TẢI BÀI HÁT NHỮNG EM BÉ NGOAN

TRƯỜNG MẦM NON KIM AN
0O0
?
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM 9 : Bé lên mẫu giáo
Thời gian: 115 2252015


Nhánh 1: Bé lên mẫu giáo(Từ 115 155)
Nhánh 2: Lớp mẫu giáo 3 tuổi của bé (Từ 115 225)[r]

Bà mẹ được nói đến là bà mẹ người Tà-ôi có một tình thương mênh mông: thương con, thương làng đói, thương bộ đội, thương đất nước. Bài thơ có ba khúc ca được sáng tạo theo âm điệu dân ca, điệu ru con của đồng bào Tà-ôi trên miền núi Trị Thiên.     Viết về bà mẹ Việt Nam trong thời kì chống Mĩ, b[r]

Tính độc đáo của bài thơ là hai mẩu đối thoại giữa em bé với mây, giữa em bé với sóng, đan xen vào lời con thủ thỉ với mẹ hiền. Một bài thơ trong sáng, hồn hậu của Ta-go nói về miền ấu thơ.    Hãy lắng nghe tiếng thơ ngọt ngào như tiếng hát của Ta-go, đại thi hào của Ấn Độ. Năm 1913, với tập "Th[r]

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU :• Trẻ đếm được đến 5, biết các nét cơ bản củachữ số 5.• Phát triển ở trẻ khả năng tư duy, óc tínhtoán, khơi gợi trí nhớ cho trẻ.• Trẻ biết ngồi ngoan khi học, nghe lời côđoàn kết với bạn khi học tập. Yêu thiênnhiên, biết yêu quý và bảo vệ các loài độngvật.§inh TiÕn Phan[r]

I. Mục đích yêu cầu:
Trẻ nhớ tên và nắm được nội dung bài đồng dao Gánh gánh gồng gồng: Nói về trò chơi gánh củi, nấu ăn của các em bé và tình cảm của bé đối với những người thân trong gia đình.
Rèn kĩ năng đọc đồng dao và khả năng chuyển từ lời đồng dao thành bài hát. Đồng thời hát rõ lời, đúng n[r]

Tình yêu mẹ là tình cảm rất sâu sắc, rất đẹp của con người, đó là điều mà thi hào Ta-go muốn tâm sự với các em bé gần xa trên trái đất. Yêu mẹ cha, yêu anh chị em, yêu căn nhà êm ấm, yêu những kỉ niệm tuổi thơ... là những tình cảm đằm thắm, đầy ắp trong tâm hồn em bé ngây thơ đang trò chuyện với án[r]

I. Nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm.
Nguyễn Khoa Điềm sinh 1943 tại Thừa Thiên Huế, trong một gia đình trí thức cách mạng.
Sau khi tốt nghiệp ĐH 1964, ông trở về miền Nam tham gia chiến đấu. Ông thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Ông từng là Tổng thư kí Hội nhà văn VN. Từ n[r]

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Kế hoạch hoạt động chủ đề nhánh 1 : Bé là ai?

Thời gian thực hiện: 0610 10102014 (Giáo viên thực hiện: Lưu Thị sinh)

Hoạt động Thứ 2
0610 Thứ 3
0710 Thứ 4
0810 Thứ 5
0910 Thứ 6
1010

Đón trẻ
Thể dục sáng Cô đón trẻ v[r]

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]

Ta-go (1861 - 1941) là đại thi hào của đất nước Ấn Độ. Ông là nhà thơ, nhà văn, họa sĩ... Năm 1913, với tập thơ Thơ Dâng (Gitanjali), ông được giải thưởng Nô-ben - Giải thưởng văn chương. Ta-go (1861 - 1941) là đại thi hào của đất nước Ấn Độ. Ông là nhà thơ, nhà văn, họa sĩ... Năm 1913, với tập t[r]

