TRÒ CHƠI TOÁN CẤP 2

tài liệu ôn thi máy tính cầm tay toán cấp 2 tham khảo

Đề tài một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học Đề tài một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học Đề tài một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán[r]

tính lôgíc và tính chính xác cao, nó là chìa khóa mở ra sự phát triển của các bộ khoa học khác. Muốn học sinh Tiểu học học tốt được môn Toán thì mỗi người Giáo viên không phải chỉ truyền đạt, giảng giải theo các tài liệu đã có sẵn trong Sách Giáo Khoa, trong các sách hướng dẫn và thiết kế bài[r]

Toán. Là một giáo viên lớp 2, tôi luôn trăn trở vấn đề là làm thế nào để nâng cao hiệu quả dạy và học môn toán của lớp mình phụ trách đồng thời phải tạo đ-ợc ở các em sự hứng thú, niềm say mê mỗi khi đến giờ học toán. Do đó tôi đã học hỏi đồng nghiệp, nghiên cứu, tìm tòi[r]

- Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện Hoạt - Giỏi lắm! Cô sẽ cho các con động 3: Tạo nhóm những đồ vật tương ứng với chữ số chơi trò chơi tìm nhà (đây là những nhà của các con). Khi nghe yêu cầu về nhà các con sẽ tìm đúng nhà có số lượng cầm trên tay! Dung dăng dung dẻ Rủ nhau đi chơi Cùng nhau[r]

Quý thầy, cô giáo về dự hội thiGiáo viên giỏi cấp thị Năm học: 2008- 2009H ng L nh , ngày 14 tháng 1 năm 2009 Trò chơi : Nói nhanh, nói đúng Câu 1: Trong chương trình toán Tiểu học các em đã được học cách tính diện tích những hình nào? Hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành,[r]

LUYỆN TẬPA- Mục tiêu- Củng cố kiến thức về hằng đẳng thức: bình phương của 1 tổng, bình phươngcủa 1 hiệu, hiệu 2 bình phương.- HS vận dụng thành thạo hằng đẳng thức trên vào giải toán .B- Chuẩn bị của GV và HS- GV: * Đèn chiếu , giấy trong hoặc bảng phụ ghi 1 số bài tập.* Hai bảng phụ[r]

begin if t[k,j-1] then inc(n); if t[k,j+1] then inc(n) end; if t[i-1,j] then inc(n); if t[i+1,j] then inc(n); Number:=n End; {========================} Procedure New_Table; Var i,j:integer; Begin for i:=1 to 48 do for j:=1 to 47 do case number(i,j) of 0,1:newt[i,j]:=false; 2 :newt[i,j]:=t[i,j[r]

Gấp máy bay đuôi rời4 Thể dục Bài thể dục phát triển chung.Trò chơi5SHL DƯƠNG THỊ LIÊNKIỂM TRA THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NGƯỜI LẬPCỦA TỔ TRƯỞNG- BAN GIÁM HIỆUKIỂM TRA THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NGƯỜI LẬPCỦA TỔ TRƯỞNG- BAN GIÁM HIỆUKIỂM TRA THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NGƯỜI LẬPCỦA TỔ TRƯỞNG- BAN GIÁM HIỆ[r]

chú ý đến khâu vệ sinh vì người chơi thường ngồi bệt xuống đất.Tốt nhất là nhà trường nên lựa chọn các trò chơi mang tính cộng đồng, nhấtlà trò chơi có các bài hát đồng dao. Không chỉ sôi động mà còn nâng cao nhậnthức về văn học. Một điều nữa là không phải tr[r]

TUẦN 31Dạy ngày : Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011TẬP ĐỌC: BÁC SĨ Y – ÉC - XANH( đã có ở giáo án buổi 1)=========================KỂ CHUYỆN : BÁC SĨ Y – ÉC - XANH( đã có ở giáo án buổi 1)============================HĐNG: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬPI. Mục tiêu- GV tổ chức cho HS hội vui học tập bằng hình[r]

Như vậy ñể tìm nước ñi tối ưu dành cho quân Đen, ta phải duyệt hết qua tất cả các ñường ñi có thể có của nó, và như thế ta s tạo ra ñược một cây trò chơi như trên. Như vậy, một câu hỏi ñược ñặt ra là làm sao ta có thể lựa chọn ñược nước ñi nào là thích hợp (dành cho người chơi là computer). C[r]

TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN GDTX LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LONG. TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN GDTX LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LONG. TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN GDTX LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LONG. TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN GDTX LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LO[r]

BỘ MÔN TOÁN ỨNG DỤNG - ĐHBK TOÁN 4CHUỖI VÀ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN•BÀI 1: CHUỖI SỐ•TS. NGUYỄN QUỐC LÂN (2/2006) NỘI DUNG 1- CHUỖI NHƯ TỔNG VÔ HẠN. CHUỖI CẤP SỐ NHÂN 2- ĐIỀU KIỆN CẦN CỦA CHUỖI HỘI TỤ. T/C PHÂN KỲ 3- CHUỖI SỐ DƯƠNG. TIÊU CHUẨN SO SÁNH 1 – 2 4-[r]

BỘ MÔN TOÁN ỨNG DỤNG - ĐHBK TOÁN 4CHUỖI VÀ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN•BÀI 1: CHUỖI SỐ•TS. NGUYỄN QUỐC LÂN (2/2006) NỘI DUNG 1- CHUỖI NHƯ TỔNG VÔ HẠN. CHUỖI CẤP SỐ NHÂN 2- ĐIỀU KIỆN CẦN CỦA CHUỖI HỘI TỤ. T/C PHÂN KỲ 3- CHUỖI SỐ DƯƠNG. TIÊU CHUẨN SO SÁNH 1 – 2 4-[r]

TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LONG. TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LONG. TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LONG TỔNG HỢP ĐỀ THI CASIO TOÁN LỚP 12 CẤP KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SỐNG CỬU LONG. TỔNG HỢP ĐỀ THI C[r]

BỘ đề THI GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp KHU vực các bộ môn THPT 12
BỘ đề THI GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp KHU vực các bộ môn THPT 12
BỘ đề THI GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp KHU vực các bộ môn THPT 12
BỘ đề THI GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp KHU vực các bộ môn THPT 12
BỘ đề THI GIẢI TOÁN TRÊN máy CAS[r]

TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ 4+5 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ***************Tam Hiệp, ngày 14 tháng 1 năm 2009KẾ HOẠCH NGOẠI KHOÁ HỌC KÌ IINĂM HỌC 2009-2010I . Mục đích:- Ôn tập kiến thức cho học sinh, chuẩn bị kiểm tra định kì cuối kì I- Bồi dưỡng học sinh giỏi, c[r]

TUẦN 32Dạy ngày : Thứ hai ngày tháng 4 năm 2011TẬP ĐỌC: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN( đã có ở giáo án buổi 1)=========================KỂ CHUYỆN : NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN( đã có ở giáo án buổi 1)============================HĐNG: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬPI. Mục tiêu- GV tổ chức cho HS hội vui học tập bằng[r]

1. Mở đầu- Lý do chọn đề tàiPhát triển trí tuệ cho học sinh Tiểu học là một trong những vấn đề đượcquan tâm hàng đầu không chỉ của ngành giáo dục và các thầy cô giáo mà còn làvấn đề được toàn xã hội quan tâm. Cùng với tất cả các môn học khác có thể nóiToán học đóng một vai trò hết sức quan trọng, có[r]