SO SÁNH CÔNG NGHIỆP HÓA TRƯỚC VÀ SAU ĐỔI MỚI

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP.HCM  BÁO CÁO MÔN HỌC ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đề tài: So sánh đường lối công nghiệp hóa ở 2 thời kỳ: trước đổi mới và từ đổi mới cho đến nay. GVGD: NGUYỄN HỮU KỶ TỴ[r]

Trình bày hoàn cảnh sự ra đời và cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng cộng sản Việt Nam, So sánh quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa thời kỳ tập trung quan liêu bao cấp với thời kỳ đổi mới, trình bày nội dung đường lối kháng chiến chống Mỹ,....

A. MỞ ĐẦU
Hiện nay trên thế giới đang diễn ra cuộc chạy đua phát triển kinh tế rất sôi động, các nước nhanh chóng thực hiện các chính sách kinh tế nhằm đưa kinh tế phát triển trong đó con người là vị trí trung tâm. Muốn vậy các nước không còn con đường nào khác là phải thực hiện công nghiệp hoá hiệ[r]

51V ố n F D I tại Thái Nguyên phân theo ngành nghề xét theovốn đăng ký52LỜI M ỞĐẦU1. Sự cần thiết của đề tàiTrong những năm đầu của công cuộc đổi mới, khi nguồn viện trợ nướcngoài bị cắt giảm đột ngột, nguồn đầu tư từ ngân sách nhà nước còn eo hẹp,việc huy động nguồn vốn tiềm ẩn trong dân chư[r]

Về kết cấu nội dung bao gồm 4 phần lớn:
I. ĐẢNG LÃNH ĐẠO NHÂN DÂN KHẮC PHỤC HẬU QUẢ CỦA CHIẾN TRANH, HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC, ĐƯA CẢ NƯỚC PHÁT TRIỂN THEO CON ĐƯỜNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
1. Khắc phục hậu quả chiến tranh hoàn thành thống nhất đất nước (1975 1976)
2. Bước đầu xây dựng chủ nghĩa xã[r]

với khoa học tự nhiên, khoa học công nghệ, giữa nghiên cứu khoa học vớiđào tạo và sản xuất, kinh doanh; ứng dụng nhanh các kết quả nghiên cứu.2Khẩn trơng đổi mới tổ chức, sắp xếp hợp lý các viện, trung tâm, các cơ sởnghiên cứu trong cả nớc. Nâng cao hiệu quả hoạt động của các viện nghiêncứu q[r]

MỞ ĐẦULịch sử công nghiệp hóa thế giới cho đến nay đã trải qua hơn 200 năm, kể từ cuộc cách mạng công nghiệp cuối thế kỷ thứ XVIII ở nước Anh. Cuộc cách mạng công nghiệp này sau đó nhanh chóng lan rộng sang các nước Tây Âu và các nước khác như một trào lưu phát triển mới của thế giới. Khi đó, theo c[r]

đề cương đường lối Đảng cộng sản Việt Nam
Contents
Câu 1. Dựa vào đâu (cơ sở nào) để Đảng ta thực hiện công nghiệp hóa thời kỳ Đổi mới? 2
Câu 2. So sánh điểm giống nhau và khác nhau trong đường lối công nghiệp hóa thời kỳ trước đổi mới và đường lối công nghiệp hóa thời kỳ đổi mới? 2
Câu 3. So sánh n[r]

truyền thống văn hóa xã hội tốt đẹp, bài trừ văn hóa lạc hậu cũ, vừa tổ chức tốt đời sốngvăn hóa và tinh thần ở nông thôn.đ) Sự phát triển của kinh tế nông thôn sẽ góp phần quyết định sự thắng lợi củachủ nghĩa xã hội ở nông thôn nói riêng và đất nước nói chungPhát triển kinh tế nông thôn là c[r]

