1công chức cấp xã; công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dƣỡng, đánh giá, sử dụng,bố trí, sắp xếp đội ngũ cán bộ, công chức đã đƣợc quan tâm, … Tuy nhiên,trong công tác quản lý đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã của huyện vẫn cònmột số hạn chế nhƣ các[r]
tham mƣu và công tác tham mƣu chƣa đầy đủ; sự chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộtham mƣu và nâng cao năng lực công tác tham mƣu chƣa tƣơng xứng với vai trò vàyêu cầu đặt ra.- Học viện chính trị Nguyễn Ái Quốc, năm 1992 có đề tài nghiên cứu cấp Bộvề: “Mẫu hình và con đường hình thàn[r]
SKKN Nâng cao uy tín lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sởSKKN Nâng cao uy tín lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sởSKKN Nâng cao uy tín lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sởSKKN Nâng cao uy tín lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản lý trường[r]
vụ quốc phòng, an ninh... có liên quan trực tiếp đến nghĩa vụ, quyền lợi thiếtthực của các tổ chức và cá nhân trên địa bàn. Vì vậy yêu cầu đối với cán bộ,công chức cấp xã phải là công bộc của dân, chịu sự giám sát của nhân dânThứ hai là người thực thi quyền hành pháp, trực tiếp quản[r]
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, của thành phố Lai Châu, tỉnh Lai Châu (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, của thành phố Lai Châu, tỉnh Lai Châu (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, của thành phố Lai Châu, tỉ[r]
_PHẠM VI NGHIÊN CỨU: _ - _Phạm vi về nội dung:_ nâng cao năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ nói chung là một chủ đề nghiên cứu rộng lớn, song trong phạm vi nghiên cứu của Luận văn này t[r]
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số ở tỉnh Điện Biên trong điều kiện mới (tt)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số ở tỉnh Điện Biên trong điều kiện mới (tt)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc[r]
không kiểm soát đ!ợc.- Tiền l!ơng hiện tại ch!a tiền tệ hoá đầy đủ nh!: tiền nhà ở, điện thoại,xe con, ng!ời phục vụ - Hệ thống thang bảng l!ơng theo ngạch bậc hiện hành phức tạp, quánhiều ngạch, bậc, dàn trải, nặng bình quân chủ nghĩa, khoảng cách gi! cácbậc ch!a đáng kể, làm hạn chế tác dụng khuyế[r]
8và một số chức danh trong doanh nghiệp nhà n!ớc, về chế độ khen th!ởng,nâng ngạch, bậc tr!ớc thời hạn cho cán bộ công chức lập thành tích xuấtsắc ); về thời gian ban hành giữa các loại văn bản (Nghị định, Quyết định cụthể hoá ra rất chậm so với Pháp lệnh; Thông t! h!ớng[r]
(công lập) tỉnh Nam Định trong giai đoạn từ năm 2007 đến năm 2010, từ đó đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT trên địa bàn tỉnh Nam Định đến năm 2015. 7. Phương pháp nghiên cứu Các nhóm phương pháp sử dụng trong quá trình nghiên cứu đề tài: - Nhóm[r]
-Phải phát triển đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế và cán bộ khoa học công nghệ cũng nh công nhân có trình độ cao -Nâng cao năng lực quản lý kinh tế vĩ mô của nhà nớc đối với nền kinh tế th[r]
-Phải phát triển đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế và cán bộ khoa học công nghệ cũng nh công nhân có trình độ cao -Nâng cao năng lực quản lý kinh tế vĩ mô của nhà nớc đối với nền kinh tế th[r]
Một nội dung cải cách có ý nghĩa bước ngoặt trong công tác tuyển dụng nhân sự vào cơquan nhà nước là chuyển từ phương thức tuyển chọn sang phương thức thi tuyển hoặc xéttuyển. Việc tuyển dụng công chức ngành Tài chính qua hình thức thi tuyển những năm qua đãgiúp Ngành phát triển được một [r]
non đều có y tế học đường, nước sạch, nhà vệ sinh đạt tiêu chuẩn; các điểm trường,cơ sở có tổ chức cho trẻ ăn bán trú đều xây dựng bếp ăn đúng quy định, bảo đảm sứckhoẻ và an toàn vệ sinh thực phẩm; xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp, thân thiệnphù hợp với đặc điểm hoạt động và tâm lý trẻ. T[r]
khe bắt nguồn từ dãy núi phía Bắc, phía Tây chảy xuống sông Tiên Yên, độ dốclớn có nhiều thác ghềnh nên không có giá trị về giao thông vận tải.Cấu tạo của sông rộng ở thượng lưu, hẹp ở hạ lưu nên gây ảnh hưởng tớithoát lũ. Đặc biệt vào mùa mưa lượng nước dồn nhanh về sông chính tạo nên[r]
8và một số chức danh trong doanh nghiệp nhà n!ớc, về chế độ khen th!ởng,nâng ngạch, bậc tr!ớc thời hạn cho cán bộ công chức lập thành tích xuấtsắc ); về thời gian ban hành giữa các loại văn bản (Nghị định, Quyết định cụthể hoá ra rất chậm so với Pháp lệnh; Thông t! h!ớng[r]
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường Mầm non thành phố Vũng Tàu, bài viết đề ra các biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non thành phố Vũng Tàu, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non hiện nay.
bổ việc đào tạo cho tất cả các lĩnh vực của nền kinh tế, tất cả các thành phần kinh tế và tất cả các vùng lãnh thổ của đất nớc sao cho hợp lý nhằm phát triển kinh tế một cách đồng bộ và toàn diện. Trong quá trình phân bổ phải đặc biệt u tiên tới các bộ phận chậm phát triển, các lĩnh vực còn gặp nhiề[r]
Thực tế của Việt nam từ trước đến nay và thực tế của các nước trên thế giớiluôn chỉ ra rằng: vị thế cạnh tranh của doanh nghiệp chủ yếu do trình độ(năng lực) lãnh đạo, quản lý doanh nghiệp đó quyết định.Quản lý doanh nghiệp viết đầy đủ là quản lý hoạt động của doanh nghiệ[r]
giáo dục và đào tạo. Vấnđề này cần được quán triệt và nhận thức một cách sâu sắc cả về mục tiêu, nộidung và phương pháp.Trên thực tế, đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục hiện nay đều là những ngườitrưởng thành từ một giáo viên, trước đó họ đã hoặc chưa được đào tạo và bồidưỡ[r]