KHÁI NIỆM SỐ NGUYÊN DƯƠNG

Tổng hai số nguyên dương là một số nguyên dương.. Tổng hai số nguyên âm là một số nguyên dương.[r]

Lớp 6C ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Đề lẻ) Môn: ToánThời gian: 90 phútI-Trắc nghiệm:(2điểm)Điền dấu “x” vào ô trống mà em cho là đúng. Có người nói Đúng Sai1.Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn 0.2.Mỗi số nguyên dương lớn hơn mọi số nguyên âm.3.Tập hợp các số nguyên bao gồm [r]

1. Cộng hai số nguyên dươngCông hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác khôngVD : 54 + 17 = 712. Cộng hai số nguyên âmMuốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng lại rồi đặt dấu “ – “ trước kết` quảVD: (-17) + (-54) = -713. Cộ[r]

c/ Số 0 là số nguyên âm và cũng là số nguyên dương.d/ Cả a,b đều sai.Câu 7 : Nếu 2x + 71 = - 2 thì giá trị của x là : a/ 1415b/712−c/ 1415− d/ Một kết quả khác Câu 8 : Giá trị của y trong biểu thức -1021.53=y là : a/ -3,5 b/ 3,5 c/3 d/4Câu 9

Cho a là một số nguyên âm. Hỏi b là số nguyên âm hay số nguyêndương nếu biết:80. Cho a là một số nguyên âm. Hỏi b là số nguyên âm hay số nguyên dương nếu biết:a) a . b là một số nguyên dương ?b) a . b là một số nguyên âm ?Bài giải:a) b l[r]

MỘT SỐ BÀI TOÁN SỐ HỌCLIÊN QUAN ĐẾN LŨY THỪAPhạm Văn Quốc(Trường THPT chuyên Khoa Học Tự Nhiên)Trong các kỳ thi học sinh giỏi chúng ta hay gặp các bài toán số học liên quanđến lũy thừa như chứng minh sự chia hết, chứng minh sự tồn tại hoặc tìm cácsố nguyên thỏa mãn điều kiện, Trong những năm gần đây[r]

Cộng hai số nguyên dươngA. Tóm tắt kiến thức:1. Cộng hai số nguyên dươngVì hai số nguyên dương là những số tự nhiên nên cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tựnhiên.2. Cộng hai số nguyên âmMuốn cộng hai số nguyên âm ta cộng hai giá trị[r]

BÁO CÁO TIẾT HỌC1. Thông tin tiết học:- Giới thiệu sơ nét về lớp:+ Lớp: 64.+ Sỉ số: 39 (22 nam/ 17 nữ)- Giới thiệu sơ nét về tiết kiến tập:+ Giáo viên giảng dạy: Cô Phan Thị Yến.+ Thời gian: tiết 4 (từ 9h50’ đến 10h35’)+ Phân môn: Số Học 6.+ Tên bài giảng: Tiết 24: ƯỚC VÀ BỘI.+ Bài học này giáo viên[r]

§Ò bµiI. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Câu 1: (1đ) Khoanh tròn vào chữ cái có kết quả đúng.Khi bỏ dấu ngoặc của biểu thức (95 - 4) - (12 + 3) ta được:A.. 95 - 4 - 12 + 3 B. 94 - 4 + 12 + 3C. 95 - 4- 12 - 3 D. 95 - 4 + 12 - 3Câu2: (1đ) Khoanh tròn vào chữ cái có kết quả đúng.Trong tập hợp Z các ước của -[r]

§Ò bµiI. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Câu 1: (1đ) Khoanh tròn vào chữ cái có kết quả đúng.Khi bỏ dấu ngoặc của biểu thức (95 - 4) - (12 + 3) ta được:A.. 95 - 4 - 12 + 3 B. 94 - 4 + 12 + 3C. 95 - 4- 12 - 3 D. 95 - 4 + 12 - 3Câu2: (1đ) Khoanh tròn vào chữ cái có kết quả đúng.Trong tập hợp Z các ước của -[r]