Xưởn g t ơl ụa Tomioka- Di s ản th ếgi ới độc đá o ở Nh ật B ảnTơ lụa là một trong những ngành thủ công có mặt từ rất lâu đời và đã đóng góp rất lớn vào sựphát triển của Nhật Bản. Một trong những thành tựu đáng kể của ngành tơ lựa chính là xây việcxây dựng xưởng tơ lụa Tomioka . Đây là một trong nhữ[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Công nghiệp hóa ở nước ta đã được nêu ra từ lâu, đó là quá trình tự nhiên và không thể lẩn tránh trên con đường phát triển của Việt Nam cũng như của các nước khác trên thế giới. Tại Đại hội III của Đảng (9 1960) đã nhấn mạnh: muốn cải tiến tình trạng kinh tế lạc h[r]

Để khái quát một cách có hệ thống quan điểm của Đảng về phát triển kinh tế biển trong thời kì đổi mới, bài viết đã phân tích: Quan điểm của Đảng về phát triển kinh tế biển qua một số nghị quyết trong thời kì đổi mới. Trên cơ sở đó, bài viết cũng đề cập đến một số giải pháp phát triển bền vững kinh t[r]

215) - Tham gia các tổ chức kinh tế quốc tế: Năm 1993, VN khai thông quan hệ với cáctổ chức tài chính tiền tệ quốc tế, tham gia khu vực mậu dịch tự do ASEAN, được kết nạp làmthành viên thứ 150 của tổ chức thương mại TG (WTO) ngày 11/01/2007216) - Mở rộng thị trường, tiếp thu khoa học công nghệ và kỹ[r]

Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, việc truyền bá, giáo dục hệ tư tưởng Mác-Lênin ở Việt Nam phụ thuộc một phần quan trọng vào việc đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, nhằm xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công ngh[r]

Về kết cấu nội dung bao gồm 4 phần lớn:
I. CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ TÍNH TẤT YẾU ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở VIỆT NAM
1. Khái niệm về công nghiệp hóa, hiện đại hóa
2. Tính tất yếu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam
3. Tác dụng của công nghiệp hóa, hiện đại hóa
II[r]

Sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nớc và sự thách thức trước nguy cơ tụt hậu trong cạnh tranh trí tuệ đang đòi hỏi phải đổi mới giáo dục, trong đó có sự đổi mới cơ bản về phương pháp dạy học. Những phương pháp dạy học kích thích sự tìm tòi, đòi hỏi sự phát tư duy của học sinh đợc đặc biệt[r]

Trong xu thế toàn cầu hóa đang phát triển mạnh mẽ, để hội nhập kinh tế quốc
tế thì hệ thống Ngân hàng có vai trò quan trọng và ảnh hưởng lớn đến quan hệ kinh
tế và tài chính. Với vai trò chủ lực thì hệ thống Ngân hàng đã đóng góp một phần
đáng kể cho công cuộc đổi mới kinh tế, tạo đà đẩy mạnh sự[r]

sản xuất và tái sản xuất. Sự nghiệp giải phóng phụ nữ đã đem lại cho xã hộinguồn nhân lực, trí lực dồi dào và ngày càng phát triển. Vai trò của phụ nữtrong sự phát triển kinh tế nông thôn thể hiện như sau:- Trong lao động sản xuất: phụ nữ là người làm ra phần lớn lươngthực, thực phẩm tiêu dùng cho g[r]

I. Quá trình đổi mới tư duy về công nghiệp hóa1. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1986) củaĐảngVới tinh thần” nhìnthẳng vào sự thật đánhgiá đúng sự thật nói rõsự thật” nghiêm khắcnhìn nhận những sailầm trong nhận thức vàchủ trương côngnghiệp hóa thời kỳ1960-1986.-Ch[r]

Thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương về Đổi mới giáo dục và đào tạo cơ bản và toàn diện, đáp ứng công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong bối cảnh kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, đã đạt được những thành tựu đáng kể. Để tiếp tục thực hiện hiệu[r]