BÀI DỰ THI LỊCH SỬ VĂN HÓA ĐỒNG NAI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI DỰ THI LỊCH SỬ VĂN HÓA ĐỒNG NAI":

Nghiên cứu tính đa dạng thực vật thân gỗ tại Khu Bảo tồn thiên nhiên Văn hóa Đồng Nai

NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT THÂN GỖ TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN VĂN HÓA ĐỒNG NAI

Mục tiêu của đề tài2.1.1. Mục tiêu chungGóp phần bảo tồn tính đa dạng sinh học tại Khu bảo tồn thiên nhiên Văn Hóa Đồng Nai.2.1.2. Mục tiêu cụ thể Xây dựng được danh lục thực vật thân gỗ tại Khu Bảo tồn thiên nhiên Văn hóa Đồng Nai. Đánh giá được tính đa dạng về thành phần loài, công dụng và giá t[r]

131 Đọc thêm

Bài dự thi em yêu Lịch sử Việt Nam

BÀI DỰ THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM

Câu 1: Ngày 6 12 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh (chị) hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì ? Nêu những điều mà anh (chị) tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó.
Câu 2: Anh (chị) hãy nê[r]

5 Đọc thêm

BÀI DỰ THI “ TÌM HIỂU LỊCH SỬ QUAN HỆ ĐẶC BIỆT VIỆT NAM – LÀO”CHỦ ĐỀ 3 VAI TRÒ CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH CHỦ TỊCH CAYXỎNPHÔMVIHẢN CHỦ TỊCH XUPHANUVÔNG VÀ CÁC NHÀ LÃNH ĐẠOCẤP CAO CỦA HAI ĐẢNG HAI NHÀ NƯỚC TRONG QUÁ TRÌNH XÂYDỰNG VÀ PHÁT TRIỂN QUAN

BÀI DỰ THI “ TÌM HIỂU LỊCH SỬ QUAN HỆ ĐẶC BIỆT VIỆT NAM – LÀO”CHỦ ĐỀ 3 VAI TRÒ CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH CHỦ TỊCH CAYXỎNPHÔMVIHẢN CHỦ TỊCH XUPHANUVÔNG VÀ CÁC NHÀ LÃNH ĐẠOCẤP CAO CỦA HAI ĐẢNG HAI NHÀ NƯỚC TRONG QUÁ TRÌNH XÂYDỰNG VÀ PHÁT TRIỂN QUAN

6Đặc biệt, từ ngày 15 đến ngày 18 tháng 7 năm 1977, Đoàn đại biểu cao cấpĐảng và Chính phủ Việt Nam do Tổng Bí thư Lê Duẩn và Thủ tướng Phạm VănĐồng dẫn đầu sang thăm hữu nghị chính thức Lào. Hai bên đã trao đổi ý kiến vềcác vấn đề quốc tế quan trọng mà hai bên cùng quan tâm, cũng như các vấn đềnhằm[r]

11 Đọc thêm

Bài dự thi Em yêu lịch sử Việt Nam

BÀI DỰ THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM

Bài dự thi: “ EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM”

Câu 1: Ngày 6 12 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh (chị) hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì ? Nêu những điều mà anh (chị) tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nê[r]

5 Đọc thêm

Bài dự thi Dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn Lang

BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP SỬ 6 BÀI 12 NƯỚC VĂN LANG

Bài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangI. PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)

1.[r]

12 Đọc thêm

Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP MÔN LỊCH SỬ 6 BÀI NƯỚC VĂN LANG (BÀI ĐẠT GIẢI NHÌ)

PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI1.Tên dự án dạy học: LỊCH SỬ LỚP 6BÀI 12 – TIẾT 13NƯỚC VĂN LANG 2.Mục tiêu dạy học: Kiến thức:+ Học sinh sơ bộ nắm được những nét cơ bản về điều kiện hình thàn[r]

12 Đọc thêm

Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Môn địa lý bài 20 Vùng đồng bằng sông Hồng (Giải ba cấp huyện)

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP MÔN ĐỊA LÝ BÀI 20 VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG (GIẢI BA CẤP HUYỆN)

PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
1. Tên dự án dạy học: Vùng đồng bằng sông Hồng
2. Mục tiêu dạy học:
Kiến thức:
+ Về tự nhiên:
Giúp các em nắm được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và ý nghĩa của vị trí vùng đồng bằng sông Hồng đối với tự nhiên và việc phát triển kinh tế xã hội của vùng cũn[r]

19 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG ĐỒNG NAI THỜI KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM – KHỐI 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG ĐỒNG NAI THỜI KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM – KHỐI 12

