GIAO AN DAY THEM NGU VAN 8 CHUAN

TRANG 39 Miờu tả khụng chỉ làm nổi bật ngoại hỡnh mà cũn cú thể khắc hoạ nội tõm nhõn vật, làm cho chuyện kể trở nờn đậm đà, lớ thỳ Trong văn tự sự thường cú 4 yếu tố miờu tả đan xen vào[r]

Z]NDCE+N87z'R'Z[_<+87z'R'Z[1y2+#:;)[Z^d`ZNDCE+N87z'R'Z[dH<+87z'R'Z[`B1y2+#:;)[:ZNDCE+NDC('<+87z'R'Z[HπVí dụ 2W,B&,F4R''b[r]

Bài 14. Một quả bóng m = 200g bay với tốc độ 72km/h đến bay đập vào tường dưới góc tới 300. Biết vachạm của bóng với tường tuân theo định luâtj phản xạ gương ( góc phản xạ bằng góc tới). Bóng sau vachạm với tường bật lại với tốc độ như lúc đầu, thời gian va chạm là 0,05s. Lực tường tác dụng lên bóng[r]

4444 + 15 không là số chính phương.Nhận xét : Nếu xét n chia cho 3, các em sẽ thấy số dư của phép chia sẽ là 1, thế là không “bắt chước” được cách giải của các bài toán 3 ; 4 ; 5 ; 6. Nếu xét chữ số tận cùng các em sẽ thấy chữ số tận cùng của n là 9 nên khônglàm “tương tự” được như các bài toán 1 ;[r]

TuầnNgày soạn: / /200 Ngày day: / /200 Lớp 8A / /200 Lớp 8Bôn tập: giải phơng trình, biến đổi tơng đơng các phơng trìnhI. Mục tiêu bài dạy:*Về kiến thức: Củng cố khắc sâu phơng trình, quy tắc biến đổi pt.* Về kĩ năng: Rèn kĩ năng giải phơng trình, biến đổi tơng đơng các phơng tr[r]

I.mục đích yêu cầu1 . kiến thức. -củng cố, khái quát các kiến thức đã đợc học, yêu cầu của câu hỏi đề ra, giúp các em học và làm bài,hoặc áp dụng vào cuộc sống một cách có hiệu quả nhất.2.kỹ năng. rèn luyện cho các em có kỹ năng phân tích, khái quát một cách hệ thống các kiến thức đã học trong quá t[r]

của Côn Sơn5 Qua Đèo Ngang x Liên hệ môi trờng hoang sơcủa Đèo ngang6 Làm thơ lục bát x Liên hệ, khuyến khích làmthơ về đề tài môi trờngLớp 7 - Tập hai7 Tục ngữ về thiên nhiên vàlao động sản xuấtx Liên hệ, HS su tầm tục ngữliên quan đến môi trờng8 Chơng trình địa phơng(phần Văn và Tập làm văn[r]

TRANG 1 _Ngày soạn :_ _Ngày dạy :_ ĐƯỜNG TRUNG BÈNH CỦA TAM GIÁC CỦA HÈNH THANG 1.MỤC TIỜU: - Nắm đợc định nghĩa về đờng trung bình của tam giác, của hình thang.. - Biết vẽ đờng trung bì[r]

= ( x + 1 ) x ( x + 2 ) + 3 ( x + 2 ) =(x+1)(x+2)(x+3)Bài tập học sinh tự giảiBài 2: Tìm x biết:a, x3 - 5x2 + 8x - 4 = 0;b, (x2 + x ) ( x2 + x + 1 ) = 6Bài 3: Phân tích đa thức sau thành nhân tử:x3 + 6x2 + 13x - 42.Buổi 8 : Ôn tập các phép toán về phân thức đại sốI- Nhắc lại các kiến thức cơ[r]

TRANG 1 _Ngày soạn :_ _Ngày dạy :_ ĐƯỜNG TRUNG BÈNH CỦA TAM GIÁC CỦA HÈNH THANG 1.MỤC TIỜU: - Nắm đợc định nghĩa về đờng trung bình của tam giác, của hình thang.. - Biết vẽ đờng trung bì[r]

