DOWNLOAD BÀI TẬP PHÂN SỐ BẰNG NHAU LỚP 6

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM 2014 - THCS NGHĨA ĐIỀN A. LÝ THUYẾT  (2đ ) Câu 1: (1đ)        a/ Phát biểu định nghĩa hai phân số bằng nhau?        b/ Áp dụng : Hai phân số sau có bằng nhau không ? Vì sao?  Câu 2 (1đ)[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B…....…..
Tiết 59
NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Học sinh hiểu được tương tự như phép nhân 2 số tự nhiên: Thay phép nhân bằng phép cộng các số hạng bằng nhau. HS nắm được quy tắc phép nhân 2 số nguyên khác dấu.
2. Kỹ năng:
HS hiểu và biết vận dụng quy[r]

Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau. Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau: ;                  ;            ;            ;           ;        . Bài giải: Ta có:  =  =    ;  =  =    ;   =  =    ;   =   =    ; Vậy  =  =  = .  =    ;

Bài 2. a) So sánh các phân số: Bài 2. a) So sánh các phân số:  và ;                            và ;                       và . b) Nêu cách so sánh hai phân số có cùng tử số. Bài giải: a)  ;                         ;                         . b) Trong hai phân số có tử số bằng nhau, phân số nào có[r]

Tìm các phân số bằng nhau trong các số dưới đây: Bài 3. Tìm các phân số bằng nhau trong các số dưới đây:  Hướng dẫn giải: ;                      .   Vậy .   ;                        .   Vậy .

Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó rồi so sánh các tử số của chúng. Lý thuyết ôn tập: So sánh hai phân số. a) Trong hai phân số cùng mấu số: Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn. Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn. Nếu tử số bằng nhau thì hai ph[r]

Chuyên đề gồm ba dạng toán cơ bản về phân số của chương II số học 6:+Tìm một số khi biết giá trị phân số của nó+Tìm giá trị phân số của một số cho tước.+Tìm tỉ số của hai số.+Các bài tập ôn tập tổng hợp

Mặc dầu việc so sánh hai phân số đã được học ở tiểu học . Nhưng do học sinh lớp 6 mới chuyển bậc học. Có thể nói học sinh lớp 6 còn bỡ ngỡ khi bước vào học trường lớp mới , cho nên các em còn lúng túng trong việc tìm tòi cách học , phương pháp học nói chung cho các môn và cho môn toán nói riêng[r]

Nếu ta chi cả tử và mẫu của một phân số-12=3-65- 10=-12cho cùng một ước chung của chúng thì tađược một phân số bằng phân số đã cho .. (-3): (-5)a a: m=b b: m

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM 2014 - LƯƠNG THẾ VINH A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Bài 1:  (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: Câu 1: Trong các cách viết sau cách viết nào là phân số? Câu 4: Góc nào sau đây là[r]

Hai phân số sau đây có bằng nhau không? 31. Hai phân số sau đây có bằng nhau không? a)  và  ;                   b)  và   . Hướng dẫn : Rút gọn để được những phân số tối giản rồi so sánh: a) Có                                     b) Có.

Ôn tập các kiến thức về chủ đề phân số trong chương trình toán số lớp 6, mỗi mục kiến thức được ôn tập sẽ có 1 số bài tập vận dụng và hướng dẫn giải
Reøn caùc kó naêng: nhaän bieát hai phaân soá baèng nhau, vaän duïng ñònh nghóa hai phaân soá baèng nhau ñeå tìm soá chöa bieát; ruùt goïn phaân soá; s[r]

Định nghĩa hai phân số bằng nhau. 1. Định nghĩa hai phân số bằng nhau: Hai phân số  và  được gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c.

Chuyên đề Toán Phân số Nâng Cao lớp 6.Lời giải chi tiết, phân dạng cụ thể rõ ràng. biên soạn phù hợp cho các thầy cô, và phụ huynh hướng dẫn cho accs em học sinh tự học.Chuyên đề Toán Phân số Nâng Cao lớp 6.Lời giải chi tiết, phân dạng cụ thể rõ ràng. biên soạn phù hợp cho các thầy cô, và phụ huynh[r]

Kiểm tra bài củ1/ Viết mỗi sốtự nhiênsau,dưới dạngphân số cómẫu số là 1:8 ; 14 ; 322/ Viết 1 phânsố :a/ Bé hơn 1 :b/ Bằng 1 :c/ Nhỏ hơn 1 :Có hai băng giấy như nhau1/ Chia băng giấy thứ nhất thành 4 phầnbằng nhau :2/ Chia băng giấy thứ hai thành 8 phầnbằng nhau :1/ Băng g[r]

72. Đố: Có những cặp phân số mà khi ta nhân chúng với nhau hoặc cộng chúng với nhau đều được cùng một kết quả. 72. Đố: Có những cặp phân số mà khi ta nhân chúng với nhau hoặc cộng chúng với nhau đều được cùng một kết quả. Chẳng hạn : Cặp phân số  và  có :                                      . Đố[r]

SÁNG KIẾN

ĐỀ TÀI : RÈN KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP 4
I. Hoàn cảnh nảy sinh :
Toán 4 kế thừa và phát huy những ưu điểm của các phương pháp dạy học toán đã sử dụng ở các lớp trước, đặc biệt là kiến thức toán ở lớp 3 nhằm tiếp tục vận dụng phương pháp dạy học giúp học sinh tự nêu cá[r]

Viết phân số thích hợp vào vạch giữa. Viết phân số thích hợp vào vạch giữa  và  trên tia số: Bài giải: Ta thấy: từ vạch 0 đến vạch 1 được chia thành 6 phần bằng nhau, vạch   ứng với phân số , vạch   ứng với phân số , vạch ở giữa   và  ứng với phân số  hoặc phân số .

Hãy lập các phân số bằng nhau từ đẳng thức 3 . 4 = 6 . 2. 10. Từ đẳng thức 2 . 3 = 1 . 6 ta có thể lập được các cặp phân số bằng nhau như sau:                       . Hãy lập các phân số bằng nhau từ đẳng thức 3 . 4 = 6 . 2. Hướng dẫn giải. * Chia hai vế của đẳng thức 3 . 4 = 6 . 2 cho 3 . 6, ta[r]

Bộ giáo án tự chọn toán 6 20142015 mới, đầy đủ 3 cột để các bạn tham khảo, các tài liệu của kaka tải lên mong các bạn đóng góp ý kiến và gửi về email kakakakamengmail.com


Ngày giảng:
Tiết 1: ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Ôn tập củng cố các phép tính trong tập hợp số nguyên.
2. Kỹ năng
H[r]