1) Tình Ta Biển Bạc Đồng Xanh Tác giả: Hoàng Sông Hương Ca sĩ thể hiện: Anh Thơ Thuyền anh ra khơi khi chân mây ửng hồng. Thuyền anh ra khơi có ngại chi sóng gió ơ hờ ơ hờ Trên đoàn thuyền hải âu vui sóng xa, anh nhớ đồng quê ta cánh cò bay trên thảm lụa. Đời tự do vui chan chứa bao tình, vì tươ[r]
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 9 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: NĂM Tiết 9: Học bài hát: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA (tt) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát đúng lời 2 bài hát “Những bông hoa Những bài ca” trên nền nhạc điệu đã học ở bài trước Ôn tập những kiến thức chính về nhị[r]
15Thứ năm 19 tháng 11 năm 2009Âm nhạc tiết 12Học hát: Bài Ước mơ Nhạc Trung QuốcI. Mục tiêu:- HS hát đúng giai điệu bài Ước mơ. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 2 phách, 4 phách.- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh và mạnh vừa của nhịp[r]
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại và luyện tập a) Ôn bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan: Giáo viên gõ tiết tấu và yêu cầu học sinh đoán xem đó là câu hát nào trong bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan. Đó là câu hát: Loài giặc kia, kh[r]
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh tư thế và tác phong của người học sinh khi chào cờ phải như thế nào? - Hỏi học sinh tác giả của ba bài hát trên là ai? - HS thực hiện. + Hát đồng than[r]
x x x x x x x x x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng. Cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ Cho học sinh hát nối tiếp. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu[r]
- HS hát nối tiếp từng câu (dãy 1 hát câu 1, tiếp đến dãy 2 hát câu 2 )- HS thực hiện.- HS nhận xét. Giáo viên: Nguyễn Thị Thơng Trờng tiểu học Lê Hồng Phong Giáo an lớp 1- Giáo viên nhận xét.- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?- Ch[r]
Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến hết bài. Trong quá trình dạy hát, kiểm tra vài học sinh để điều chỉnh sai sót cho học sinh. f) Luyện tập: Cho học sinh hát lại nhiều lần theo nhóm, cả lớp. Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn, không tì[r]
vào trái tim những người đang sống. Giục đi lên không bao giờ lùi.Kìa hoa lê ky ma nở. Đẹp thêm quê mình đất đỏ. Nơi đó sáng mãi tên người anh hùng. Bình minh đang rực sáng, cho hoa kia nở (ơ). Mùa xuân lan tràn xứ sở. Tôi đến hát trước nấm mồ chôn sâu người nữ anh hùng.2[r]
DÀIQua núi qua sông qua đồng lúa chín. Ta nghe xao xuyến tiếng gọi thiết tha. Ngọn lửa trong tim những chiều hành quân. Sáng lên lời ca những người anh hùng. Qua đất trung du xanh màu lá biếc. Quê anh yêu dấu tím đỏ đồi sim. Chân bước đi xa lòng còn để lại. Quê hương anh đấy ngỡ như qu[r]
khuya đói lã. Gạo hầm cầm hơi một điếu thuốc cũng chia đôi.8. BÀI CA MỪNG SINH NHẬTAnh đi sinh nhật em với cây đàn ghi-ta. Anh đi sinh nhật em không bánh và không hoa. Anh đi sinh nhật em chỉ có bài tình ca, chỉ có trái tim yêu đang hát ca rộn ràng.Lời ca kết thành hoa thắm. Ngọ[r]
MỤC TIÊU: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí dĩa bánh bò - Học sinh trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh xướng.. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:[r]
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát của nước Nga lời do nhạc sĩ Hoàng Lân viết - Đọc và ráp được lời bài TĐN số 5 và 6. II/Chuẩn bị của giáo viên: - N[r]
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên và HS rút ra ý[r]
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của nước nào? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của[r]
* Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hi[r]
? ở lớp 3 các em đã đợc học những ký hiệu ghi nhạc nào ? Em biết những hình nốt nhạc nào- Cả lớp hát- Học sinh lắng nghe- Quốc ca Việt Nam- Bài ca đi học- Cùng múa hát dới trăngGiáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :- Cho học sin[r]
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Xoè Hoa. + Dân Ca Thái. + Lời của Nhạc sĩ: Phan Duy - HS nhận xét. - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước kh[r]
- nhà máy được chính thức khởi công xâydựng tổng thể vào ngày 6/11/1979.- Nhà máy được xây dựng trên sông Đà,tại thò xã Hoà bình.- sau 15 năm thì hoàn thành( từ 1979→1994)- Học sinh chỉ bản đồ. Hoạt động nhóm đôi- Học sinh đọc SGK, thảo luận nhóm đoi,gạch dưới các ý chính.Dự kiến- Suốt ngày đêm có 3[r]