2” , xét tính đúng sai của các mệnh đề sau:a) P(1) c) P( 13)b) ∀x∈N ; P(x) d) ∃x∈ N ; P(x)Bài 8: Phát biểu mệnh đề A ⇒ B và A ⇔ B của các cặp mệnh đề sau và xét tính đúng sai a) A : “Tứ giác T là hình bình hành ”B: “Hai cạnh đối diện bằng nhau”b) A: “Tứ giác ABCD là hình vuông ”B: “ tứ giác c[r]

[r]

H2S + Cl2  S + 2HCl2H2S + SO2  3S + 2H2OH2S + 2FeCl3  2FeCl2 + S + 2HCl3H2S+2KMnO42MnO2+3S+2KOH+2H2O5H2S+2KMnO4+3H2SO42MnSO4+5S+K2SO4+8H2OKết tủa đenH2S + Pb(NO3)2  PbS+ 2HNO3Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnH2O(Hơi)CuSO4 khanTrắng hóa xanhCuSO4 + 5H2O  CuSO4.5H2OO3dd KI[r]

các phân thứcSGK, SBT toán 8ôn tập đại số 86tTuần 2 - tháng 12- Chứng minh các quan hệbằng nhau, quan hệ vuông góc, ba điểm thẳng hàng, ba đờng thẳng đồng qui, tính chất đối xứng- nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông- ôn tập kì một SGK, SBT toán 8ôn tập hình h[r]

* Trong hoàn cảnh "trăm dâu đổ đầu tằm, ta càng thấy chị Dậuthật là một ngời phụ nữ đảm đang tháo vát. Một mình chị phải giải quyếtmọi khó khăn đột xuất của gia đình, phải đơng đầu với những thế lực tàn bạo :quan lại, cờng hào, địa chủ và tay sai của chúng. Chị có khóc lóc, có kêu trờinhng chị không[r]

- Hiểu đợc giá trị NT độc đáo của bài thơ.- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm, phân tích thơ tứ tuyệt Đờng luật.Ngắm trăng- Đi đ- Cảm nhận đợc tình yêu thiên nhiên sâu sắc của Bác Hồ, dù 5Dng Hong Giang Trng THCS Nguyn Trói Nm hc 2013-2014K hoch dy thờm ng vn lp 8 nhúm 2ờng trong hoàn cảnh tù ngục.[r]

Buổi 1: ôn tập Những hằng đẳng thức đáng nhớI- Mục tiêu cần đạt.1. Kiến thức: Cần nắm đợc các hằng đẳng thức: Bình phơngcủa một tổng, bình phơng một hiệu, hiệu hai bình phơng.2. Kĩ năng: Biết áp dụng các hằng đẳng thức trên để tínhnhẩm, tính hợp lý.3. Thái độ: Rèn tính chính xác khi giải toán.II- Ch[r]

lòng bạn đọc.II. Văn bản Chiếc lá cuối cùng1. Kiến thức cần nhớ:- Truyện Chiếc lá cuối cùng là cuộc chiến đấu để giành lại sự sống cho Giôn xibằng tình yêu thơng của Xiu và cụ Bơmen.- Quan niệm nhân văn của O Henri về một kiệt tác nghệ thuật qua hình ảnh chiếclá cuối cùng.- Nghệ thuật: kết cấu đảo n[r]

- GV nêu câu hỏi, HS suy nghĩ trả lời.- HS # nhận xét, bổ sung.- GV chốt lại kiến thức trọng tâm.* Tác giả:Nguyên Hồng đợc coi là nhà văn của những cuộc đời cần lao, những nỗi niềmcơ cực. Bản thân ông cũng rất dễ xúc động, thờng chảy nớc mắt khóc thơng nhữngmảnh đời khốn khổ mà ông đợc chứng kiến ha[r]

2 - 1 = 0; e) x2 – 4 = 0; g) x2 + 36 = 12x;h) 4x2 – 49 = 0; i) (3x + 2)2 – (x + 1)2 = 0.Bài 8: Chứng minh rằng:a) Hiệu các bình phương của hai số lẻ liên tiếp thì chia hết cho 8.b) (4n + 3)2 – 25 chia hết cho 8 với mọi số nguyên n.c) Biểu thức 4x(x + y)(x + y + z)(x + z) + y2z2[r]