CÁCH GỌI TÊN OXIT BAZƠ AXIT MUỐI

Tính chất hóa học của oxit I. Tính chất hóa học của oxit 1. Oxit bazơ: Oxit bazơ có những tính chất hóa học nào ? a) Tác dụng với nước: Một số oxit bazơ tác dụng với nước tạo thành dung dịch bazơ (kiềm). Thí dụ:  Na2O + H2O → 2NaOH BaO + H2O → Ba(OH)2 Những oxit bazơ tác dụng với nước và do đó cũ[r]

A . 1,6 M B. 4 M C. 0,4 M D. 6,25 MDạng 2 : điền khuyết Dùng từ và cụm từ thích hợp vào chỗ ( ) cho phù hợp .Câu 1 : - Khí oxi là một đơn chất oxi có thể phản ứng với nhiều , Câu 2 : - Sự tác dụng của oxi với một chất là - Phản ứng hoá hợp là phản ứng hoá học trong đó chỉ có đợc tạo thành từ hai hay[r]

Hãy dẫn ra những phản ứng hóa học chứng minh rằng lưu huỳnh đi oxit và lưu huỳnh trioxit là những oxit axit. 7. Hãy dẫn ra những phản ứng hóa học chứng minh rằng lưu huỳnh đi oxit và lưu huỳnh trioxit là những oxit axit. Lời giải. SO2 và SO3 là các oxit axit vì: - SO2 và SO3 tan trong nước tạo th[r]

8/04/10 TUẦN 29 HOÁ HỌC 8 Tiết 57 : AXIT BAZƠ MUỐI (tiết 2 )A>MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức :- HS biết và hiểu các đònh nghóa theo thành phần hoá học,CTHH, tên gọivà phân loại muối , gốc axit, nhóm hiđroxit .- Củng cố các kiến thức đã học về đònh nghóa ,CTHH, tên gọi, phân loại các axit và bazơ 2/[r]

Cho những oxit sau: 4. Cho những oxit sau: CO2, SO2, Na2O, CaO, CuO. Hãy chọn những chất đã cho tác dụng được với a) Nước, tạo thành dung dịch axit b) Nước, tạo thành dung dịch bazơ c) Dung dịch axit, tạo thành muối và nước. d) Dung dịch bazơ, tạo thành muối và nước. Viết các phương trình hóa học[r]

Câu 3. Thực hiện dãy chuyển hoá sau bằng các phơng trình hoá học :Tinh bột Glucozơ Rợu etylic Axit axetic Etyl axetatSaccarozơCâu 4. Để trung hoà 60 gam dung dịch axit axetic 10% cần bao nhiêu ml dung dịch NaOH 0,5M, sau phản ứng thu đợc bao nhiêu gam muối?3. Đề kiểm tra học kì II :Đề 1.Phần I. Trắc[r]

05/04/10 TUẦN 28 Hoá học 8 Tiết 56 : AXIT – BAZƠ—MUỐIA> MỤC TIÊU :1/ Kiến thức :- HS biết và hiểu các đònh nghóa theo thành phần hoá học,CTHH, tên gọivà phân loại các loại chất axit, bazơ, muối , gốc axit, nhóm hiđroxit .- Củng cố các kiến thức đã học về đònh nghóa ,CTHH, tên gọi, phân loại c[r]

(2 điểm) Từ các công thức hóa học của các oxit sau: CO 2, SO2, Na2O,Fe3O4. Em hãy phân loại và gọi tên chúng theo bảng mẫu dưới đây:Phân loạiCông thức hóa Tên gọihọcOxit axitOxit bazơBài 3:(2 điểm)1) Em hãy viết hai phương trình phản ứng điều chế Hiđro trong phòng thínghi[r]

Trong tài liệu có đầy đủ tc hóa hurt và phương pháp điều chế của oxit, axit, bazơ, muối. Ngoài ra, còn có:
Phản ứng nhiệt phân muối
T c hóa học của muối axit
Sự thủy phân muối
...
Thang pH
Kim loại
Phi kim
Một số phản ứng nâng cao
...

