KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC ĐẠT CHUẨN VĂN HÓA

HĐĐ HUYỆN THÁP MƯỜILĐ TRƯỜNG THCS HƯNG THẠNH***Hưng Thạnh, ngày 29 tháng 2 năm 2014Số: 14 KH/LĐKẾ HOẠCHThành lập vườn thuốc nam.Thực hiện kế hoạch năm học 2013 – 2014;Nhằm xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực, tiến tới đạt chuẩn trườngxanh – sạch – đẹ[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN
MỞ ĐẦU 1
BÁO CÁO KIẾN TẬP NGÀNH QUẢN LÝ VĂN HÓA 2
CHƯƠNG I.KHÁI QUÁT CHUNG VỀ NƠI ĐẾN KIẾN TẬP 2
1.1. Thời gian, địa điểm thực tập 2
1.1.1. Thời gian thực tập 2
1.1.2. Địa điểm thực tập 2
1.2. Khái quát chung về huyện Quang Bình tỉnh Hà giang 2
1.3. Giới thiệ[r]

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 1
PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ THÀNH PHỐ NINH BÌNH VÀ TRUNG TÂM VĂM HÓA THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ NINH BÌNH 4
I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ THÀNH PHỐ NINH BÌNH 4
1.1. Vị trí địa lý – diện tích – dân số 4
1.2. Lịch sử văn hóa 5
1.3. Đặc điểm kinh tế 7
1.4. Du lịch 7
II. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TRUN[r]

báo cáo kết quả xây dựng đội ngũ trí thức.báo cáo kết quả xây dựng trường học an toàn.báo cáo kết quả xây dựng trường học văn hóa×báo cáo kết quả xây dựng trường xanh sạch đẹp.báo cáo xây dựng trường chuẩn quốc gia thcs.báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn quốc gia

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 2, TIẾN TỚI ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 3.I. PHẦN MỞ ĐẦU:1. Lý do chọn đề tài:Tại diễn đàn về các mục tiêu thiên niên kỷ của Liên hợp quốc, Bác Nguyễn Minh Triết – Chủ tịch Nước cộng hòa xã[r]

KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG TH&THCS
NĂM HỌC 2015 – 2016


- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2015 -2016 và tình hình thực tế của Trường TH&THCS Đại Thành. Nhà trường xây dựng kế hoạch trường học an toàn và phòng chống tai nạn thương tíc[r]

1) Làng xã văn minh, sạch đẹp, hạ tầng hiện đại;2) Sản xuất phát triển bền vững theo hướng kinh tế hàng hóa;3) Đời sống vật chất và tinh thần của người dân ngày càng được nâng cao;4) Bản sắc văn hóa dân tộc được giữ gìn và phát triển;5) Xã hội nông thôn an ninh tốt, quản lý dân chủ [14].* Khá[r]

BÁO CÁO THAM LUẬN “ CÔNG TÁC XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA” .Kính thưa các quý vị đại biểu, các vị khách quý Kính thưa toàn thể Hội nghị. Được sự cho phép của BTC Hội nghị,đến với Hội nghị tổng kết thi đua khen thưởng năm 2015 hôm nay, tôi xin đại diện cho trường THQCI trình bày Báo cáo Tham l[r]

Tài liệu Hướng dẫn theo dõi và đánh giá được xây dựng để trả lời câu hỏi “Làm thế nào để biết trường học có an toàn trước tác động của thiên tai và biến đổi khí hậu” hay không. Kết quả đánh giá giúp trường học phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu trong công tác phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai ([r]

BÁO CÁO
Công tác tháng 12 năm 2016 và chương trình công tác tháng 01 năm 2017

Phần I
BÁO CÁO TÌNH HÌNH CÔNG TÁC THÁNG 122016
(Từ ngày 05 tháng 12 năm 2016 đến hết ngày 06 tháng 01 năm 2017)

Trong tháng 12 năm 2016, Trường Tiểu học Vân Khánh 2 đã tổ chức thực hiện các mặt công tác và đạt được nhữn[r]

