Đề bài: ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM I.Mục tiêu: 1. Ôn cách đặt cà trả lời câu hỏi : Bằng gì? (Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: Bằng gì? -Trả lời đúng câu hỏi bằng gì? -Thực hành trò chơi: hỏi đáp có sử dụng cụm từ:[r]
người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể của một nhân vật hoặc lời giải thích cho 1 ý nào đó -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập1, 1 hs đọc đoạn văn, cả lớp đọc thầm theo -Yêu cầu hs làm bài vào giấy nháp (vở bài tập) -Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng[r]
TUẦN 10 TIẾT 19: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II. MỤC TIÊU- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui đònh giữa HKI (khoảng 75 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một[r]
-Vn dng kin thc ó hc vit c bc th thm hi, trao i thụng tin vi bn. II/ Đồ DùNG DạY HọC: - Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện tập III/ HOạT Động dạy học: 1.Giới thiệu bài: - Khi muốn liên lạc với ngời thân ở xa chúng ta làm cách nào? ( gọi điện, viết th ). Vậy muốn viết một bức th cần chú[r]
Hình học 11 Trường THPT Duyên HảiTuần CHƯƠNG I: Ngày soạn: 25/09/07Tiết PHÉP DỜI HÌNH & PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG Ngày dạy: ÔN CHƯƠNG I I/ Mục tiêu bài dạy :1) Kiến thức :-Các đònh nghóa, các yếu tố xác đònh phép dời hình, phép đồng dạng -Biểu thức toạ độ phép biến hình, t/c phép biề[r]
Tuần 33 Ngàysoạn: Ngày dạy: Tập đọcLUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EMI. MỤC TIÊU - Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật.- Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (Trả lời được các câu hỏitrong SGK)II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -[r]
- HS nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV.Thứ ngày tháng năm 2009tập đọc - tiết 105:Ôn tập và kiểm tra( tiết 6 +7).I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. 2. Rèn kĩ năng viết chính tả: Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Sao Mai.II. Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi[r]
Danh Lc3) Củng cố , dặn dò:- Về nhà các em xem lại các bài tập vừa làm. Tìmhiểu thêm và nhớ tên một số mn thể thao. - Nhớ lại truyện vui cao cờ để kể lại cho ngời thânnghe.- Chuẩn bị bài sau : Đặt và trả lời câu hỏi : Bằng gì?.Dấu hai chấm.- HS làm bài vào vở BTTV.- 4 - 5 HS<[r]
III- Các hoạt động- dạy học:A- Kiểm tra bài cũ: Có những loại từ nào?B- Dạy học bài mới1. Giới thiệu bài2. Hướng dẫn ôn tậpBài tập 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Thực hiện như tiết 1 Bài tập 2: Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ và trả lời câu hỏi.- Hoạt động cả lớp:a) Bài th[r]
Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Tuần 33Thứ Hai Ngàysoạn: Ngày dạy: Tập đọcLUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EMI. MỤC TIÊU - Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật.- Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (Trả lời được các c[r]
Trường TH An Thạnh 1 Thứ……… ngày…… tháng…….năm …… Họ và Tên: KTĐK CUỐI HKII - NH: 2009 - 2010Lớp: MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP : 2 Thời gian: - Phần đọc: 30 phút. - Phần viết: 40 phút. ( Không tính thời gian phát đề)ĐiểmĐiểmđọc: Điểmviết: ĐiểmTV: Lời phê của giáo viên Chữ ký của GVcoi và chấm thi1)[r]
+ Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếcquạt để làm gì ?+ Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt ? - Kể lần 2, lần3* Thực hành kể chuyện, tìm hiểu câu chuyện- Chia nhóm tập kể – Theo dõi, giúp đỡ- Nhận xét cách kể của mỗi HS- Nêu câu hỏi : Qua câu chuyện này, em biết gìvề Vươ[r]
2. Bài mới:*GV giới thiệu bài, ghi đề bài*Hoạt động 1:Làm việc theo nhóm Gọi học sinh đọc các thông tin SGK và cho các em xem tranh-Qua xem tranh và đọc các thông tin trên theo em cần phải tiết kiệm những gì?-Nội dung cần phải tiết kiệm của công?HS hát HS đọc các thông tin SGK và xe[r]
-Nêu một số nguyên nhân dẫn đến tai nạ giao thông và một số biện pháp an toàn giao thông. - Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao thông. B. Đồ dùng dạy học : Hình 40,41 SGK ; Su tầm tranh ảnh vè an toàn giao thông.C. Các hoạt động dạy học chủ yếu :1.Kiểm tra bài cũ[r]
ì 2 = 200 (m) (0,5 điểm) Diện tích khu vờn là: (0,25 điểm) 60 ì 40 = 2400 (m2) (0,5 điểm) Đáp số: 200 m và 2400 m2 (0,5 điểm)Phòng GD&ĐT Thanh sơnTrờng tiểu học tân lậpĐề kiểm tra định kỳ giữa kỳ II (đọc hiểu)Môn Tiếng việt Lớp 4Năm học: 2009 - 2010Thời gian: 40 phútPhần I: Đọc thành tiếng[r]
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 Kiểm tra tập đọc – học thuộc - Tổng số HS kiểm tra: ¼ số HS trong lớp - Cho HS lên bốc thăm - GV cho điểm - HS lên bốc thăm, đọc bài + trả lời câu hỏi trong phiếu lòng 20’ – 22’ 3 Làm BT - Cho HS[r]
tra tập đọc, học thuộc lòng 22’ – 24’ - Thực hiện như ở TIẾT 1 - Hs lần lượt lên bốc thăm - Mỗi HS chuẩn bị bài 1’–2’ - HS lên đọc bài + trả lời câu hỏi như đã ghi ở phiếu 3 Làm BT 10’ HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT2: - Cho HS
Hình học 11 Trường THPT Duyên HảiTuần CHƯƠNG I: Ngày soạn: 18/08/07Tiết: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG Ngày dạy: §1: PHÉP BIẾN HÌNH I/ Mục tiêu bài dạy :1) Kiến thức :- Đònh nghóa phép biến hình .2) Kỹ năng :- Dựng được ảnh qua phép biến hình đã cho .3) Tư duy : - Hiểu thế[r]
Bài 2: Gọi 1 hs đọc yêu cầu. Phát phiếu cho 3 nhóm hs. Tuyên dương nhóm thắng cuộc.GV bổ xung để có được lời giải đúng. Dựa vào tranh, chon một số từ trong ngoặc đơn để trả lời câu hỏi. Chọn một từ trong ngoặc để trả lời câ[r]
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thi đua. ĐDDH: Tranh, phiếu học tập.Bài 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- Treo từng bức tranh cho HS quan sát và suy nghó. Nhắc HS với mỗi câu hỏi có nhiều câu trả lời đúng. Mỗi bức tranh[r]