Đề bài: Tả em bé.
Bài làm
Các cụ ta có câu “ Ba tháng biết lấy, bảy tháng biết bò, chín tháng lò dò biết đi” cháu Na của em cũng đang tuổi tập đi tập nói.
Bé Na mới tròn một năm, trông Na thật là xinh và bụ bẫm. Mỗi khi Na cười thì nhô bốn cái răng trắng tinh. Những sợi tóc mềm mại như sợi tơ tằm đ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bạn cho rằng, bé chỉ đang là một phôi thai bé nhỏ chưa thể lắng nghe hay cảm nhận tình cảm của ba mẹ phải không? Những thông tin dưới đây sẽ giúp các bậc cha mẹ học cách liên lạc với thai nhi trong bụng. Hãy nhớ rằng, những cảm xúc li[r]

Bài làm ‘’Trẻ em như búp trên cành Biết ăn, biết ngủ , biết học hành là ngoan’’ Sinh thơì Bác Hồ của chúng ta rất yêu thương và quan tâm đến thanh thiếu niên, đặc biệt là các em ở tuổi nhi đồng. Các em luôn được cha mẹ, thầy cô tạo điều kiện tốt nhất để các em có thể vui chơi và học tập[r]

Là bộ câu hỏi trắc nghiệm ngữ văn 6 dành cho giáo viên tham khảo khi cho đề kiểm tra 1 tiết, 15 phút cực hay, không thể bỏ qua, các bạn nhanh tải về điCâu 1 : Truyện nào sau đây không phải là truyền thuyết?A. Em bé thông minhC. Sự tích hồ GươmB. Sơn Tinh, Thủy TinhD. Con Rồng Cháu Tiên Câu 2 : Ý[r]

Câu hỏi 1: Bác Hồ đi thăm những nơi nào trong trại nhi đồng?Câu hỏi 2 : Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì?Câu hỏi 3: Các em đề nghị Bác chia kẹo cho những ai?Câu hỏi 4: Tại sao bạn Tộ không dám nhận kẹo của Bác chia?Câu hỏi 5: Vì sao Bác khen bạn Tộ ngoan? Câu hỏi 1: Bác Hồ đi thăm những nơi nà[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ Nguyễn Khoa Điềm   I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khúc hát ru những em bé lớn trên l­ưng mẹ ngân lên khi đất nước còn đang oằn mình d­ới bom đạn chiến tranh. Đất nư­ớc ấy, trong cảm hứng của Nguyễn[r]

Đây là khúc hát ru thứ hai trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm. Hai câu thơ sau ba lần vang lên trong bài thơ; điệp khúc ấy là tiếng vỗ về yêu thương em Cu Tai     Đây là khúc hát ru thứ hai trong bài thơ "Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” của Nguy[r]

Bài thơ Mây và sóng nói về tình yêu mẹ và mơ ước kì diệu của tuổi thơ. Nó là bài thơ kiệt tác rút trong tập Trăng non (1915) của thi hào. Bài thơ mang sắc điệu trữ tình như một khúc đồng dao thể hiện niềm giao cảm thần tiên của tâm hồn tuổi thơ với mây và sóng, với thiên nhiên kì diệu. ..Mẹ ơi,[r]

Tác phẩm Mây và sóng của Ta-go tựa như một bài ca. Bài ca ấy cho người đọc thấu hiểu rằng tình mẫu tử là thiêng liêng, bất diệt. Đồng thời nó cũng nhắc nhở mỗi người trong chúng ta về cuộc đời bao giờ cũng có những cám dỗ, điều quan trọng là ta phải biết vượt qua nó. Trong kho tàng văn học của n[r]

- Giáo dục: Khi đi mua hàng các con không được chen lấn xô đẩy nhau và khi muahàng xong nhớ cảm ơn người bán hàng nhé.Nhận xét, đánh giá cuối ngày………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………***********************************T hứ năm ngày 5 t[r]