BAI VIET SO 2 NGU VAN 11 CO BAN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BAI VIET SO 2 NGU VAN 11 CO BAN":

BAI VIET SO 2 NGU VAN 10

BAI VIET SO 2 NGU VAN 10

BÀI VIẾT SỐ 7I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3)ca 1 Nguyễn Du là nhà thơ nhân đạo tiêu biểu của văn học Việt Nam vào giai đoạn nào? a.thế kỉ XVIII B. nữa cuối thế Kỉ XVIII C. nữa cuối th kỈ XVIIInữa đầu thế kỉ XIX Câu 2 Trong các đặc trưng cơ bản sau,đặc trưng nào là cơ bản nhất của phong cách ngôn ngữ[r]

2 Đọc thêm

NGU VAN 11

NGU VAN 11

hình ->thủ phạm là Bá Kiến .-Kèm Thò nỡ là hiện thân của tình người -Xét ở bình diện nghệ thuật ,Thò Nở càng xấu càng hay tác phẩm ;-đó là thò xấu đến tột bậc mà vẫn có Chí Phèo thế nhưng Chí lại không lấy được thì bi kòch càng càng sâu sắc .-Chi tiết “bát cháo hành” chi tiết thiên tài của Na[r]

2 Đọc thêm

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 LỚP 11 - VĂN MẪU

BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN (Xem bài trước) II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào? Hãy viết bài văn […] phan tich an y man doi thoai giua hon truo[r]

6 Đọc thêm

MSQs biochemistry Môn Hóa Sinh ĐHCT. Biên soạn TS. Đáy Thị Xuân . Đây là một giáo trình hay và hữu ích cho sinh viên hóa sinh.

MSQS BIOCHEMISTRY MÔN HÓA SINH ĐHCT. BIÊN SOẠN TS. ĐÁY THỊ XUÂN . ĐÂY LÀ MỘT GIÁO TRÌNH HAY VÀ HỮU ÍCH CHO SINH VIÊN HÓA SINH.

Môn Hóa Sinh ĐHCT. Biên soạn TS. Đáy Thị Xuân Trang . Đây là một giáo trình hay và hữu ích cho sinh viên hóa sinh.Bài viết | tóm tắt văn bản trong lòng mẹ | đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 | đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết | đặc điểm chung và vai trò của ngành ruộ[r]

301 Đọc thêm

BAI VIET SO 5 (NGU VAN 7)

BAI VIET SO 5 (NGU VAN 7)

Trờng THCSQuỳnh hồngKiểm tra tập làm văn lớp 7Bài viết số 5Thời gian làm bài: 90 phútPhần I. Trắc nghiệm (2 điểm)Câu 1: Trong hoàn cảnh nào ngời ta sử dụng kiểu văn bản nghị luận?A. Đề đạt nguyện vọng của bản thân với cấp có thẩm quyềnB. Tranh luận, bảo vệ cho một quan niệm, t tởng x hộiãC. K[r]

1 Đọc thêm

Ngu van 10 co ban tu tiet 13-28

NGU VAN 10 CO BAN TU TIET 13-28

một số nét cơ bản về Ô-me-rơ?- Tóm tắt tác phẩm Ô-đi-xê.- Hãy nêu chủ đề của tác phẩm.HĐ 2: HD tìm hiểu chi tiếtGiải thích từ khó.- Em hãy cho biết vò trí đoạntrích.Đọc tiểu dẫn đoạn 1.- Ô-me-rơ là nhà thơ mù của Hi Lạp, sốngvào thể kỉ thứ XIX, thứ VIII (TrCN).- Sinh trưởng trong một gia đình[r]

36 Đọc thêm

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 LỚP 11 BÀI VIẾT SỐ 2 (NGHỊ LUẬN XÃ HỘI)

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

(Xem bài trước)

II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào? Hãy viết bài văn bàn về “lẽ ghét thương” trong cuộc sống hàng ngày. a. Mở bài - Giới thiệu con[r]

5 Đọc thêm

TIET 2 11 CO BAN

TIET 2 11 CO BAN

Ghi bàiI. Xu hướng toàn cầu hoá kinh tếKhái niệm: TCH là quá trình liên kết các quốc gia trên TG về nhiều mặt….tác động mạnh mẽ đến mọi mặt của nền KT- Xh thế giới1. Biểu hiện của toàn cầu hoá kinh tếa. Thuơng mại TG phát triển mạnh: tốc độ gia tăng trao đổi hàng hoá trên thế giới nhanh hơn nhiều so[r]

4 Đọc thêm

Bài Tập Lượng Giác Có Đáp Án Chi Tiết

BÀI TẬP LƯỢNG GIÁC CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

các dạng bài tập lượng giác có đáp án×bài tập lượng giác cơ bản có đáp án×bai tap phuong trinh luong giac co dap an×bai tap luong giac co ban 11 co dap an×bài tập lượng giác 11có đáp án.Giải các phương trình sau.Tìm GTLN, GTNN của hàm số.Bài tập Tìm TXĐ của hàm số.

13 Đọc thêm

TÀI LIỆU LUYỆN THI MÔN VĂN 2017

TÀI LIỆU LUYỆN THI MÔN VĂN 2017

tài liệu luyện thi môn văn×TAI LIEU LUYEN THI NGU VAN×TAI LUYEN LUYEN THI THPTQG 2017×TAI LIEU LUYEN THI DAI HOC×tài liệu luyện thi đại học môn ngữ văntài liệu luyện thi môn văn×TAI LIEU LUYEN THI NGU VAN×TAI LUYEN LUYEN THI THPTQG 2017×TAI LIEU LUYEN THI DAI HOC×tài liệu luyện thi đại học môn ngữ v[r]

43 Đọc thêm