DOWNLOAD TẢ DÒNG SÔNG NGẮN

Em hãy tả dòng sông mùa lũ.

Quê tôi nằm trên một triền đê ở ven sông Hồng. Buổi chiều, vμo những ngμy hè oi ả, cả lũ nhóc chúng tôi lại rủ nhau ra sông tắm mát. Hμng chục đứa hò reo lặn ngụp, trêu đùa nhau náo loạn cả một khoảng sông. Những ngμy đó dòng sông hiền lắm, cứ lặng lờ trôi, trên mặt[r]

Tả dòng sông quê hương

Nhà em ở gần con sông Trà Lý. Sông chảy qua những bãi mía, bờ dâu xanh ngắt, Dòng sông đã gắn liền với thời thơ ấu của em. Em và con sông đã trở nên thân thiết.
Dòng sông quê em đẹp như một dải lụa nằm vắt ngang cánh đồng xanh suốt bốn mùa. Vào những buổi sáng đẹp trời[r]

  Ta dong song que em - Đề bài: Hãy tả một dòng sông quê em. Bài làm của Nguyễn Thị Ánh T

Càng ra xa bến cảng, cảnh dòng sông càng thanh bình và êm đềm. Mặt sông uốn lượn như một tấm vải lụa trải dài đến xa tít chân trời, vắng bóng tàu thuyền nên sông cũng ít sóng đi, chỉ nghe soàn soạt vài tiếng sóng vỗ bờ Những cụm lục bình đâu rồi nhỉ? Có lẽ chúng thấy mình quá nhỏ bé trước cảnh sô[r]

Quê tôi nằm trên một triền đê ở ven sông Hồng. Buổi chiều, vào những ngày hè oi ả, cả lũ nhóc chúng tôi lại rủ nhau ra sông tắm mát. Hàng chục đứa hò reo lặn ngụp, trêu đùa nhau náo loạn cả một khoảng sông. Những ngày đó dòng sông hiền lắm, cứ lặng lờ trôi, trên mặt sông những con sóng nhỏ nối tiếp[r]

- Cảnh hai bên bờ sông (bờ tre xanh vút chạy dọc theo bờ sông. Khi ông trăng tròn vắt ngang ngọn tre soi bóng xuống dòng sông lấp lánh thì mặt nước gợn sóng lung linh ánh vàng). Dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước (Tả dòng sông quê em) 1.Mở bài: Giới thiệu dòng sông quê em. 2.Thân bài: - Ở đâu?[r]

ÔN TẬP VỀ VĂN MIÊU TẢ.

A. Mục tiêu bài học: HS cần đạt được :
1. Kiến thức:
Củng cố kiến thức về văn miêu tả
2. Kĩ năng.
Rèn kỹ năng làm bài văn miêu tả.
3. Thái độ:
Có ý thức quan sát, nhận xét, liên tưởng, tưởng tựơng khi làm văn miêu tả.
B. Chuẩn bị :
Giá[r]

Dòng nước chảy cũng giống như thời gian chảy trôi, rồi cũng mang đi những câu chuyện để người ta sẽ nhớ, sẽ thương và không bao giờ trách móc, vì sông vẫn hiền hòa chảy mãi. Tuổi thơ có lẽ ai cũng ít nhiều lưu giữ cho mình hình ảnh một dòng sông. Dù cho dòng sông ấy chỉ từng chảy hay vẫn đang ch[r]

mong ad và m.n làm giúp em 2 đề văn: Đề 1 : viết bài văn ngắn quan niệm về danh dự Đề 2 : phân tích dòng sông truyền thống trog chuyện Những đứa con trong gia đình (đề 1 sgk trang 68 tập 2 lớp 12)

bài 1 đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi bài 2 dựa vào kết quả khảo sát lập dàn ý bài văn miêu tả một cảnh sông nước TẬP LÀM VĂN Luyện tập tả cảnh Bài tập 1 a)Đoạn văn tả sự thay đổi màu sắc của biển theo sắc của mây trời. Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát mặt trời và mặt biển vào những thời đ[r]

