Cảm nhận của bản thân về Việt Bắc và nhà thơ tố Hữu Mở bài : - Nhắc đến Việt Bắc là nhắc đến cội nguồn của cách mạng, nhắc đến mảnh đất trung du nghèo khó mà nặng nghĩa nặng tình - nơi đã in sâu bao kỉ niệm của một thời kì cách mạng gian khổ nhưng hào hùng sôi nổi khiế[r]
Nhà thơ Tố Hữu sáng tác bài Lượm vào năm 1949, in trong tậpthơ Việt Bắc. Bài thơ đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng ngườiđọc hình ảnh Lượm, một em bé thiếu nhi hy sinh vì nhiệm vụtrong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.Đề bài: Cảm nhận về bài thơ Lượm của nhà thơ[r]
Nêu những nét chính về sự nghiệp văn học của nhà thơ Tố Hữu Bài làm -Tố Hữu tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành,sinh ngày 4-10-1920,quê ở làng Phù Lai,nay thuộc xã Quảng Thọ,huyện Quảng Điền,tỉnh Thừa Thiên-Huế.Sinh ra trong một nhà nho nghèo,từ nhỏ Tố
1. PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT CỦA NHÀ THƠ TỐ HỮUVề nội dung, thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình chính trị rất sâu sắc. Hồn thơ ông luôn hướng tới cái Ta chung với lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn của con người cách mạng, của cả dân tộc. Cái Tôi trữ tình trong thơ ông là[r]
VIỆT BẮCTố Hữu là “ lá cờ đầu của nền thi ca cách mạng Việt Nam”. Những bài thơ lớn của ôngđều đc stac vào những thời điểm lịch sử quan trọng, Việt Bắc cũng vậy,dc stac vào 1 thời điểmtrọng đại của đất nước ,kháng chiến chống P dành thắng lợi,hòa bình lập lại,chủ tịch HCM,TWĐảng,bộ đội,cán bộ[r]
Trong lịch sử văn học cách mạng nước nhà, thật hiếm thấy nhàthơ nào lại có những tác phẩm mang đậm dấu ấn đặc trưng củamỗi giai đoạn lịch sử và đã đi vào lòng người như thơ Tố Hữutrong thế kỷ 20. Tình yêu quê hương, đất nước thiết tha, sâu nặngđã hóa thân vào những vần thơ trữ tình chính trị[r]
Bài thơ nói lên niềm vui sướng hạnh phúc của một thanh niên yêunước bắt gặp lí tưởng cách mạng của Đảng, thấy gắn bó với nhândân cần lao.Tố Hữu tên thật là Nguyễn Kim Thành sinh năm 1920 tại Thừa Thiên - Huế. Ông là nhà thơ lớn của nềnthi ca cách mạng Việt Nam. Cuộc đời thơ của[r]
Một thoáng trầm ngâm, nhà thơ nói: "Cậu ao ước còn đủ sức khỏe, đạp một chiếc xe đạp về trong quê mình, sống lại kỷ niệm của thời ấu thơ, thời hoạt động sục sôi của tuổi thanh niên, rồi [r]
Về nội dung, thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình chính trị rất sâu sắc. Hồn thơ ông luôn hướng tới cái Ta chung với lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn của con người cách mạng, của cả dân tộc. Cái Tôi trữ tình trong thơ ông là cái Tôi chiến sĩ nhân danh Đảng, nhân danh cộng đ[r]
Văn chương không phải hơi thở của xã hội đường thời, không dám nói lên nỗi đau và sợ hãi của xã hội đó, không cảnh báo kịp thời những mối nguy hại đe dọa đạo đức và xã hội thứ văn chương đó không xứng đáng với cái tên của văn chương; nó chỉ có cái mã ngoài. Thứ văn chương đó đánh mất lòng tin của n[r]
? Để miêu tả vẻ đẹp đó, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? - NT: Sử dụng những từ ngữ có tác dụng gợi hình, gợi cảm.? Từ đó em có nhận xét gì về vẻ đẹp của động Phong Nha ?- Động Phong Nha mang vẻ đẹp huyền bí, kì ảo, quyến rũ, mời gọi Nói về động Phong Nha, nhà thơ[r]
Tạp chí Khoa học 2011:17b 28-33 Trường Đại học Cần Thơ 28 HÌNH ẢNH BÁC HỒ TRONG THƠ VIỆT NAM Nguyễn Lâm Điền 1 ABSTRACT In Vietnamese modern poetry, there are a large number of poems which are written about President Ho Chi Minh. From many different ways of feelings, poets express people’s noble an[r]
d. Tất cả đều đúngCâu 18. Con đường lây nhiễm HIV/AIDS:a. Lây truyền qua quan hệ tình dục đồng giới hay khác giới với người bị nhiễm HIV/AIDSb. Lây qua đường máuc. Lây từ mẹ bị nhiễm HIV/AIDS qua cond. Tất cả đều đúngCâu 19. Phạm tội tàng trữ, vận chuyển, mua bán trái phép hoặc chiếm đoạt chất ma tu[r]
Trung ương, Phó Ban Nông nghiệp Trung ương ; từ 1980 : Ủy viên chính thức Bộ Chính trị; 1981 : Phó Chủ Tịch Hội đồng Bộ Trưởng). 2) Thơ Tố Hữu là đỉnh cao thơ trữ tình chính trị Việt Nam (Trần Ðình Sử). Có thể tìm thấy ở đó những nét tiêu biểu của quan niệm nghệ thuật Cách mạng. - Muốn[r]
Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị DungFacebook: DungVuThi.HYBÀI 16: TÁC GIA TỐ HỮUChuyên đề: LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂNVIDEO và LỜI GIẢI CHI TIẾT chỉ có tại website MOON.VN[Truy cập tab: Ngữ Văn – Khoá học: LUYỆN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 2016]A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT1. Về kiến t[r]
3. Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu hs tóm tắt thật gọn những cốt lõi về nội dung và nghệ thuật.- Sau khi học bài thơ, em hãy bàn về hai chữ Tự Do trong cuộc sống hôm nay.- Chuẩn bị bài: “Luyện tập vận dụng tổng hợp các phương thức biểu đạt”4. Rút kinh nghiệm - Bổ sung: Đọc thêm: BÁC[r]
cương, phong lan xanh biếc.+ Âm thanh: nước gõ long tong, tiếng nói như tiếng đàn, tiếng chuông.? Để miêu tả vẻ đẹp đó, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? - NT: Sử dụng những từ ngữ có tác dụng gợi hình, gợi cảm.? Từ đó em có nhận xét gì về vẻ đẹp của động Phong Nha ?- Động Ph[r]
b.Yêu cầu về kiến thức: Trên cơ sở những hiểu biết về bài thơ Việt Bắc của nhà thơ Tố Hữu, thí sinh cần trình bày được những cảm xúc, ấn tượng về cảnh sắc thiên nhiên và con người Việt Bắc qua đoạn thơ. - Về nội dung: + Cảnh sắc thiên nhiên Việt Bắ[r]
Trng THPT TH KHOA NGHA CHU C-AN GIANGTun 24- Tit 88Ngaứy 25-01-2010Từ ấy Tố HữuA. Mục tiêu bài học:Giúp học sinh:- Thấy rõ niềm vui sớng, say mê mãnh liệt của nhà thơ Tố Hữu trong buổi đầu gặp gỡ lí tởng cộng sản và tác dụng kỳ diệu của lý tởng với cuộc đời nhà thơ[r]