S giáo dục và đào tạo QUNG TRTrờng PT DT NT GIO LINHChúc sức khoẻ và học tập đạt kết quảcao!Tiết 8: VẼ TĨNH VẬT (LỌ VÀ QUẢ)VẼ MÀUTiết 8: VẼ TĨNH VẬT (LỌ VÀ QUẢ) VẼTiết 8:VẼ TĨNH VẬT (LỌ VÀ QUẢ)VẼ MÀU:I- QUAN SÁT ,NHẬN XÉT-M[r]
Bài 29: Vẽ tĩnh vậtLọ hoa và quảTrong các nhómmẫu trên, nhómmẫu nào đẹp?Các nhóm thảo luận 30giây:1.Vò trí các vật mẫu ?(ở trước-sau, bên phải-trái, che khuất haytách biệt)2.Nêu các bộ phận của lọ và sosánh tỉ lệ giữa các bộ phận ?3.Lọ, hoa, quả có dạng hình gì ?4.Vật mẫu nằm trong khu[r]
khắc thời Nguyễn cóhìnhdáng ra sao ? Con rồng Consư tử Đầu nghê mình rông Đầu sư tử, thân có vẩy .I/ Quan saùt nhaän xeù1Hãy so sánh và tìm ra bàithể hiện tốt và chưa tốtvề :hình vẽbố cụcmàu sắcĐặt vật mẫu để quansát về : bố cục , hìnhvẽ, độ đậm nhạt (màusắc), tỉ lệII/ Cách Vẽ
- Bình cao, miệng và đếbằng nhau; Hoa có nhiềucánh; Quả dạng hình ôvan.Màu sắc của tranh như thếnào?- Màu sắc có đậm có nhạt, cómàu nóng, màu lạnhThứ tư, ngày 27 tháng 3 năm 2013Mĩ ThuậtBước 1: Vẽ khung Bước 2: Vẽhình chung.nét chính.Bước 3: Vẽchi tiết.Bước 4: Vẽmàu:1523
hoa)1. Quan saùt – Nhận xeùt.1. Quan saùt – Nhận xeùt.122. Cách vẽ.Bíc 1Bíc 2Phác khung hình chung, Vẽ phác bằng nét thẳriêng từng vật mẫu.Bíc 3 Vẽ bằng nét cong.Bíc 4 Vẽ màu.1
Phßng gi¸o dôc ®µo t¹o thµnh phè B¾c giangTrêng tiÓu häc ®«ng thµnhGi¸o viªn: lª kim dung1324Thứ ba ngày 21 tháng 3 năm 2011Mĩ thuậtBài 29: Vẽ tranhTĩnh vật ( Lọ và hoa )14253
II. Cách vẽ:1.Vẽ hình:- Vẽ phác hình (có thể dùng chì phác nhẹ hay dùng màunhạt)- Phác các mảng đậm, nhạt của màu.2. Vẽ màu:-Nhìn mẫu để tìm các độ đậm, nhạt của màu.-Vẽ màu sao cho gần với mẫu.-Vẽ màu nền cho bài vẽ có không gian xa, gần.-Chú[r]
Vẽ lại hình. Bài 9. Đố a) Vẽ hình hoa bốn cánh. Hình hoa bốn cánh trên hình 60 được tạo ra bởi các cung có tâm A, B, C, D ( trong đó A, B, C, D là các đỉnh của một hình vuông và tâm của cung là tâm của đường tròn chứa cung đó). Hãy vẽ lại hình 60 vào vở. b) Vẽ lọ hoa: Chiếc lọ hoa trên hình 61 đ[r]
+ Su tầm ảnh chụp về điêu khắccổ chuẩn bị cho bài sau.Trng bày sản phẩm học sinhTiêu trí nhận xét : Sắp xếp hỡnh lọ và quả cân đối trong phầngiấy cha ? Vẽ hỡnh lọ và quả giống hoặc tơng đối đốigiống mẫu cha ? Bài vẽ đậm, nhạt ( vẽ màu ) đẹp hay cha đẹp ? Em thấy bà[r]
I.Quan sỏt nhn xột:* Quan sát mẫu cho biết:+ Hỡnh dáng của lọ vàquả?+ Vị trí của lọ và quả?+ Tỉ lệ của quả so vớilọ?(Tit 1)I.Quan sát nhận xét:II.C¸ch vÏ:III– Thùc hµnhEm hãy vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quả (Tiết 1)Cñng cè:Em h·y nhËn xÐt c¸c bµi vÏ theo c¸cnéi dung :_[r]
bênHình vẽ lä vµ qu¶ vừa với phầnMộtMộtsốsốtranhtranhtĩnhtĩnhvậtvậtcủacủacáccáchọahọasĩsĩ* Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá .- Nhận xét về :- Hình vẽ so với phần giấy thếnào ?- Hình vẽ có giống mẫu không ?- Em thích bài vẽ nào nhất ? Vìsao ?Tìm từ hàng dọc1
GIÁO VIÊN: HOÀNG DUYTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU- Vë tËp vÏ- Bót ch×- Màu vÏThứ 2 ngày 12 tháng 3 năm 2012Mĩ thuậtVẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa và quả1. Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét2. Hướng dẫn cách vẽ lọ hoa và quảMột số bài vẽ lọ hoa và quả th[r]
VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢThứ ba, ngày 10 tháng[r]
Thú .Thứ 626/3Mỹ thuậtToánTLVHĐTTTDGiáo viên chuyênSố 100.000 - Luyện tậpKiểm tra Viết ( Chính tả, tập làm văn ).Sinh hoạt tập thể .Giáo viên chuyênGV: Nguyễn Thị Bích ThuỷVẽ theo mẫu :Vẽ lọ hoa và quả .(GV: Nguyễn Thị Bích Thuỷ
Đánh giá nhu cầu thị trường : Nhu cầu về vật liệu sứ trong sinh hoạt hàng ngày ( bát, đĩa, lọ hoa, ...) cao nhưng hiện tại có nhiều sản phẩm bị phát hiện có hàm lượng hóa chất độc hại ( thủy ngân, chì, ...) vượt quá nồng độ quy định làm cho người tiêu dùng[r]
• Quan sát mẫu, ước lượng và phác khung hìnhcủa lọ sao cho vừa với khổ giấy.• Phác nét tỉ lệ các bộ phận(miệng, cổ, vai, thân)• Vẽ nét chính bằng các nét thẳng.• Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ.Học sinh quan sátMiệng lọCổ lọVai lọChiềucaoThân lọĐáy lọChiều ngangPhác nét chính[r]