Ước số chung lớn nhất của hai số a và b được ký hiệu là (a, b). Nếu (a, b) = 1 ta nói a và b nguyên tố cùng nhau. 2. Chứng minh rằng nếu d | a, d | b thì d | (a, b). Tức là mọi ước số chung của a và b đều là ước của (a, b).3. Chứng minh rằng nếu a = bq + r thì (a, b) = (b, r). Đặc biệt, ta có (a, b)[r]

UBND HUYỆN QUẾ SƠNPHÒNG GD&ĐTKỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆNNĂM HỌC 2010 - 2011Môn: Tin họcThời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨC - VÒNG IBài 1: ( 6.0 điểm)Viết chương trình cho phép nhập một dãy gồm n số nguyên từ bàn phím và thựchiện:a. Sắp xếp và[r]

VI SỐ GIẢ NGUYÊN TỐ : B LÀ MỘT SỐ NGUYÊN DƯƠNG CHO TRƯỚC .NẾU N LÀ HỢP SỐ NGUYÊN DƯƠNG VÀ BN B MOD N, THÌ N ĐGL SỐ GIẢ NGUYÊN TỐ CƠ SỞ B.[r]

Ví dụ: n = 7 thì in ra 7.n = 10 thì in ra 11.n = 24 thì in ra 29.c. In ra các cặp số nguyên tố là hai số nguyên lẻ liên tiếp nhỏ hơn hoặc bằng n.Ví dụ: Nhập n = 20 thì in ra:3, 55, 711,1317,19Yêu cầu lưu kết quả làm bài:- Mỗi câu thực hiện lưu trong một file với tên sau: 1a; 1b; 1c; 1d, 2a; 2[r]

Ví dụ: n = 7 thì in ra 7.n = 10 thì in ra 11.n = 24 thì in ra 29.c. In ra các cặp số nguyên tố là hai số nguyên lẻ liên tiếp nhỏ hơn hoặc bằng n.Ví dụ: Nhập n = 20 thì in ra:3, 55, 711,1317,19Yêu cầu lưu kết quả làm bài:- Mỗi câu thực hiện lưu trong một file với tên sau: 1a; 1b; 1c; 1d, 2a; 2[r]

+=++>+++=++Bài 5: Với giá trò nào của số nguyên dương n thì ta có 2n+1 > n2 +3n (1)HD: Lần lượt thử với n =1, 2, 3, 4, 5, 6 ta thấy n = 4, 5, 6thỏa mãn (1). Dự đoán (1) đúng với n ≥ 4Chứng minh bằng quy nạpGiả sử 2k+1 > k2+3k , k≥ 4 (2)Nhân hai vế của (2) với 2 ta[r]

+ d2 + e2 ≥ a(b + c + d +e) là bất đẳng thức đúng.Câu 5: Cho n là số nguyên dương. Chứng minh ta luôn có bất đẳng thức:21 2 3 3 3 3 3 3 4nn+ + + + <.Bài giải:Với m nguyên dương, ta có: 10,5 1,5.2.3 2.3 3m m mm m m−+ +− =Thay m lần lượt bởi 1; 2; ; m. Ta có:2 21

2 . S giỏ tr nguyờn ca n 2n + 5 l bi ca n +1 l: A/ 4 B/ 2 C/ 6 D/ khụng cú giỏ tr no Kim tra : Chng II mụn s hc 6.7Câu 1 (2đ) : Khoanh tròn vào phơng án trả lời đúng nhất1. Tích của 2 số nguyên dơng làA. Số nguyên dơng; B. Số nguyên âm ; C. Số 0; D. Số tự nhiên 2. Tích của 2 <[r]

Tìm số liền sau của mỗi số nguyên sau:22. a) Tìm số liền sau của mỗi số nguyên sau: 2; -8; 0; 1.b) Tìm số liền trước của mỗi số nguyên sau: -4; 0; 1; -25.c) Tìm số nguyên a biết số liền sau a là một số nguyên dương và số liền trước a là một số nguyên[r]

Có thể khẳng định rằng tập hợp Z17. Có thể khẳng định rằng tập hợp Z bao gồm hai bộ phận là các số nguyên dương và các số nguyên âmđược không ? Tại sao ?Bài giải:Không, vì 0 cũng là một số nguyên nhưng không thuộc bộ phận các số dương cũng không thuộc bộ phậncác số âm.