TẢI BÀI HÁT ĐƯA EM ĐI KHẮP THẾ GIAN

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Em di chơi thuyền.Nghe hát: Cò lả. Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo tiết tấu nhanh. Trò chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ.TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Em đi chơi thuyền" của nhạc sĩ Trần Kiết Tường, nhớ được v[r]

a, Vài nét về tác giả – tác phẩm:- Nhạc Sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1951 tạiTP HCM, ngạc nhiên, ông l người nhạc sĩ có nghềnghiệp chính l bác sĩ nha khoa.- Tác phẩm tiêu biểu: Ơi cuộc sống mến thương,Người mẹ, Cô bé dỗi hờn….đặc biệt là bài Ngàyđầu tiên đi học...- Bài hát Ngày đầu ti[r]

a, Vài nét về tác giả – tác phẩm:- Nhạc Sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1951 tại TP HCM, ngạc nhiên, ông l người nhạc sĩ có nghề nghiệp chính l bác sĩ nha khoa.- Tác phẩm tiêu biểu: Ơi cuộc sống mến thương, Người mẹ, Cô bé dỗi hờn….đặc biệt là bài Ngày đầu tiên đi học...- Bài hát Ngày đầ[r]

communication" (ngôn ngữ giao tiếp) và được đón nhận như một điều tất yếu của sự phát triển. Khi giao tiếp được bằng tiếng Anh, bạn có thể làm được nhiều việc khác nữa. Trước hết, bạn sẽ liên lạc được với những người từ khắp nơi trên thế giới, gặp gỡ và trò chuyện với những người thú vị và t[r]

Tiếng Anh - Chiếc vé thông hành đi khắp Thế giới. Năng lực bản thân, giáo viên kinh nghiệm với phương pháp giảng dạy tiên tiến chính là con đường ngắn nhất đưa bạn vượt qua bất cứ khó khăn nào trên hành trình chinh phục “chiếc vé thông hành” đi khắp thế giới. Bạn[r]

Mẹ là mạch nguồn của văn chương Mỗi nhà văn đến với nghề viết bằng một con đường riêng và đề tài mà họ chọn cũng vậy. Nhưng trong tiềm thức của mỗi người viết, chắc chắn luôn có hình bóng của một người mẹ. Người mẹ ấy sẽ đi vào những trang viết, khi trực tiếp lúc gián tiếp, khi là một s[r]

Những phát hiện về vạn vật và con người Những đường biển đi đến khắp nơi Sau một ít thập kỷ, thế giới quan của người châu Âu được biến đổi. Quan niệm đất chiếm 6 phần 7 bề mặt địa cầu giờ đây được thay thế bằng quan niệm biển chiếm 2 phần 3 bề mặt địa cầu. Từ xưa đến nay, chưa bao giờ[r]

ĐỀ KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề 2 (Thời gian làm bài : 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ tư duy cần đánh giá Nội dung kiến thức cần đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức độ thấp Vận dụng ở mức độ cao Học hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3 Câu 4 Tập đọc nhạc Câu 5 Câ[r]

thông thường có ở đâu hả các con?+ Cô bật tranh: Hình ảnh ngã tư đường phố.- Dùng câu hỏi đàm thoại cùng trẻ về nội dung của bức tranh và cách tham gia giao thông khi điđến ngã tư đường phố. + Tương tự cô dùng câu đố và bật tranh ảnh minh họa một số loại phương tiện giao thông đường bộ, đường thủy,[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát Em đi chơi thuyền Nghe hát: Cò lả. Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo tiết tấu nhanh. Trò chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ. TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Em đi chơi thuyền" của nhạc sĩ Trần Kiết Tường,[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Em di chơi thuyền.Nghe hát: Cò lả. Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo tiết tấu nhanh. Trò chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ.TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Em đi chơi thuyền" của nhạc sĩ Trần Kiết Tường, nhớ được v[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Em di chơi thuyền. Nghe hát: Cò lả. Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo tiết tấu nhanh. Trò chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ. TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Em đi chơi thuyền" của nhạc sĩ Trần Kiết Tường, nhớ đư[r]

a, Vài nét về tác giả – tác phẩm:- Nhạc Sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1951 tại TP HCM, ngạc nhiên, ông l người nhạc sĩ có nghề nghiệp chính l bác sĩ nha khoa.- Tác phẩm tiêu biểu: Ơi cuộc sống mến thương, Người mẹ, Cô bé dỗi hờn….đặc biệt là bài Ngày đầu tiên đi học...- Bài hát Ngày đầ[r]

Suy nghĩ về mẹ Mỗi nhà văn đến với nghề viết bằng một con đường riêng và đề tài mà họ chọn cũng vậy. Nhưng trong tiềm thức của mỗi người viết, chắc chắn luôn có hình bóng của một người mẹ. Người mẹ ấy sẽ đi vào những trang viết, khi trực tiếp lúc gián tiếp, khi là một số phận, lúc là bón[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Đương em đi.Nghe hát: Ru em. Vận động theo nhạc: Dậm chân theo nhạc. Trò chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ.TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Đường em đi", nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bà[r]

Giữa vườn thơ, giữa nhừng khối "bê tông thơ" Hàn, một chú ngựa được làm dáng rất cẩn thận, rất điệuđàng đang nhẫn nại đứng cho từng du khách trèo lên lưng, chụp ảnh. Mỗi lần chụp ảnh với chú (cộng vớiviệc đội chiếc mũ cao bồi lên đầu) là 5000đ. Rồi chú ta cứ vô tư "ị" vung vẩy khắp nơi, người[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Đương em đi. Nghe hát: Ru em. Vận động theo nhạc: Dậm chân theo nhạc. Trò chơi âm nhạc: Giọng hát to, giọng hát nhỏ. TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Đường em đi", nhớ được vận động, hát thuộc chính xác <[r]

Nhắc cho anh luôn còn lại một trái tim, yêu emMai em ra đi em phải thật vui lên nhéEm không yêu anh đâu cần buồn tênh như thếKhông nên quan tâm đến cuộc đời anh hoang phếMình hãy quên đi bao câu hẹn thềXem như hai ta không thuộc về nhau em nhéKhi xưa yêu nhau như m[r]

Kiểm tra bài.-GV cho HS nhận xét lẫn nhau: các emhãy nhận xét về bài hát của các bạn vừarồi?-GV nhận xét chung và cho điểm.-chúng ta đã ôn xong bài hát, vậy sẽ đếnphần 2, tập đọc nhac, các em ghi bài.* HĐ 2: TẬP ĐỌC NHAC: CHÚ II/TĐN số 8: CHÚHĐ của HS-HS thực hiện-HS thực hiện-H[r]