Lợi ích của viêc áp dụng PPDH tích cực.Khi áp dụng các PPDH tích cực sẽ giúp cho việc học tập của HS có hiệu quả17hơn, bài học sinh động hơn; mối quan hệ giữa GV và HS, giữa HS với nhau sẽ tốthơn; các hoạt động học tập phong phú hơn, HS hoạt động nhiều hơn; phát triểnTTC, tự lực, sáng tạo của HS,…Th[r]
Tổng hợp những bộ phim hoạt hình Nhật Bản hayHoạt hình Nhật Bản thường được chuyển thể dựa trên truyện tranh (manga),những câu truyệndân gian hoặc một số bộ phim ngắn tập có cốt truyện hoàn toàn mới.Một số bộ phim hoạt hìnhNhật Bản phổ biến đến mức chắc chắn ít nhiều thì bạn đã từng xem qua m[r]
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài Thiết kế tiến trình dạy học kiến thức phần “Sự chuyển thể” SGK Vật lí 10 gắn với thực tiễn nhằm phát huy hoạt động nhận thức tích cực, tự lực và phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh. 3. Giả thuyết khoa học của đề tài Vận dụng cơ sở lí luận củ[r]
Ngày 16 tháng 12 năm 2014 Chủ đề: Những chất vô cơ gây hại A.Nitrat và nitrit Muối nitrate/nitrite (nitrogen oxide) là một phụ gia không thể thiếu trong lĩnh vực chế biến thịt. Loại muối này thường được dùng cho một số sản phẩm như xúc xích, ba rọi xông khói, lạp xưởng, cá khô….… Chúng giữ vai tr[r]
nội năng tăng thêm chỉ là tăng thế năng của các hạt. Hiện tượng đông đặc cũng giảithích tương tự.3.2.2. Nhiệt nóng chảy riêngKhi nóng chảy vật rắn kết tinh luôn nhận được nhiệt từ ngoài, khi đông đặckhối lỏng luôn tỏa nhiệt ra. Lượng nhiệt nhận vào đúng bằng lượng nhiệt tỏa ra gọi lànhiệt nóng chảy[r]
phân tích tình hình Phamedic từ 2010 đến 2015Công Ty Cổ Phần Dược Phẩm Dược Liệu PHARMEDIC tiền thân là Công Ty Xuất Nhập Khẩu Trực Dụng Y Tế PHARIMEX được thành lập theo Quyết Định số 126QĐUB ngày 30061981 của Ủy Ban Nhân Dân Thành Phố. Đây là một Công Ty Công Tư Hợp Doanh đầu tiên của Thành Phố Hồ[r]
- Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng được gọi là sự nóng chảy. Sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn gọi là thể đông đặc. - Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng được gọi là sự nóng chảy. Sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn gọi là thể đông đặc. - Phần lớn các chất nóng chảy (hay đông đặc) ở một[r]
PHẦN I: NHIỆT HỌCI CƠ SỞ LÝ THUYẾT:1 Nguyên lý truyền nhiệt: Nếu chỉ có hai vật trao đổi nhiệt thì: Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn. Sự truyền nhiệt xảy ra cho đến khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì dừng lại.Nhiệt lượng của vật này tỏa ra bằng nhiệt lượn[r]
I. Sự nóng chảy I. Sự nóng chảy Quá trình chuyển từ thể rắn sang thể lỏng của các chất gọi là sự nóng chảy. Quá trình chuyển ngược lại từ thể lỏng sang thể rắn của các chất gọi là sự đông đặc. Mỗi chất rắn kết tinh nóng chảy (hoặc đông đặc) ở một nhiệt độ xác định không đổi ứng với áp suất bên ng[r]
2. Mục đích nghiên cứu Tổ chức dạy học dự án chủ đề tích hợp dòng điện trong chất điện phân ở THPT nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong quá trình lĩnh hội kiến thức của học sinh. 3. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cơ sở lý luận của dạy học dự án cùng với việc phân tích nội dung kiến thức c[r]
Đây là Giáo án Khoa học Lớp 4 Năm học 2014 2015 theo chuẩn Kiến thức kĩ năng Nội dung chương trình môn khoa học lớp 4 có tất cả 3 chủ đề :Chủ đề 1 :Con người và sức khỏe bao gồm các mạch nội dung : Trao đổi chất ở người ; Dinh dưỡng ; phòng bệnh ; An toàn trong cuộc sống . Chủ đề 2 : Vật chất và nă[r]
CHỦ ĐỀ 1 XÉT CẶP CHẤT TỒN TẠI HOẶC KHÔNG TỒN TẠI TRONG CÙNG MỘT HỖN HỢP CHỦ ĐỀ 1 XÉT CẶP CHẤT TỒN TẠI HOẶC KHÔNG TỒN TẠI TRONG CÙNG MỘT HỖN HỢP CHỦ ĐỀ 1 XÉT CẶP CHẤT TỒN TẠI HOẶC KHÔNG TỒN TẠI TRONG CÙNG MỘT HỖN HỢP CHỦ ĐỀ 1 XÉT CẶP CHẤT TỒN TẠI HOẶC KHÔNG TỒN TẠI TRONG CÙNG MỘT HỖN HỢ
Bài C6. Trong việc đúng tượng đồng, có những quá trình chuyển thể nào của đồng? Bài C6. Trong việc đúng tượng đồng, có những quá trình chuyển thể nào của đồng? Hướng dẫn giải: - Đồng nóng chảy: Từ thể rắn sang thể lỏng, khi nung trong lò đúc - Đồng lỏng đông đặc: Từ thể lỏng sang thể rắn, khi ng[r]