CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

ở một số tộc người hay ở một số lĩnh vực. Trong khi đó, có những tộc người, có nhữnglĩnh vực chưa được đề cập đến. Đề tài nghiên cứu của sinh viên, học viên có thể là mộtphần của đề tài các cấp do giảng viên hướng dẫn chủ trì hoặc đề tài độc lập do sinh viên,học viên tự chọn. Trong quá trình[r]

Kỷ yếu hội thảo: Đổi mới công tác nghiên cứu khoa học trong các trường phổ thông tỉnh Bắc Giang Kỷ yếu hội thảo: Đổi mới công tác nghiên cứu khoa học trong các trường phổ thông tỉnh Bắc GiangKỷ yếu hội thảo: Đổi mới công tác nghiên cứu khoa học trong các trường phổ thông tỉnh Bắc Giang

MỤC LỤC

A. LỜI NÓI ĐẦU 1
B. PHẦN NỘI DUNG 4
CHƯƠNG 1: SƠ LƯỢC VỀ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ 4
1.1. Lịch sử hình thành, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của Trung tâm Đào tạo Nghiên cứu Khoa học Tổ chức và Quản lý. 4
1.1.1. Lịch sử hình thành. 4
1.1.2. C[r]

Trình bày được các phương pháp nghiên cứu khoa học. Lựa chọn và vận dụng hợp lý các phương pháp nghiên cứu khoa học vào việc tiếnhành một công trình nghiên cứu khoa học cụ thể. Chỉ ra được các phương pháp nghiên cứu trong đề tài mà đồng nghiệp của mình thựchiện, từ đó có những phối hợp thích hợp tro[r]

Module Mầm non 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai tròsự cần thiết phải nghiên cứu trẻ em trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ em; trang bị cho người học các quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu trẻ em; cung cấp cho người học những phương pháp nghiên cứu[r]

Là cơ quan có chức năng tham mưu cho Thành Ủy và UBND thành phố về các vấn đề kinh tế xã hội, các đề tài nghiên cứu khoa học của Viện thường phải gắn với thực tiễn và có thể ứng dụng nhằm đáp ứng tốt cho công tác tham mưu. Để có thể khuyến cáo một số vấn đề nghiên cứu đối với sinh viên trong thời gi[r]

MỤC LỤC
Lời Mở Đầu 1
PHẦN I. KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG TẠI CƠ QUAN KIẾN TẬP 3
I Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Trung tâm Nghiên cứu khoa học và đào tạo. 3
1. Chức năng, vị trí. 3
2. Nhiệm vụ quyền hạn: 3
3. Cơ cấu tổ chức bộ máy của Trung tâm nghiên cứu khoa học và đào tạo. 7[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu đề tài: 2
3. Mục đích nghiên cứu: 2
4. Phương pháp nghiên cứu: 3
5. Lịch sử nghiên cứu: 3
6. Giả thuyết nghiên cứu. 4
7. Đóng góp của đề tài. 4
8. Cấu trúc đề tài 5
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN[r]

Hoàn thiện công tác quản lý thuế thu nhập cá nhân ở việt nam hiện nay để nghiên cứu và phát triển thành công trình dự thi giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học Hoàn thiện công tác quản lý thuế thu nhập cá nhân ở việt nam hiện nay để nghiên cứu và phát triển thành công trình dự thi giải thưởng[r]

MỤC LỤC


LỜI CẢM ƠN 1
A. VIỆN NGHIÊN CỨU ĐỊA CHÍNH 2
I. Giới thiệu chung về Viện nghiên cứu địa chính: 2
II. Chức năng và nhiệm vụ của Viện Nghiên cứu Địa chính 2
III. Cơ cấu tổ chức bộ máy 4
3.1. Viện trưởng và các Phó Viện trưởng: 4
3.2. Bộ máy giúp việc Viện trưởng 4
3.3. Các bộ môn nghiên cứu k[r]

