CÂU 3 CHO QUÌ TÍM ẨM LẦN LƯỢT VÀO CÁC BÌNH ĐỰNG KHÍ NH3 H2S SO2 CO2 QUÌ TÍM SẼ HÓA XANH TRONG BÌNH Đ...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÂU 3 CHO QUÌ TÍM ẨM LẦN LƯỢT VÀO CÁC BÌNH ĐỰNG KHÍ NH3 H2S SO2 CO2 QUÌ TÍM SẼ HÓA XANH TRONG BÌNH Đ...":

30 DẠNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT HOÁ VÔ CƠ (DẠNG 18 20)

30 DẠNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT HOÁ VÔ CƠ (DẠNG 18 20)

30 DẠNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT HOÁ VÔ CƠ

D¹NG 18: c¸c chÊt cïng tån t¹i trong mét hçn hîp
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1. Điều kiện cùng tồn tại trong một hỗn hợp
Các chất cùng tồn tại trong hỗn hợp trong một điều kiện cho trước khi và chỉ khi các chất[r]

10 Đọc thêm

BUỔI 1: BÀI TẬP VỀ : ESTE-LIPIT

BUỔI 1: BÀI TẬP VỀ : ESTE-LIPIT

11 12ĐÁP ÁN II)PHẦN TỰ LUẬN:Câu 1: Từ 1 tấn bột sắn (Trong đó chữa 20% tạp chất ) có thể điều chế được bao nhiêu gam glucozơ?Biết hiệu suất của quá trình điều chế là 75%.Câu 2: Đốt cháy hết 16,2g một cacbohiđrat A thu được 26,4g CO2và 9g hơi nước a) Xác định công[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN HOÁ 10 NÂNG CAO – CHƯƠNG NHÓM OXI doc

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN HOÁ 10 NÂNG CAO – CHƯƠNG NHÓM OXI DOC

Câu 7. Số oxi hoá của S trong các chất: SO2, SO3, S, H2S, H2SO4, Na2SO4 lần lượt là: A. +4, +4, 0, -2, +6, +6. B. +4, +6, 0, -2, +6, +4. C. +4, +6, 0, -2, +6, +6. D. +4, +6, 0, -2, +4, +6. Câu 8. Phản ứng nào sau đây là sai? A<[r]

4 Đọc thêm

Ôn thi hóa ppt

ÔN THI HÓA PPT

dư thu được dd Avà hh khí B gồm N2 và N2O có thể tích 1,344 lítở 00C và 2atm. Thêm một lượng dư KOH vào dd A, đun nóng thì có 1 khí thoát ra tác dụng vừa đủ với 200mldd H2SO4 0,1M. Thể tích mỗi khí trong hh B (đktc) làA. 3,428 lít và 0,896 lítB[r]

7 Đọc thêm

các dạng bài tập nhận biết

CÁC DẠNG BÀI TẬP NHẬN BIẾT

Chú ý: dd axit làm giấy quì tím hóa đỏ.
dd bazơ làm giấy quì tím hóa xanh và phenolphtalein hóa hồng.
Các muối BaSO4↓, AgCl↓ là các muối không tan.

1, Nhận biết dd sau: NaOH, Ba(OH)2, HCl, NaCl. Viết ptpứ nếu có.
Giải:
Lấy mẫu thử.
Cho quì tím vào 3 dd + dd nào làm quì hóa đỏ là axit[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ MÔN HÓA 2016 CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI THỬ MÔN HÓA 2016 CÓ ĐÁP ÁN

Câu 48: Cho a gam Al tan hoàn toàn vào dung dịch chứa x mol HCl thu được dung dịch Z chứa 2 chấttan có cùng nồng độ mol. Thêm từ từ dung dịch chứa 16,88 gam NaOH vào dung dịch Z thì kết tủa thuđược là 15,21x gam. Giá trị của a gần nhất với:A. 2,8B. 2,9.C. 2,[r]

5 Đọc thêm

CÁCH NHẬN BIẾT CÁC CATION VÀ CHẤT KHÍ

CÁCH NHẬN BIẾT CÁC CATION VÀ CHẤT KHÍ

NHẬN BIẾT CATIONNHẬN BIẾT CATIONNaNa++: dùng pp vật lý: cho muối rắn lên dây platin, hoặc nhúng dây platin vào dd muối  đưa đầu dây vào ngọn lửa đèn khí ko màu  ngọn lửa nhuốm màu vàng tươi  có ion Na+NHNH44++: cho dd kiềm NaOH hoặc KOH (dư) vào dd  khí có mùi khai (hoặc làm quỳ tím

3 Đọc thêm

HÓA HỌC THPTQG MINH HỌA 0012

HÓA HỌC THPTQG MINH HỌA 0012

A. 56.B. 50.C. 54.D. 46.Câu 18: Dẫn một luồng CO qua ống đựng 40,6 gam Fe3O4 nung nóng một thời gian thu được 34,6 gam hỗn hợp rắnX. Hòa tan rắn X vừa đủ trong dung dịch hỗn hợp gồm a mol HNO3 và 0,2 mol H2SO4, tạo dung dịch Y (không chứaion NH[r]

2 Đọc thêm

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG (HÓA HỌC 9) TÔ NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ Ở NÔNG THÔN THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG (HÓA HỌC 9) TÔ NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ Ở NÔNG THÔN THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

hiện nay đã và đang trở thành một xu thế phát triển tất yếu. Tuy nhiên trong quátrình phát triển tại nhiều khu vực nông thôn đã và đang phải đối mặt với tìnhtrạng ô nhiễm môi trường không khí nghiêm trọng. Không chỉ còn là cảnh báo, ônhiễm không khí đã trở thành một vấn đề nhức nhối cho cuộc[r]

