhân; Nội d[r]

LỜI CẢM ƠN ............................................................................................................ 1
Chương 1: Tổng Quan ............................................................................................... 4
1.1 Giới thiệu đề tài quản lý bảo trì, sửa chữa ôtô .......[r]

NGÂN HÀNG ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN MẠNG MÁY TÍNH


Câu 1.
ðánh dấu tất cả các câu có nội dung đúng:
A. Mạng máy tính (Computer Network) là một hệ thống các máy tính kết nối với nhau ñể thực hiện các công việc chung.
B. Mạng máy tính là quá trình ñi dây cáp mạng, và cài ñặt máy chủ.
C. Mạng máy[r]

123cbook.com – Chuyên đề Cấu tạo nguyên tử Bảng tuần hoàn các nguyên tố
Hóa học – Liên kết hóa học _ Tài liệu luyện thi Quốc Gia năm 2016 môn Hóa.
Liên hệ bộ môn: bmhoahoc.123cbookgmail.com
1 Cung cấp bởi123cbook.com
Thư viện tài liệu trực tuyến
123cbook.com
LÝ THỊ KIỀU AN (Chủ biên)
VUC THỊ HÀNH[r]

1. CHƯƠNG 2 HỒI QUI ĐƠN 2.1. Giả sử có một tổng thể chung gồm 30 gia đình. Ta muốn nghiên cứu mối liên hệ giữa chi tiêu tiêu dùng hàng tuần Y và thu nhập của họ X. Qua điều tra có số liệu như sau: X(ngàn đồng) Y (ngàn đồng) 100 85 90 95 120 90 96 110 114 140 89 100 129 132 120 160 180 112 129 131 13[r]

I. Mục tiêu mong muốn sau bồi dưỡng:
Nhà trường, cán bộ, giáo viên sau khi tập huấn nắm bắt và thực hiện được những nội dung sau:
1. Tổng quan về chương trình dạy học theo mô hình Việt Nam mới
2. Kỹ thuật 10 bước dạy học theo chương trình
3. Sự tham gia củ[r]

MỤC LỤC



Nội dung Trang

Mở đầu 1

Nội dung 2

Chương 1: Tổng quan về UML 2

1. Giới thiệu về UML 2

2. Mô hình khái niệm UML 3

3. Kiến trúc hệ thống 5

4. Tổng quan Rational Rose 5

Chương 2: Phân tích và thiết kế bài toán điều khiển hoạt động của thang máy 6

1. Phát biểu bài toán 6

2. Phân t[r]