PHÒNG GD - ĐT HUYỆN HOÀIĐỨCHỌC MINHTRƯỜNG TIỂUKHAIGiáo viên: NGUYỄN THỊHƯỜNGKieåm tra baøicuõ1324Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm2009MỹthuậtBài 29 : VẼ TRANHTónh vật ( Lọ và
Phßng gi¸o dôc ®µo t¹o thµnh phè B¾c giangTrêng tiÓu häc ®«ng thµnhGi¸o viªn: lª kim dung1324Thứ ba ngày 21 tháng 3 năm 2011Mĩ thuậtBài 29: Vẽ tranhTĩnh vật ( Lọ và hoa )14253
II. Cách vẽ:1.Vẽ hình:- Vẽ phác hình (có thể dùng chì phác nhẹ hay dùng màunhạt)- Phác các mảng đậm, nhạt của màu.2. Vẽ màu:-Nhìn mẫu để tìm các độ đậm, nhạt của màu.-Vẽ màu sao cho gần với mẫu.-Vẽ màu nền cho bài vẽ có không gian xa, gần.-Chú ý tương[r]
* Giíi thiÖu bµi :- Quan s¸t tranh cho biÕt tranh nµo lµ tranh tÜnh vËtvÏ theo mÉu ?1234Thứ sáu ngày 09 tháng 03 năm2012Mĩ thuậtBài 27 : Vẽ theo mẫu* Hoạt động 1: Quan sát, nhậnxét.Quan sỏt tranh v cho bit:- Các ảnh chụp đồ vật gì ?- Các lọ hoa có hình dáng nh thế nào- Mầu sắc cách tra[r]
+ Gia đình, nhà trường, xã hội với việc bảo vệ, chăm sóc vàgiáo dục trẻ em.+ Quyền trẻ em trong con mắt của em là những vấn đề gì?+ Ước mơ của em về một cuộc sống hòa bình, ấm no, hạnhphúc.+ Trẻ em với hòa bình thế giới.+ Phê phán các hành động ngược đãi, hành hạ trẻ em...+ Phê phán các hành động ch[r]
:iv đánh giá kết quả học tậpNhn xột bi v v :+B cc ;+Hỡnh v l hoa v qu ;+Mu sc (tng quan mu scca l v qu)Trêng PTDTNT Gio LinhGi¸o Viªn: Phạm ThịHồng NhạnVÒ nhµ :-Sưu tầm tranh tĩnh vật .-Vẽ tranh tĩnh vật theo ý thích .-Đọc và tìm hiểu trước bài 9.-Chuẩn bị chì ,tẩy ,màu .SỞ gi¸[r]
Vẽ vậtpháckhungchungA. Tranhthườngvẽ hìnhhoa lá,chimcủacác vật mẫucách điệu đơn giảnmuông,…đượcBước 2: Tìm tỷ lệ, vẽ phác khungB. Tranh tĩnh vật thường vẽ chai, lọ, cáihìnhriêng của từng vật mẫuấm tích, cái bát… kết hợp với hoa quả.Bước 3: Tìm vị trí các bộ phận củ[r]
Gîi ý c¸ch vÏ lä vµ qu¶Các bớc vẽ mẫu lọ và quả( Gồm 4 bớc )- Bớc 1 : Vẽ khung hỡnh chung, khung hỡnh riêng của cácvật mẫu, vẽ đờng trục của lọ .- Bớc 2 : Xác định tỉ lệ các bộ phận của từng vật mẫurồi vẽ nét các hỡnh chính- Bớc 3 : Nhỡn mẫu để vẽ các nét ch[r]
GIÁO ÁN MĨ THUẬTVẽ theo mẫuVẼ LỌ HOALọ hoa dùng để làm gì?Các em hãy quan sát hình sau:Lọ hoa dùng đểcắm hoa và trang trí làm cho cuộcsống vui tươi hơnQuan sát nhận xétCách quan sát• Hình dáng của lọ hoa: caothấp, đặc điểm của các bộphận• Trang trí: họa tiết, màu sắc• Chất liệu: gốm sứ[r]
khắc thời Nguyễn cóhìnhdáng ra sao ? Con rồng Consư tử Đầu nghê mình rông Đầu sư tử, thân có vẩy .I/ Quan saùt nhaän xeù1Hãy so sánh và tìm ra bàithể hiện tốt và chưa tốtvề :hình vẽbố cụcmàu sắcĐặt vật mẫu để quansát về : bố cục , hìnhvẽ, độ đậm nhạt (màusắc), tỉ lệII/ Cách Vẽ
CH_ẤT LIỆU TÙY CHỌN * MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: - Có thể lựa chọn vẽ tranh phong cảnh quê hương, đất nước; vẽ tranh tĩnh vật: hoa lá, trái cây, đồ vật; vẽ ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo; vẽ cảnh [r]
Thú .Thứ 626/3Mỹ thuậtToánTLVHĐTTTDGiáo viên chuyênSố 100.000 - Luyện tậpKiểm tra Viết ( Chính tả, tập làm văn ).Sinh hoạt tập thể .Giáo viên chuyênGV: Nguyễn Thị Bích ThuỷVẽ theo mẫu :Vẽ lọ hoa và quả .(GV: Nguyễn Thị Bích Thuỷ
Trường THCS Quảng Đông Kế hoạch bộ môn Mỹ Thuật*================================================================================* - Cơ sở vật chất: Tổng số phòng học kiên cố là 11 phòng với đầy đư các phòng chức năng.- Trưòng đã được công nhận lag trường đạt chuẩn quốc gia.- Đa số các bậc phụ huynh[r]
GIÁO VIÊN: HOÀNG DUYTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU- Vë tËp vÏ- Bót ch×- Màu vÏThứ 2 ngày 12 tháng 3 năm 2012Mĩ thuậtVẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa và quả1. Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét2. Hướng dẫn cách vẽ lọ hoa và quảMột số bài vẽ lọ hoa và quả th[r]
Hướng dẫn cách vẽ1. Vẽ bộ phận chính trước: Đầu, mình con vật2. Vẽ chi tiết sau như: chân, đuôi, tai3.Vẽ màu theo ý thích.Thứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢHướng dẫn cách vẽThứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2015VẼ THEO MẪU: TĨNH V[r]