CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VÙNG ĐÔNG BẮC

+ Lĩnh vực u tiên để xây dựng Định hớng Chiến lợc PTBV địaphơng+ Dự án thí điểm- Bớc 4: Chỉ đạo thực hiện+ Kế hoạch hành động+ Chỉ tiêu giám sát+ Báo cáo định kỳ+ Cơ chế phối hợp liên ngành22Phần IIThực trạng phát triển bền vững vùngdân tộc thiểu số và miền núi đông bắc, tây bắc[r]

được nội quy, quy chế trong học tập và rèn luyện tại trường đại học. Mặt khác, nhờcó giao tiếp sinh viên sẽ mở rộng đối tượng giao tiếp trong trường đaị học, sẽ thoảmãn được các nhu cầu giao tiếp của bản thân, sẽ có được những cơ hội thể hiện cáckỹ năng giao tiếp của mình.Đối với sinh viên dân tộ[r]

Hòa Bình, Lào Cai, Yên Bái (thuộc Tây Bắc); Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang,Cao Bằng, Lạng Sơn, Bắc Cạn, Thái Nguyên, Bắc Giang (thuộc Đông Bắc). Dođịa hình có đường biên giới trải dài, giáp với Trung Quốc, Lào, đây được xác địnhlà địa bàn chiến lược đặc biệt quan trọng về kinh tế – xã[r]

MỞ ĐẦU1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨUMột trong những điều kiện có ý nghĩa quyết định đến vị thế cũng nhƣ sự bìnhđẳng giữa các quốc gia, dân tộc trong khu vực hay trên thế giới là chất lƣợng nguồnnhân lực. Việc tập trung đầu tƣ phát triển nguồn nhân lực đạt trình độ cao toàn diệnvề đức[r]

5.2. Phƣơng pháp nghiên cứuĐể thực hiện mục tiêu và nhiệm vụ của đề tài Luận án, tác giả sử dụng một sốphƣơng pháp cơ bản sau:+ Phương pháp nghiên cứu tài liệu: nghiên cứu, tìm hiểu những tài liệu đã cóvề quản lý nhà nƣớc đối với giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số nhằm cun[r]

Khu vực này chiếm diện tích 67,668 km2, dân số 3,505,448 người, chiếm 30.7% tổng dân số Campuchia, mật độ dân cư 57 người1km2 (thống kê năm 1998). Khu vực này bao gồm 8 tỉnh: Kom Pong Thom, Siem Reap, Banteay Meanchey, Battambang, Pousat, Kom Pong Chnang, Oddar Meanchey và Pailin, gồm 60 huyện, 488[r]

XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VÙNG TÂY NGUYÊN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH


ThS Vũ Thái Dũng


Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết các dân tộc là ngọn cờ tập hợp các lực lượng cách mạng, hướng tới mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Tư tưởng đó đã góp phần vào sự nghiệp đ[r]

KHÁI QUÁT CHUNG VỀ MIỀN BẮC BỘ
1Giới thiệu chung
Miền Bắc Việt Nam nhìn từ vệ tinh Bắc Bộ thời thuộc Pháp gọi là Bắc Kỳ là một trong 3 miền chính của Việt Nam (hai miền còn lại gọi là Trung Bộ và Nam Bộ). Nó cùng với một phần Bắc Trung Bộ nằm ở miền Bắc Việt Nam theo cách hiểu thông thường hiện nay[r]

Tục lệ là một bộ phận cấu thành không thể thiếu được của nền văn hóa truyền thống. Nó chịu sự chi phối của yếu tố lịch sử và hoàn cảnh địa lý. Vì vậy, tục lệ không chỉ là một trong những tiêu chuẩn quan trọng để phân loại dân tộc mà còn là một trong những nội dung cốt lõi của nền văn minh.
Tục cướ[r]

