LĐLĐ TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 104/HD-CĐGD Thủ Dầu Một, ngày 03 tháng 10 năm 2008HƯỚNG DẪNĐIỀU TRA KHẢO SÁT CƠ SỞ GIÁO DỤC NGOÀI CÔNG LẬPCHƯA CÓ TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀNKính gửi: -Công đoàn Giáo dục<[r]
đang thực hiện trên địa bàn. Các đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ tiền ăn trưa theo quy định của Thông tư này mà cùng một lúc được hưởng nhiều chính sách cùng tính chất thì chỉ được hưởng chính sách có chế độ ưu đãi cao nhất. Quy định trên ban hành theo Thông tư 29/2011/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/[r]
Luận án với mục đích nghiên cứu của đề tài luận án là xây dựng các quan điểm và giải pháp hoàn thiện quản lý tài sản công các cơ sở giáo dục đại học công lập phù hợp với tiến trình thực hiện cơ chế tự chủ của các cơ sở giáo dục đại học công lập và đổi mới cơ chế quản lý tài sản công ở Việt Nam.
Trường hợp chuyển trường mầm non, phổ thông bán công sang trường mầm non, phổ thông công lập (đối với địa phương chưa có hoặc chưa có đủ trường công lập đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mẫu giáo 5 tuổi và phổ cập giáo dục tiểu học, trung học cơ sở), sở giáo dục<[r]
hnh phỏp m cỏc trng i hc ú trc thuc thc hin theo ỳng nhng nhim v nh nc v o to chuyờn gia, o to li v nõng cao trỡnh trờn c s cỏc nh mc nh nc, trong ú cú cỏc nh mc cp b. Cỏc trng i hc cụng lp trung ng v a phng, trong khuụn kh cỏc nhim v do ngi sỏng lp giao c quyn tuyn ngi hc o to cú mc tiờu theo cỏc[r]
LĐLĐ TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 104/HD-CĐGD Thủ Dầu Một, ngày 03 tháng 10 năm 2008HƯỚNG DẪNĐIỀU TRA KHẢO SÁT CƠ SỞ GIÁO DỤC NGOÀI CÔNG LẬPCHƯA CÓ TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀNKính gửi: -Công đoàn Giáo dục<[r]
Thành lập trường phổ thông tư thục. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Uỷ ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh. Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Giáo dục v[r]
học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.- Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng xã, phường,thị trấn, ban hành kèm theo QĐ số 09/2008/QĐ- BGDĐT ngày 24/3/2008 củaBộ trưởng Bộ GD&ĐT.- Thông tư 40/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng BộGD&ĐT về sửa đổi, bổ[r]
+ Tỷ lệ học sinh bỏ học cao, kết quả công tác Phổ cập giáo dục trung học cơ sở(PCGD THCS) chưa vững chắc, học sinh (HS) đi học đúng tuổi ở cấp trung học cònthấp.+ Tỷ lệ lao động qua đào tạo thấp, lao động nông nghiệp chiếm 65-70% tổng sốlao động trong tỉnh, thời gian nông nhàn còn nhiề[r]
Từ 1/7/2010, thực hiện phụ cấp thâm niên cho giáo viênTheo Kinh tế đô thị - 19/12/2009KTĐT - Nhằm động viên, khuyến khích nhà giáo gắn bó với nghề, tạo điều kiện để các nhà giáo yên tâm và dànhtâm huyết hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục, Luật sửa đổi, bổ sung điều 81 qui định nhà giáo được hưởng[r]
Những nhà giáo được hưởng phụ cấp thâm niên phải có thời gian làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập đủ 5 năm (60 tháng liên tục hoặc gián đoạn) trở lên được tính hưởng phụ cấp thâm niên.Thời gian tính hưởng là thời gian làm nhiệm vụ giảng dạy,[r]
Điều 3. Mức phụ cấp 1. Đối tượng quy định tại khoản 1, khoản 2 Điều 1 Nghị định này đủ 5 năm làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục mức phụ cấp thâm niên được tính hưởng bằng 5%, từ năm thứ sáu trở đi (đủ 12 tháng) mỗi năm được tính thêm 1%.2. Đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 1 Nghị định này đư[r]
thời huy động sự đóng góp theo khả năng thực tế của gia đình người học; khuyếnkhích sự đóng góp của các doanh nghiệp, các tổ chức và cá nhân; tạo điều kiệnthuận lợi thành lập và phát triển các cơ sở giáo dục và đào tạo ngoài công lập; hỗtrợ các cơ sở giáo dục
Pháp tăng cường.12. Hoàng Văn Thụ 25.25 13. Dân tộc Nội trú tỉnh28.00 và 37.50 - Mức điểm chuẩn 28.00: dành cho học sinh dân tộc thiểu số các trường DTNT huyện và Trung tâm GDTX Ninh Hòa; - Mức điểm chuẩn 37.50: dành cho học sinh dân tộc thiểu số không thuộc đối tượng nêu trên.14. Nguyễn Chí Thanh 2[r]
Điều 3. Tổ chức thực hiện 1. Chính phủ quyết định cụ thể và chỉ đạo việc tổ chức thực hiện chủ trương, định hướng đổi mới một số cơ chế tài chính trong giáo dục và đào tạo theo quy định tại Điều 1 và Điều 2 của Nghị quyết này. Chỉ đạo nghiên cứu kỹ lưỡng, toàn diện để sớm quy định khung học p[r]
Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN ĐỀ NGHỊ CẤP TIỀN HỖ TRỢ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍKính gửi: Phòng Lao động-Thương binh và Xã hội …………………Họ và tên: NGUYỄN VĂN ANgày, tháng, năm sinh: 13- 12 - 1990Nơi sinh: Tiền GiangHọ tên cha/mẹ học sinh, sinh viên: NGUYỄN VĂN BHộ khẩu thường trú (ghi đầy đủ):Xã (Phường): Th[r]
Khó khăn trong việc quản lý, cân đối nguồn vốn, chi phí đầu tư để vẫn đảm bảo lợi ích cho cổ đông Khó khăn trong công tác tổ chức, thu hút sinhviên.I. Giới thiệu UEF Thành lập 2007, sứ mạng đào tạo ĐH chất lượng cao, hướng đến hội nhập quốc tế: Xây dựng chương trình đào tạo hướng đến chuẩn đầu[r]
GIÁO DỤC MẦM NONđồng, thực hiện thu học phí,nếu không đủ Nhà nước sẽ quyết định bù ít nhất bằng lương cơ bản.Ở một số thành phố lớn xuất hiện tình trạng “chạy trường” cho trẻ,cho con em vào học trong những trường có tiếng để mong được sự chăm sóc tốt hơnSố lượng trẻ đi học mầm non chỉ đạt 7[r]
(Kèm theo Thông tư liên tịch số:09/2013/TTLT-BGDĐT-BTC-BNV ngày 11 tháng 3 năm 2013 của Liên Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính và Bộ Nội vụ) UBND cấp huyện Phòng Giáo dục và Đào tạo TỔNG HỢP KINH PHÍ HỖ TRỢ TIỀN ĂN TRƯA CHO TRẺ EM 3 và 4 TUỔI NĂM HỌC …. Đơn vị tính: nghìn đồng T[r]
Thành lập trường Mầm non ngoài công lập Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND huyện, thị xã Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Phòng Giáo dục[r]