Tiết 56: AXIT- BAZƠ - MUỐI I. Mục tiêu bài hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu được cách phân loại axit, bazơ, muối theo thành phần hóa học của chúng . - Phân tử axit gồm 1 hay nhiều nguyên tử H liên kết với góc axit, các nguyên tửH có thể thay thế bằng các nguyên tử kim loại - Phân tử bazơ gồm một ng[r]

Trờng THCS Tiến lộc Bài thi chất lợng học kì II Năm học 2009- 2010 Môn hóa Lớp 8 (Thời gian làm bài: 45 phút không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp Số báo danh Họ tên,chữ kí giám thị 1 Họ tên,chữ kí giám thị 2 Số pháchĐiểm(bằng số) Điểm(bằng chữ) Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số pháchĐề bài[r]

SỞ GD&ĐT TP ĐÀ NẴNG CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 10TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ MÔN HÓA HỌC Năm học 2009 – 2010Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi này gồm có 02 trang)Câu I: (2,0 điểm)Căn cứ vào sơ đồ biểu thị những tính chất hóa học của các hợp chất vô c[r]

Quỳ tímKim loạiĐỏMuối + HiđroAXITBazơOxit bazơMuốiMuối + NướcMuối + NướcMuối mới + Axit mớiNhỏ dung dịch axit axetic lần lượt vào các ống nghiệm chứa các chất sau:ống nghiệm 1ống nghiệm 2

Photpho có độ âm điện nhỏ nên ở mức oxi hóa +5 A. Kiến thức trọng tâm: 1. Photpho có độ âm điện nhỏ nên ở mức oxi hóa +5 nên H3PO4 khó bị khử, không có tính oxi hóa như axit HNO3. 2. Axit photphoric là chất tinh thể, trong suốt, không màu, rất háo nước, tan tốt trong nước. 3. – Axit H3PO4 là axit[r]

- Học sinh cần nắm vững những kiến thức cơ bản trong học kỳ I .- Tính chất hoá học của oxi , hidro , nớc viết đợc các PTHH minh hoạ .- Cách điều chế và thu khí oxi, hidro trong phòngthí nghiệm .- Những ứng dụng của oxi , hidro, nớc trong đời sốngvà trong công nghiệp - Thành phần không khí trong đó k[r]

Trong hợp chất A. Kiến thức trọng tâm: 1. Trong hợp chất HNO3, nguyên tố nitơ có số oxi hóa cao nhất là +5 2. Axit nitric tinh khiết là chất lỏng không màu, bốc khói mạnh trong không khí ẩm. Axit HNO3 tan trong nước theo bất kì tỉ lệ nào.  3. - Axit HNO3 là một trong các axit mạnh: làm quỳ tím hó[r]

12/04/10 TUẦN 29 HOÁ HỌC 8 Tiết 58 : BÀI LUYỆN TẬP 7A> MỤC TIÊU :- Củng cố ,hệ thống hoá các kiến thức và các khái niệm hoa học về thành phần của nước và các tính chất hoá học của nước .- HS biết và hiểu đònh nghóa ,công thức, tên gọi và phân loại các axit, bazơ , muối .- HS nhận biết được cá[r]

Tính chất vật lí A. Axit clohiđric HCl I. Tính chất 1. Tính chất vật lí: Khi hòa tan khí HCl vào nước ta thu được dung dịch HCl Dung dịch HCl đậm đặc là dung dịch bão hòa hiđroclorua, có nồng độ khoảng 37%, từ đây ta có thể pha chế thành dung dịch HCl có nồng độ khác nhau. 2. Tính chất hóa học: H[r]

- Trong phòng thí nghiệm dùng phản ứng của Na​2​SO​3​ với dung dịch H​2​SO​4​:Na​2​SO​3​ + H​2​SO​4​ → Na​2​SO​4​ + SO​2​ + H​2​Od. Nhận biết- Làm quỳ tím ẩm chuyển thành màu đỏ.- Làm mất màu dung dịch nước brom, dung dịch thuốc tím…SO​2​ + 2H​2​O + Br​2​ → 2HBr + H​2​SO​4e. Ứng dụng- Sản xuất ax[r]

_____________________________________________________I .Mục tiêu: 1, Kiến thức : - Củng cố, hệ thống hoá kiến thức và các khái niệm hoá học về thành phần hoáhọc của nước và các tính chất hoá học của nước. - Học sinh biết và hiểu định nghĩa, công thức, gọi tên và phân loại các axit, bazơ,muối, ôxit.[r]