Mục lục

Phần 1: Giới thiệu khái quát về Viện Nghiên Cứu Phát Triển Du Lịch
1. Quá trình hình thành và phát triển Viện Nghiên Cứu Phát Triển Du Lịch.
2. Chức năng, nhiệm vô của Viện Nghiên Cứu Phát Triển Du Lịch.
3. Cơ cấu tổ chức của Viện Nghiên Cứu Phát Triển Du Lịch.
4. Cơ sở vật chất kĩ th[r]

ích cộng đồng và xã hội. Các đơn vị này có nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa họcvà bồi dưỡng đội ngũ tri thức, đội ngũ cán bộ khoa học, kỹ thuật có trình độ chuyênmôn đáp ứng nhu cầu xây dựng và phát triển trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đạihóa của đất nước.6Các trường đại học công[r]

Viện luôn quan tâm tạo điều kiện để các cán bộ nghiên cứu thuộc Viện được học tậpnâng cao trình độ ở nước ngoài cũng như ở trong nước. Chính sách thhu hút nguồnnhân lực có trình độ cao (trình độ tiến sỹ và sau tiến sỹ), có năng lực và được đào tạobài bản cả ở trong và ngoài nước cũng được Việ[r]

Bảo tàng nói chung là cơ quan thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, sưu tầm kiểm kê xác định và ghi chép khoa học các di tích, bảo quản và trưng bày các hiện vật và tiến hành công tác quần chúng, có sự quan hệ hữu cơ với khoa học tự nhiên và khoa học lịch sử xã hội với những thành tựu văn hoá tinh[r]

địa tầng các lớp đất đá, bề mặt đất và các công trình trên bề mặt mỏ chịu ảnh hưởng khai thác than hầm lò.
Để phục vụ cho công tác tính toán dịch chuyển và biến dạng đất đá, các nhà khoa học của nhiều nước trên thế giới đã nghiên cứu dịch chuyển biến dạng đất đá bằng nhiều phư¬ơng pháp khác[r]

Ngày nay, khoa học lịch sử đã và đang chiếm giữa một vị trí rất quan trọng trong khoa học nói chung và khoa học xã hội nói riêng. Các công trình nghiên cứu ngày càng tăng về số lượng và chất lượng. Việc gia tăng số lượng và chất lượng của các công trình nghiên cứu trong lĩnh vực sử học có nhiều nguy[r]

sách xã; Kế toán, quyết toán ngân sách xã.Bên cạnh đó, còn có rất nhiều luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ nghiên cứu vềvấn đề quản lý NSNN.Nhƣ vậy, các luận án, luận văn đều tiếp cận nghiên cứu công tác quản lýNSNN theo 03 nội dung cơ bản là: lập dự toán, chấp hành dự toán và qu[r]

Viện Nghiên cứu Giáo dục, trường Đại học Sư phạm TP. HCM là tổ chức
nghiên cứu khoa học cơ bản, chiến lược trong lĩnh vực giáo dục và sư phạm, nghiên
cứu chiến lược phát triển giáo dục đào tạo, nghiên cứu đổi mới nội dung, phương
pháp, chương trình đào tạo từ phổ thông đến đại học nhằm đóng góp vào[r]

nhân dân lao động. Đem lại niềm tin nơi quần chúng. Đây chính làtính Đảng của mơn Kinh tế chính trị Mác – Lê nin. Trong các mơnkhoa học xã hội và nhân văn, Kinh tế chính trị có tính Đảng, tínhgiai cấp cao hơn bất cứ mơn khoa học xã hội nào khác.Đổi mới phương pháp giảng dạy, trong đó có sử dụ[r]

“Bảo tàng là cơ quan thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, sưu tầm kiểm kê xác định ghi chép khoa học các di tích, bảo quản trưng bày các hiện vật Bảo tàng và tiến hành công tác quần chúng; có mối quan hệ hữu cơ với Khoa học tự nhiên và lịch sử xã hội, với những thành tựu văn hoá tinh thần của[r]