35 CÂU HỎI TỰ LUẬN MÔN TRIẾT HỌC HỌC PHẦN 2

Ngân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần môn hệ thống thông tin quản lýNgân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần môn hệ thống thông tin quản lýNgân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần môn hệ thống thông tin quản lýNgân hàng câu hỏi thi kết thúc học phần môn hệ thống thông tin quản lý

thực hiện những công việc này._ Bộ máy của doanh nghiệp phải luôn phù hợp với mục tiêu. Bộ máy chỉđược xây dựng khi tổ chức đã có nhiệm vụ rõ ràng, nghóa là công táchoạch đònh phải được thực hiện tốt thì mới có thể thực hiện tốt chức năngtổ chức._ Công tác tổ chức ngược lại ảnh hưởng rất nhiều đến c[r]

Câu 1: Trình bày các khái niệm căn bản về tăng trưởng kinh tế, phát triển kinh tế, phát triển bền vững. Chomột ví dụ về phát triển bền vững và một ví dụ về phát triển không bền vững ở Việt Nam trong giai đoạn hiệnnay.- Tăng trưởng kinh tế là sự tăng lên về quy mô, sản lượng sản phẩm hàng hóa và dịch[r]

thế giới.- Cách mạng giải phóng dân tộc trong thời đại mới phải đi theo con đường cách mạng vô sản.- Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa và cách mạng vô sản ở chính quốc có mối quan hệ mật thiết với nhau. Cách mạng thuộc địa không lệ thuộc vào cách mạng ở chính quốc mà có tính chủ động và có kh[r]

Kiểm tra chất lượng môn Toán lớp 7 năm học 2018-2019 - Trường THCS&THPT Lương Thế Vinh gồm 2 phần trắc nghiệm và tự luận với 6 câu hỏi và bài tập, giúp học sinh củng cố, rèn luyện và tự đánh giá năng lực kiến thức của bản thân.

Câu Hỏi Bài Tập Điều KiệnMôn: Triết HọcSinh viên làm 1 trong những câu sau:Câu 1: Phân tích quy luật “quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất” Câu 2: Phân tích định nghĩa Vật chất của Lê-NinCâu 3: Hãy phân tích nội dung quy luật từ sự thay đổi về lượng d[r]

và thiết kế các bộ lọc số. 2. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Thi kết thúc học phần là thi viết với thời lượng 90 phút, chấm điểm theo thang điểm 10. 3. NGUYÊN TẮC TỔ HỢP ĐỀ THI - Mỗi đề thi có 3 câu hỏi. - Mỗi đề thi được tổ hợp từ 3 câu hỏi trong các phần 4.1; 4.2; 4.3. 4. NGÂN H[r]

ợc lợi ích căn bản của giai cấp mình.Vào thời này sự xuất hiện của triếthọc Mác đã làm cho phong trào côngnhân chuyển sang một giai đoạn mới.- Những tiền đề lý luận:Mác và Ănghen đã kế thừa và tiếptục hoàn thiện những hệ t tởng sau.+ Triết học cổ điển Đức tiêu biểulà: Kant, Heghen, PhơBach.+[r]

thuộc tính chung nhất, phổ biến của mọi sự vật hiện tợng và phản ánh chúng trong hệ thống phạm trù của mình nh vật chất, vận động, không gian, thời gian... Vậy phạm trù vật chất phản ánh thuộc tính nào của các đối tợng vật chất? Đó là thuộc tính thực tại khách quan tồn tại độc lập với ý thức con ngờ[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPKHOA ĐIỆN TỬBộ môn: Đo lường và Điều khiển Tự độngNGÂN HÀNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦNHỌC PHẦN: HỆ THỐNG THÔNG TIN CÔNG NGHIỆP 1a(2 TÍN CHỈ)DÙNG CHO ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈCHUYÊN NGÀNH: ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG, TỰ ĐỘNG HOÁ, HỆ TH[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA(Kèm theo công văn số 8773/BGDĐT-GDTrH ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ GDĐT)Đánh giá kết quả học tập của học sinh là một hoạt động rất quan trọng trongquá trình giáo dục. Đánh giá kết quả học tập là quá trình thu thập và xử lí thông tin vềtrình đ[r]

chuẩn cần đánh giá, ở mỗi chủ đề, theo hàng. Giữa ba cấp độ: nhận biết, thông hiểu,vận dụng theo thứ tự nên theo tỉ lệ phù hợp với chủ đề, nội dung và trình độ, năng lựccủa học sinh.+ Căn cứ vào số điểm đã xác định ở B5 để quyết định số điểm và câu hỏi tươngứng, trong đó mỗi câu hỏi dạ[r]

B2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy; B3. Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương...); B4. Quyết định tổng số điểm của bài kiểm tra; B5. Tính số điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương...) tương ứng với tỉ lệ %; B6. Tính tỉ lệ %, số điểm và quyết đị[r]

TH Y TÀI - 0977.413,341 NHÓM CHIA S TÀI NGUYÊN LUYÊNTHI MÔN TOÁN `ˆÌi`Ê܈̅Ê̅iÊ`i“œÊÛiÀȜ˜ÊœvʘvˆÝÊ*ÀœÊ*Ê `ˆÌœÀÊ/œÊÀi“œÛiÊ̅ˆÃʘœÌˆVi]ÊۈÈÌ\ÊÜÜÜ°ˆVi˜ˆ°Vœ“É՘œVŽ°…Ì“

Câu hỏi trắc nghiệm môn kế toán tài chính 2
câu hỏi trắc nghiệm có đáp án môn kế toán tài chính 2
kế toán tài chính 2
ôn tập kế toán tài chính 2

+ Bảo vệ an ninh quốc phòng, sẵn sàng đấu tranh để đảm bảo nền độc lập, đây là cơ sở xâydựng CNXH.+ CNXH la công trình tập thể của nhân dân, là sự nghiệp vĩ đại của nhân dân.So sánh:Đại hội 7 đã kế thừa toàn bộ giá trị về đặc trưng của Tư tưởng HCM, và như vậy, tư tưởngHCM để lại vẫn phù hợp với hoà[r]

con người. Con người là một thực thể tự nhiên mang đặc tính xã hội; có sự thống nhất biện chứng giữa phương diện tự nhiên và xã hội.  Bản tính tự nhiên của con người được phân tích từ hai góc độ sau đây: - Thứ nhất, con người là kết quả tiến hóa và phát triển lâu dài của giới tự nhiên. - Thứ hai,[r]

chọn.* Bước 7 : Đánh giá, kiểm traPhải tiến hành kiểm tra trong suốt quá trình thực hiện giải pháp để so sánh kết quả đạt được với mục tiêu mong muốn. Nếu việc thực hiện không đạt kết quả chờ đợi, thì cần có những tác động cần thiết. Đồng thời, các yếu tố của môi trường luôn tác động không ngừng, do[r]

130. Xem xét hai đoạn mã của hai quá trình đang thực thi đồng hành như sau. Hỏi chúng có xảy ra tắt nghẽn không?tại sao?void *A() { ...(1) pthread_mutex_lock(&lock1); .... // “A” làm việc gì đấy ở đây rất lâu.(2) pthread_mutex_lock(&lock2); ...(3) pthread_mutex_unlock[r]

Tổng hợp các câu hỏi tự luận môn Kiến Trúc Máy Tính kèm theo đó đáp án, giải thích rõ ràng gồm nhiều chương. Rất hữu ích cho các bạn trong các kì thi, cả trắc nghiệm và tự luận. Chúc các bạn học thi tốt