1. Thông tin chung về lớp học và học sinh
Số liệu tại thời điểm tự đánh giá:
Tổng số Chia ra
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp
4 Lớp 5
Học sinh
Trong đó:
Học sinh nữ:
Học sinh dân tộc thiểu số:
Học sinh nữ dân tộc thiểu số:
Học sinh tuyển mới
Trong đó:
Học sin[r]

nhập giữa miền ngƣợc và miền xuôi, thúc đẩy kinh tế miền núi phát triển, tăngnăng suất lao động góp phần bình ổn lƣơng thực trong vùng.2.1.2 Chƣơng trình định canh định cƣTừ những năm đầu của thập kỷ 60 của thế kỷ XX, đảng và Nhà nƣớc ta đãnhìn nhận vấn đề định canh định cƣ có tầm vóc cực kỳ[r]

Cung cấp cho người học những vấn đề cơ bản và cốt lõi về vấn đề dân tộc, về đặc điểm kinh tếxã hội các dân tộc thiểu số Việt Nam . Trên cơ sở đó, nhận diện về tính tương đồng và dị biệt giữa các vùng miền về kinh tế xã hội trong nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn, hoạch định chính sách phát triển đối[r]

miêu tả một cách phong phú, sâu sắc, đa dạng. Với sự vận dụng tối đa vốn văn hóa dân gian, Vi Hồngđã sáng tạo và khởi xướng một cách viết mới về miền núi, mà có nhà văn đã nhận định đó là cáchviết Hiện đại hóa dân gian. Sau này, không ít nhà văn người dân tộc ở Thái Nguyên và Việt Bắc ảnhhưởn[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ

Vệ sinh môi trường là một trong những vấn đề được quan tâm không chỉ ở
phạm vi một quốc gia, một khu vực mà đang là vấn đề được quan tâm trên phạm
vi toàn cầu bởi tầm quan trọng của nó với sức khỏe con người. Ở nhiều vùng
nông thôn, vệ sinh môi trường còn kém, chất thải của con ngư[r]

Nghiên cứu chính sách xoá đói giảm nghèo và tác động của chính sách xoá đói giảm nghèo ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số sẽ giúp chúng ta hiểu thêm về thực trạng nghèo đói ở vùng đồng bào[r]

MỘT VÀI KINH NGHIỆMCUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DTTS 56 TUỔII. PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài:Việt Nam là một quốc gia gồm 54 dân tộc cùng chung sống. Mỗi dân tộc có một tiếng nói riêng. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp trong cộng đồng người Việt mà còn được dùng làm phương tiện gia[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ
Đại dịch HIV/AIDS đang là vấn đề y tế và xã hội nghiêm trọng trên toàn cầu.
Theo ước tính của Chương trình Phối hợp của Liên Hợp quốc về HIV/AIDS
(UNAIDS), tính đến cuối năm 2012, toàn thế giới có khoảng 35,3 triệu người nhiễm
HIV, trong đó 2,3 triệu người nhiễm mới, 1,6 triệu người[r]

CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ SỞ NỘI VỤ TỈNH THÁINGUYÊN VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒIDƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC.1.1. Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Thái Ngyên1.1.1. Điều kiện tự nhiênTỉnh Thái Nguyên có diện tích 3.562,82 km² phía bắc tiếp giáp với tỉnhBắc Kạn, ph[r]

Nghiên cứu chính sách xoá đói giảm nghèo và tác động của chính sách xoá đói giảm nghèo ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số sẽ giúp chúng ta hiểu thêm về thực trạng nghèo đói ở vùng đồng bào[r]

Trung Hoa nằm ở phía Đông châu Á, bờ tây Thái Bình Dương. Là đất nước có diện tích lớn thứ 4 trên thế giới (9,6 triệu km2). Có đường biên giới dài hơn 20.000km, giáp phần đất liền với hơn 10 nước và có hướng Đông và Đông Nam trông ra biển.
Khí hậu Trung Hoa hết sức đa dạng, có sự chệnh lệch về khí[r]