Văn mẫu lớp 4: Tả vẻ đẹp của cây hoa sứĐề bài: Em hãy viết một bài văn ngắn tả vẻ đẹp của cây hoa sứBài tham khảo 1Mỗi lần đến thăm khu vườn bé bé, xinh xinh của nhà ông nội em lạithấy thật thích thú vì có rất nhiều loại cây; mỗi cây một vẻ đẹp riêng.Bàn tay ông nội chăm sóc cẩn[r]

Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2016Tập làm vănKiểm tra bài cũTình huốngHäc sinh 1: Hái m­în c¸i bót.Häc sinh 2: Nãi ®ång ý.Häc sinh 1: §¸p l¹i lêi ®ång ý cña b¹n.Th sỏu ngy 18 thỏng 3 nm 2016Tập làm vănĐáp lời đồng ý- Tả ngắn về biển1. Nói lời đáp lại của em trong các tình huống sau:a) Em[r]

Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2016Tập làm văn:KIỂM TRA BÀI CŨ:* Nói lời chào, lời tự giới thiệu – đáp lời chào, lời tựgiới thiệu theo tình huống sau:- Ông đến trường tìm cô giáo xin phép cho cháumình nghỉ ốm. Lớp trưởng đáp lời chào của ôngvà nói chuyện với ông như thế nào?Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm[r]

Đoạn văn tả một bến sông hay một bến đò vào buổi chiều.Ở nơi nào trên đất nước ta chẳng có những dòng sông trong xanh, những dòng sông cuồn cuộn phù sa ngầu đỏ Bài mẫu tả bến sông     Ở nơi nào trên đất nước ta chẳng có những dòng sông trong xanh, những dòng sông cuồn cuộn phù sa ngầu đỏ. Cửa sôn[r]

Th sỏu ngy 11 thỏng 3 nm 2016Tập làmvănKiểm tra bài cũTình huốngHọc sinh 1:Hỏi mợn cái bút.Học sinh 2:Nói đồng ý.Học sinh 1:của bạn.Đáp lại lời đồng ýTh sỏu ngy 11 thỏng 3 nm 2016Tập làmvăn ý. Tả ngắn vềĐáp lời đồngbiển1. Nói lời đáp lại của em trong các tìnhhuống sau:a) Em quên chiếc[r]

- Viết được một bài văn tae con vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng.- Giáo dục HS ý thức tự giác viết bài.B. Đồ dùng dạy học:- Một số tranh, ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra.- Định hướng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, gợi mở; thực hành, cánhân.C. Các hoạt động dạy học:[r]

TRANG 1 TRANG 2 THỰC HÀNH ĐÓNG VAI NÓI LỜI ĐỒNG Ý VÀ ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý HỌC SINH 1: BẠN CHO MÌNH MƯỢN CÂY THƯỚC ĐƯỢC KHÔNG?. HỌC SINH 2: Ừ.[r]

Mùa xuân bắt đầu từ tháng giêng đến tháng ba. Thời tiết rất ấm áp. Mặt trời chiếu những tia nắng dịu dàng làm cho cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa xuân có bao nhiêu là hoa đẹp như hoa huệ, hoa hồng, hoa đào, hoa mai. Mùa xuân cũng có rất nhiều loại quả. Ngày tết mùa xuân em được bố mẹ ông bà lì xì.[r]

Bài văn ngắn tả cây xoài nhà eBài văn ngắn tả cây xoài nhà eBài văn ngắn tả cây xoài nhà eBài văn ngắn tả cây xoài nhà eBài văn ngắn tả cây xoài nhà eBài văn ngắn tả cây xoài nhà eBài văn ngắn tả cây xoài nhà eBài văn ngắn tả cây xoài nhà e

Bài văn ngắn tả con chó con của nhà tôiBài văn ngắn tả con chó con của nhà tôiBài văn ngắn tả con chó con của nhà tôiBài văn ngắn tả con chó con của nhà tôiBài văn ngắn tả con chó con của nhà tôiBài văn ngắn tả con chó con của nhà tôiBài văn ngắn tả con chó con của nhà tôi