Bài viết so sánh một cách trực diện quan điểm đạo đức của Khổng Tử và Hồ Chí Minh ở một số vấn đề cụ thể. Theo tác giả, tư tưởng đạo đức Nho giáo do Khổng Tử sáng lập là một trong những nguồn gốc của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh và do đó, những tương đồng trong tư tưởng đạo đức giữa Khổng Tử và Hồ C[r]
BÀI TIỂU LUẬNĐề tài: "Tư tưởng Đức Trị của Khổng Tử và vận dụngtrong quản lý doanh nghiệp hiện nay"1MỤC LỤCLời nói đầu. TrangChương I: Tư tưởng “Đức trịcủa Khổng tửI. Tư tưởng “Đức trị” của Khổng Tử1. Khổng Tử - Nhà quản lý xuất sắc2. Khổng Tử[r]
đại viễn thông - tên lửa. Nổi bật nhất là chính sách, vị đức, trung dung trong Đức trị - Khổng Tử. Ngời viết quyết định chọn đề tài: "T tởng Đức Trị của Khổng Tử và vận dụng trong quản lý doanh nghiệp hiện nay" nhằm mục đích giải thích, giới thiệu tìm hiểu liệu trong giai đoạn này nó c[r]
Sau khi Khổng Tử đã qua đời, các môn đệ của ông đã biên soạn cuốn Luận Ngữ (the Analects = the Edited Conversations = Lun Yu) ghi chép các đàm thoại của Khổng Tử với các vua quan và các môn đệ. Cuốn sách này nhấn mạnh tới nền triết học chính trị (political philosophy) của Khổng Tử[r]
và huy động các nguồn lực như con người, vật tư để thực hiện những công việc đó, phối hợp các hoạt động riêng rẽ và hướng dẫn công nhân, thực hiện kiểm tra để đảm bảo rằng mọi việc đều được thực hiện như đã dự định. Bài 2: Sự phát triển của các tư tưởng quản trị 18 Một ví dụ kh[r]
việc giáo dục và học tập phải chú trọng đến các mặt: đạo đức cách mạng, giácngộ xã hội chủ nghĩa, văn hóa, kỹ thuật, lao động và sản xuất”[6,tr.190].Ý nghĩa của quan điểm giáo dục của Nho giáo là đã tạo nên tinh thầnhiếu học, đề cao tri thức. Tuy nhiên, tri thức theo Nho giáo chỉ được bó hẹptrong nh[r]
cứu “vị chính” quản lý, thì nội dung luân lý và nội dung quản lý có sự khác biệt. Nhưng đó chỉ là sự cá biệt của vấn đề, không thể thay đổi được kết luận chung về mối quan hệ khăng khít giữa quản lý và luân lý đạo đức. Quản lý là thể thống nhất hữu cơ của tư tưởng quản lý và thuận quản lý.
Phân tích tư tưởng quản trị nhân sự của người NhậtTrong bài tiểu luận này, nhóm tác giả đã đưa ra những nghiên cứu, phân tích về tư tưởng quản trị nhân sự Trong bài tiểu luận này, nhóm tác giả đã đưa ra những nghiên cứu, phân tích về tư tưởng quản trị nhân sự Trong bài tiểu luận này, nhóm tác giả đã[r]
phân giải. Vợt qua khó khăn, ngời viết quyết tâm theo đuổi đề tài này, những mong có thể góp một phần nhỏ của mình vào việc nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn. 3 Chơng I T tởng Đức trị của Khổng Tử I. T tởng Đức Trị của Khổng Tử 1. Khổng Tử - Nhà quản lý xuất sắc Khổng Tử
Bước 2: Xác định khoảng cách giữa các kết quả đạt được và mục tiêu đặt ra. Bước 3: Chuẩn đoán những vấn đề cần thay đổi của doanh nghiệp. Bước 4: Nhận diện và phân tích những lực lượng ủng hộ và chống đối sự thay đổi. Bước 5: Thiết lập các mục tiêu của sự thay đổi. Bước 6: Tìm kiếm các giải pháp cho[r]
Nội dung chính của Luận ngữ là Quân tử. Chữ Hiếu là điều kiện tiên quyết của quân tử.Khổng tử coi chữ Hiếu ([2]) là điều kiện tiên quyết thì các vua chúa đời sau nhƣ Hán, Đƣờng,Tống, Nguyên, Minh, Thanh đẩy nó xuống hàng thứ 2 và đặt chữ Trung (trung quân: trungthành với nhà vua) lên hàng đầu[r]
Kiểm soát quản trị CG là hệ thống các cơ chế và chính sách để người làm chủ có thể kiểm soát được quyền lực, năng lực và nỗ lực của những người quản lý nhằm tránh sự lạm quyền, chây lười hay tư lợi của họ. DN được xem là thực hành CG tốt khi tất cả những người nắm quyền quản lý then chốt tron[r]
Trong quản trị nhân lực của công ty cổ phần FPT thì việc áp dụng tư tưởng quản trị nhân lực ở Việt Nam được thực hiện thông qua tuyển dụng, bố trí và sử dụng, đào tạo phát triển và đãi n[r]
thời gian gấp rút đã làm cho người viết lúng túng khi trong nhận định phân giải. Vượt qua khó khăn, người viết quyết tâm theo đuổi đề tài này, những mong có thể góp một phần nhỏ của mình vào việc nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn. 2 CHƯƠNG I TƯ TƯỞNG “ĐỨC TRỊ” CỦA KHỔNG TỬ I. Tư t[r]
Một số thông tin về Tốt Nghiệp* Điều kiện chung: • Điểm tốt nghiệp tính 10 đơn vị học trình( cho mỗi môn)• không có học phần dưới 5 điểm (tính cả thi lại), tính tới thời điểm xét• có các chứng chỉ quốc phòng, thể chất, SHCD ...* Thi tốt nghiệp:• 4 môn cơ sở: Quản trị nhân sự, Quản trị[r]
mạnh đức trị, nhấn mạnh lấy luân lý đạo đức để giáo hoá nhân dân. Đương nhiên ở thời Khổng Tử, nội dung của luân lý khác với ngày nay. Trong khi Khổng Tử nhấn mạnh nghiên cứu “vị chính” quản lý, thì nội dung luân lý và nội dung quản lý có sự khác biệt. Nhưng đó chỉ là sự cá biệt của vấ[r]
TRANG 1 BÀI THUYẾ T TRÌNH QUẢN TRỊ NGÂN HÀNG Ý NGHĨA QUẢN TRỊ VỐN TỰ CÓ NHÓM 4_LỚ P C8A4K TRANG 2 VỐN TỰ CÓ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 1.. • Nhược điểm: Phải hoàn trả cho người mua trái phiếu [r]
qua những ví dụ thực tiễn và các nghiên cứu của các kỹ sư và nhà khoa học. Ngày nay, trong điều kiện môi trường thay đổi nhanh chóng, phương pháp quản trị tổ chức bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố: • Toàn cầu hóa. Các hoạt động của tổ chức hiện nay không còn bị giới hạn về biên giới địa lý, một s[r]
phú khác nhau về năng lực, tài năng và hoàn cảnh sống (môi trường) khác nhau cho nên đã trở thành những nhân cách không giống nhau. Bằng sự học tập, tu dưỡng không ngừng, con người dần dần hoàn thiện bản chất người của mình - trở thành người Nhân. Và những người hiền này có xứ mệnh giáo hoá xã hội,[r]