Bài giảng Văn hóa trường học văn hóa lãnh đạo qua vai trò của hiệu trưởngBài giảng Văn hóa trường học văn hóa lãnh đạo qua vai trò của hiệu trưởngBài giảng Văn hóa trường học văn hóa lãnh đạo qua vai trò của hiệu trưởngBài giảng Văn hóa trường học văn hóa lãnh đạo qua vai trò của hiệu trưởngBài[r]

+ Giá trị+ Chuẩn mực+ Niềm tin+ Thái độ+ Biểu tượng+ Truyền thống+ Đồng phục+ Nghi thức và hành vi+ Cảm xúc và ước muốn cá nhân+ Các mối quan hệ+ Chính sáchTheo Singapore: văn hoá nt như 1 tảng băng, 1 nửa nổi và nửa chìm, phải phân tích cả nửa chìm để thấy giá trị của nó ngoài phần nổi. Phần nổi có[r]

1. Lý do chọn đề tài:
Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng đầu tiên của ngành Giáo dục đào tạo. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non tốt có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở bậc học tiếp theo.
Giáo dục mầm non có mục tiêu, nhiệm[r]

Là một trong những yếu tố cấu thành chất lượng giáo dục, thư viện trường học là bộ phận không thể thiếu trong việc hình thành môi trường văn hóa học đường. Thư viện trường học không chỉ khơi nguồn và thỏa mãn những nhu cầu về thông tin, tri thức của thầy cô giáo và học sinh. Hơn thế nữa, thư viện tr[r]

1. Tính cấp thiết của đề tàiGiáo dục không phải là việc làm đầy 1 cái thùng rỗng mà đó là việc thắp sáng lên 1 ngọn lửa. – William Butter Yeats. Bất cứ trường học nào cũng có một nền văn hóa với cá tính độc đáo của riêng mìnhMọi thứ đều bắt đầu từ GD. GD là quốc sách hàng đầu, là nền tảng của sự phá[r]

tiêu đề ra như: Lập kế hoạch dạy học tích hợp các nội dung giáo dục ở tiểu học; Mộtsố phương pháp dạy học tích cực và Một số kĩ thuật dạy học tích cực ở tiểu học; Kiếnthức, kĩ năng tin học cơ bản.- Ứng dụng phần mềm trình diễn Microsoft PowerPoint trong dạy học.- Xây dựng môi trường họ[r]

tài liệu này là tiêu chuẩn 5 trong các tiêu chuẩn đánh giá trường đạt chuẩn quốc gia. tài liệu này rất bổ ích cho các trường đang triển khai kế hoạch, hồ sơ sổ sách để đưa trường mình thành trường chuẩn quốc gia

BÀI THAM LUẬN
CỦA ỦY BAN MẶT TRẬN TỔ QUỐC XÃ PHƯỚC THÀNH
(Về cách thức phối hợp, giải pháp triển khai thực hiện cuộc vận động
Toàn dân đoàn kết xây dựng Nông thôn mới, đô thị văn minh
trên địa bàn xã)

Kính thưa: Các đồng chí lãnh đạo
Thưa các vị đại biểu
Thưa toàn thể hội nghị
Về d[r]

UỶ BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ CHÍ LINHTRƯỜNG THCS VĂN ĐỨCKẾ HOẠCH CÁ NHÂNHỌ VÀ TÊN: BÙI THỊ BÌNHTỔ KHOA HỌC XÃ HỘINăm học 2014- 2015I. Nhiệm vụ năm học:1) Nhiệm vụ chung:1. Tích cực triển khai Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ támBan Chấp hành Trung ươ[r]

Để đạt được kết quả cao trong giảng dạy, năm học 2015 2016 là năm học thứ chín thực hiện cuộc vận động “Hai không” của Bộ GDĐT, năm học thứ bảy thực hiện chỉ thị của Bộ GDĐT về “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mục tiêu chủ yếu của việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh[r]