11 Đọc thêm

ĐỀ ĐẶC BIỆT 5

ĐỀ ĐẶC BIỆT 5

• Tuyển chọn các đề thi trắc nghiệm Hóa Học Mã đề thi: 006 ĐỀ THI ĐẠI HỌC Môn thi: Hoá học - Không Phân ban Thời gian làm bài: 90 phút Số câu trắc nghiệm: 50Họ, tên thí sinh:....................................................................................... Số báo danh:...................[r]

2 Đọc thêm

Thi thử Hoá Đại học_11

THI THỬ HOÁ ĐẠI HỌC_11

Tuyển chọn các đề thi trắc nghiệm Hóa Học Mã đề thi:006 ĐỀ THI ĐẠI HỌC Môn thi: Hoá học - Không Phân ban Thời gian làm bài: 90 phút Số câu trắc nghiệm: 50Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1. Hòa tan 9,14 gam hợp kim Cu, Mg, Al bằng một lượng vừa đủ dung dịch HCl thu được 7,84 lítkhí X[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (thử) potx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (THỬ) POTX

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (thử) Bài 1: Viết các phương trình phản ứng thực hiện chuỗi biến hóa sau (ghi điều kiện nếu có) FeS =&gt; H2S=&gt; S=&gt; Na2S=&gt; ZnS=&gt; ZnSO4 H2S=&gt; SO2 =&gt; SO3 =&gt;H2SO4 Bài 2: a. Làm thế nào để nhận biết[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ ÔN ĐẶC BIỆT SỐ 5

ĐỀ ÔN ĐẶC BIỆT SỐ 5

và NaHCO3 B. NaNO3 và NaHSO4 C. Fe(NO3)3 và NaHSO4 D. Mg(NO3)2 và KNO3 Câu 6. Cho hỗn hợp gồm Fe và FeS tác dụng với HCl dư thu được 2,24 lít hỗn hợp khí (đktc). Hỗn hợp khínày có tỉ khối so với hiđro là 9. Thành phần % theo số mol của hỗn hợp Fe và FeS ban[r]

2 Đọc thêm

KIEM TRA HOC KI II HOA 9 BAI 3

KIEM TRA HOC KI II HOA 9 BAI 3

2 ; C2H6 , chất có hàm lượng cacbon lớn nhất la ø: a. C2H6 b. C2H4 c. C2H2 d. CH4 . 7/ Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu của công thức cấu tạo viết đúng : A/ H B/ H H C/ H O H – C = Cl H – CC – O - H H – C – O[r]

6 Đọc thêm

TUYỂN VÀO 10 BÌNH ĐỊNH 2009 (CÓ LỜI GIẢI)

TUYỂN VÀO 10 BÌNH ĐỊNH 2009 (CÓ LỜI GIẢI)

O được kí hiệu ngẫu nhiên là A, B, C. Biết rằng:- Chất A và chất C phản ứng được với Na.- Chất B ít tan trong nước.- Chất A phản ứng được với NaOH.(a) Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của A, B, C.(b[r]

3 Đọc thêm

De_luyen_thi_dh_cap_toc_2010

DE_LUYEN_THI_DH_CAP_TOC_2010

PST BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC CẤP TỐC 201010. Hỗn hợp X gồm hai kim loại AB đứng trước H trong dãy điện hóa và có hóa trị không đổi trong các hợp chất. Chia mgam X thành hai phần bằng nhau:- Phần 1: Hòa tan hoàn toàn trong dung dịch chứa axit HCl và H2SO4[r]

5 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 177 SGK HÓA HỌC LỚP 12

BÀI 2 TRANG 177 SGK HÓA HỌC LỚP 12

Cho 2 bình riêng biệt đựng các khíCho 2 bình riêng biệt đựng các khí CO2SO2. Hãy trình bày cách nhận biết từng chất. Viết phươngtrình hóa học.Hướng dẫn giải:Rót vào mỗi bình vài mililit nước brom rồi lắc, bình nào nước brom bị nhạt m[r]

1 Đọc thêm

de thi hki 8

DE THI HKI 8

PHÒNG GD&amp;ĐT QUẬN HẢI CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MỘTTRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 Thời gian : 45'A/ TRẮC NGHIỆM :(3điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất :Câu 1: (0,5đ) 0,5 mol một nguyên tố A cân nặng 32 (g). Hỏi A là[r]

5 Đọc thêm

Giáo án Hoá học lớp 9 - CLO pptx

GIÁO ÁN HOÁ HỌC LỚP 9 - CLO PPTX

 Điều chế nước clo: Clo tác dụng với nước: Bước 1: Rót nước cất vào lọ đựng khí clo rồi lắc đều. Bước 2: Nhỏ nước clo vào đế sứ ( phân về cho các nhóm).  Yêu cầu HS làm TN 2: Clo tác dụng với nước  Cho HS ghi bài  Biểu diễn thí nghiệm 3: Clo tác dụng với dung dịch NaOH. Bư[r]

8 Đọc thêm

NHAN BIET CAC CHAT HOA HOC

NHAN BIET CAC CHAT HOA HOC

NHẬN BIẾT CATIONNHẬN BIẾT CATIONNaNa++: dùng pp vật lý: cho muối rắn lên dây platin, hoặc nhúng dây platin vào dd muối  đưa đầu dây vào ngọn lửa đèn khí ko màu  ngọn lửa nhuốm màu vàng tươi  có ion Na+NHNH44++: cho dd kiềm NaOH hoặc KOH (dư) vào dd  khí có mùi khai (hoặc làm quỳ tím

3 Đọc thêm

Cùng chủ đề