CHÚ Ý QUY TẮC MOMEN LỰC CŨNG ÁP DỤNG ĐƯỢC CHO TRƯỜNG HỢP VẬT KHÔNG CÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH NHƯNG TRONG...

1. Chương 1: CƠ HỌC VẬT RẮN 1.1. Một cánh quạt của một động cơ có tốc độ góc không đổi là ω = 94 rads, đường kính 40 cm. Tốc độ dài của một điểm ở vành cánh quạt là A. 37,6 ms B. 23,5 ms C. 18,8 ms D. 47 ms. 1.2. Hai học sinh A và B đứng trên một đu quay tròn, A ở ngoài rìa, B ở cách tâm một nửa bán[r]

LỜI NÓI ĐẦUNhững ưu điểm của phương pháp trắc nghiệm như tính bao quát, tính chuẩn mực, tính tinh tế và tính khách quan đã và đang được Bộ GDĐT đưa vào áp dụng trong những kỳ thi quốc gia sắp đến, góp phần nâng cao việc kiểm tra, đánh giá kết quả chất lượng học tập cho các học sinh, đặc biệt với các[r]

- Hiểu đợc gia tốc là đại lợng đặc trng cho sự biến đổi nhanh, chậm của vận tốc- Nắm đợc các định nghĩa véc tơ gia tốc trung bình, véc tơ gia tốc tức thời .- Hiẻu đợc định nghĩa về chuyển động thẳng biến đổi đều, từ đó rút ra công thức tính vận tốc theothời gian.- Hiểu đợc mối quan hệ giữa dấu của g[r]

Câu 13) Một hình trụ đặt ở đỉnh một mặt nghiêng được thả để chuyển động xuống dưới chân mặt nghiêng. Cóhai trường hợp sau: Hình trụ trượt không ma sát xuống dưới khi đến chân mặt nghiêng tốc độ là v1; hình trụ lănkhông trượt xuống dưới, khi đến chân mặt phẳng nghiêng, tốc độ dài[r]

bằng được xác định bởitrường hợp dựavững vàngdụng nhỏ nhất rồiđộ cao của trọng tâm vàvào độ lớn lực tácTác dụng lực theođến vị trí 2, 1. Dodiện tích của mặt chândụng ?phương ngang chođó mức vững vàng đế. Muốn tăng mức vữngMức vững vàngđến khi hộp đỗ.nhất lần lượt là vịvàng thì hạ thấp[r]

Câu 15. Khi vật rắn được treo bằng dây và ở trạng thái cân bằng thì :A. dây treo trùng với đường thẳng đứng đi qua trọng tâm của vậtB. lực căng của dây treo lớn hơn trọng lượng của vậtC. không có lực nào tác dụng lên vậtD.các lực tác dụng lên vật luôn cùng chiềuCâu[r]

NGẪU LỰCHãy viết công thức tínhmômen lực và nêu ýnghĩa của từng đạilượng ?M = F.dM: mômen lựcF: lực tác dụng vào vậtd : cánh tay đònXác định mômen lựctrong trường hợp sau:drFoM = F.dHãy phát biểu quy tắc tổnghợp hai lực song song cùngchiều ?

A. nghiêng sang phải. B. nghiêng sang trái. C. ngả người về phía sau. D. chúi người về phía trước.Câu 20. Chọn đáp án đúngKhi một xe buýt tăng tốc đột ngột thì các hành khách sẽA. dừng lại ngay.B. ngả người về phía sau. C. chúi người về phía trước.D. ngả người sang bên cạnh.Câu 21. Một[r]

Trường THPT TỰ LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN
VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN
NĂM HỌC 20112012

Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết
HKI: 19 tuần x 1 tiết = 19 tiết
HKII: 18 tuần x1 tiết = 18 tiết

Tuần
Tiết
Nội dung



HỌC KỲ I

1
1
[r]

Câu 1: Phép biến đổi Galille:Xét hai hệ quy chiếu O và O', hệ O' chuyển động thằng đều so với hệ O vớivận tốc sao cho trục O'x' trượt dọc theo trục Ox, trục O'y' và O'z' lần lượtcùng chiều và song song so với trục Oy và Oz.•Cho một điểm M bất ký, ta có x,y,z,t và x',y',z',t' lần lượt là tọa đ[r]

nghiên cứu chuyển động cứa vật thô dưới tác dụng của lực. Khi nghiên cứu động học ta cầnhiểu rõ những khái niệm sau đây;1. Hệ quy chiếuChuyển động của vật thể hoàn toàn có tính chất tương đối, phụ thuộc vào vật lấy làmmốc để theo dõi chuyên độiig. Ví dụ một người ngổi trê[r]

2.Momen của lực đối với một trục quayDưới táca. Thí nghiệmF2Vậy Lực có tácdụngcủa F2dụnggì trongtrườngĐĩahợpsẽ vậtcó trụcquay cốchuyểnđịnh ?động theochiều nào?NhưĐĩavậy:chuyểnlực cótácđộng

VSEF) và cử học sinh tham dự Cuộc thi khoa học, kỹ thuật quốc tế (Intel ISES)và các cuộc thi hội trợ, triển lãm quốc tế về sáng tạo khoa học kỹ thuật. Cuộc thivận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho họcsinh trung học được tổ chức từ năm 2012-2013 đến nay, thu h[r]

Câu 22: Hai vật khối lượng m1 = 1kg; m2 = 2kg nối với nhaubằng một sợi dây không dãn. Dây được vắt qua một ròng rọcnhư hình vẽ. Khối lượng của dây và ròng rọc không đáng kể.Biết hệ số ma sát giữa vật m2 và bề mặt trượt là 0,2. Tính giatốc của mỗi vật và lực căng củ[r]

mô phỏng con lắc có trục quay không cố định
Trong chương trình lớp 12, chúng ta đã học về chuyển động của con lắc
đơn có trục quay cố định, đã tìm được phương trình chuyển động của nó,
và từ đó đã mô phỏng dao động điều hòa của nó. Vậy, nếu ta dịch chuyển
trục quay theo các phương, hướng khác nha[r]