MỤC LỤC
CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU Trang 2
I. Lý do chọn đề tài. Trang 2
II. Cơ sở lý luận và thực tiễn. Trang 3
III. Thuận lợi và khó khăn. Trang 4
IV. Mục tiêu, nhiệm vụ, phương pháp. Trang 5
V. Phạm vi và cấu trúc đề tài. Trang 5
CHƯƠNG II: KHAI THÁC TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG ĐỒNG NAI TRONG DẠY HỌ[r]

51 Đọc thêm

Bài dự thi tích hợp liên môn Toán 8 "Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế cuộc sống" Giải Thành Phố HN năm 2015

BÀI DỰ THI TÍCH HỢP LIÊN MÔN TOÁN 8 "VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÌNH VUÔNG VÀO THỰC TẾ CUỘC SỐNG" GIẢI THÀNH PHỐ HN NĂM 2015

Bài dự thi đạt giải cấp Thành phố năm 2015. Qua việc tích hợp các môn học giáo viên làm rõ chủ đề “Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế cuộc sống” thông qua bài “Hình vuông” của môn toán và một số bài thuộc các môn học Lịch sử, Giáo dục Công dân, Ngữ văn, Mĩ thuật…
II. Mục tiêu dạy học
Tích h[r]

38 Đọc thêm

BÀI DỰ THI TÌM HIỂU VĂN HÓA EVN VĂN HÓA ĐƠN VỊ

BÀI DỰ THI TÌM HIỂU VĂN HÓA EVN, VĂN HÓA ĐƠN VỊ

BÀI DỰ THITÌM HIỂU VĂN HÓA EVN, VĂN HÓA ĐƠN VỊTôi đang lắng nghe lời ca của một bài hát và cảm xúc đó thật khó diễn tả“…Tới những chân trời rộng mở đón ta.Ánh mắt thân yêu và đây những nụ cười,Mà lòng sao buâng khuâng,Dòng điện đi muôn nơi,Về với núi rừng kìa đảo xa đang mong ch[r]

12 Đọc thêm

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP

Phụ lục III
Phiếu mô tả dự án dự thi của giáo viên

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP

1. Tên dự án dạy học: Dạy học tích hợp các môn học: Vật lí, Sinh học, Hóa học, Lịch sử, thông qua chủ đề : Các tác dụng của ánh sáng .
2. Mục tiêu dạy học
Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ[r]

15 Đọc thêm

DU LỊCH ĐƯỜNG SÔNG ĐỒNG NAI HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

DU LỊCH ĐƯỜNG SÔNG ĐỒNG NAI HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

điểm du lịch cù lao Ba Xê, làng bưởi Tân Triều … Liên kết ngành du lịch Tp. HồChí Minh để xây dựng chương trình du lịch đường sông và khuyến khích các doanhnghiệp du lịch trong và ngoài tỉnh đưa chương trình vào khai thác.Dọc tuyến sông Đồng Nai có nhiều điểm du lịch thích hợp cho các hoạt độ[r]

134 Đọc thêm

1690UBND TP VV TRIỂN KHAI THỂ LỆ CUỘC THI TÌM HIỂU SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP CẢI CÁCH TTHC NĂM 2016 CV1690201601_SIGNED

1690UBND TP VV TRIỂN KHAI THỂ LỆ CUỘC THI TÌM HIỂU SÁNG KIẾN, GIẢI PHÁP CẢI CÁCH TTHC NĂM 2016 CV1690201601_SIGNED

(Ban hành kèm theo Qưyả định số 4ìtf/QĐ-BTC ngày 0$ tháng ĩ năm 2016của Trưởng ban to chức cuộc thi)Thực hiện Nghị quyết số 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 của Chính phủ về việc banhành Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011-2020; Ke hoạch số226/KH-UBND ngày 28/12/2015 của UBND[r]

7 Đọc thêm

BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP NGỮ VĂN 6 VĂN BẢN CÔ TÔ

BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP NGỮ VĂN 6 VĂN BẢN CÔ TÔ

HỒ SƠ DẠY HỌC
BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP
CHỦ ĐỀ: MÔN NGỮ VĂN 6 – PHÂN MÔN VĂN HỌC
TIẾT 102103
CÔ TÔ
Bài dự thi dạy học tích hợp Ngữ văn 6 Văn bản Cô TôBài dự thi dạy học tích hợp Ngữ văn 6 Văn bản Cô TôBài dự thi dạy học tích hợp Ngữ văn 6 Văn bản Cô Tô
( Nguyễn Tuân)
MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC[r]

20 Đọc thêm

BÀI DỰ THI (CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC)

BÀI DỰ THI (CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC)

BÀI DỰ THI

(Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)
BÀI DỰ THI

(Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)


BÀI DỰ THI

(Cuộc thi[r]

3 Đọc thêm