GIÁO ÁN KHỐI 2 MÔN LUYỆN TỪ - TIẾT 3: TỪ CHỈ SỰ VẬT (DANH TỪ) CÂU KIỂU AI LÀ GÌ

BÀI 3 : TỪ CHỈ SỰ VẬT-KIỂU CÂU AI LÀ GÌ ? I. Mục tiêu : -Nhận biết được các từ chỉ sự vật (danh từ). -Biết đặt câu theo mẫu : Ai(cái gì, con gì) là gì ? -Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ BT1. Bản[r]

BÀI 5 : TÊN RIÊNG VÀ CÁCH VIẾT TÊN RIÊNG CÂU KIỂU AI LÀ GÌ ? I. Mục tiêu : -Biết phân biệt từ ngữ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật. Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người, vật. -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu: Ai ( con gì, cái gì[r]

-Hs đọc yêu cầu. -Trao đổi làm theo nhóm. -Các nhóm trình bày. -Hs đọc yêu cầu. -Nhận xét. Bài tâp 3 : Đính tranh lên bảng. -GV gợi ý -Chấm, nhận xét . -Hs làm vào VBT. -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại một số việc em đã làm giúp cha mẹ. - Hs biết giúp cha mẹ làm những c[r]

Ví dụ:Giúp đỡ,chăm sóc, chăm lo, chăm chút, nhường nhịn, yêu thương, quý mến… Làm bài tập Vở bài tập. Đọc đề bài. Làm bài. Chú ý viết tất cả các câu mà em sắp xếp được. Nhận xét. Phát biểu. các câu mà các bạn trên bảng chưa sắp xếp được. Cho cả lớp đọc các câu sắp xếp được. Bài[r]

nuôi ở nhà. Làm bài cá nhân. Nêu tên con vật theo hiệu lệnh.2 hs ngồi cạnh đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau.

Mục tiêu : Tìm đồ dùng học tập ẩn trong tranh Bài tâp 3 : Đính tranh. -Chấm, nhận xét . -Hs quan sát, đọc yêu cầu. -Hs tìm, ghi vào VBT. -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại tên các đồ dùng đã làm ở BT3. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kin[r]

Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010LUYỆN TỪ VÀ CÂUKIỂM TRA BÀI CŨ:1/ Hãy kể những việc em đã làm ở nhà để giúp đỡ cha mẹ ?Một số việc làm giúp đỡ cha mẹ : Quét nhà, trông em, nấu cơm, nhặt rau, rửa rau, cho gà ăn,…2/ Đặt một câu theo mẫu: Ai làm gì? + Em học thuộc đoạn thơ[r]

10 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Tìm từ nói về tình cảm anh chị em. Sắp xếp từ thành câu. Bài tập 1 : Cho hs đọc yêu cầu. -Y/C hs tìm từ. -Nhận xét chốt lại : nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc. Bài tâp 2 : Đính BT lên bảng. -Nhận xét * Hoạt động2: Hướng dẫn làm[r]

làm vào VBT. -Hs đọc lại tên các con vật trong tranh. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs đọc lại một số câu các em vừa đặt ở BT2. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm:

- Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Trong cặp sách của em.- Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộcII/ Đồ dùng dạy học: Bộ chữ, tranh minh hoạ trong sgk.III/ Các hoạt động dạy học:Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Ổn định : (1’)Hát2.Kiểm tra bài cũ (6’)KT[r]

trong 3 phút nhóm nào ghép được nhiều câu có nghĩa theo mẫu Ai ?làm gì?nhất sẽ thắng Nhận xét hs trên bảng Gọi hs dưới lớp bổ xung. 3.Củng cố – Dặn dò Hôm nay chúng ta học kiến thức gì? Dặn về nhà mỗi học đặt 5 câu theo mẫu Ai 2’ Chọn và xếp[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíLUYỆN TỪ VÀ CÂUÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT, SO SÁNHI. MỤC TIÊU- Ôn tập về từ chỉ sự vật.- Làm quen với biện pháp tu từ: so sánh.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- Bảng phụ viết sẵn đoạn thơ trong bài tập 1.- Bảng lớp viết sẵn các câu thơ, câu văn[r]

Gọi hs đọc BT3/137 ? Nghĩa của các từ ấy, nọ có điểm gì giống các trường hợp. ? Có điểm gì khác - Chỉ từ là gì? gv chốt ý - gọi hs đọc ghi nhớ. ( được cụ thể hoá - xđ 1 cách rõ ràng) Định vị sự vật về không gian (viên quan ấy, nhà nọ) Định vị về thời gian (hồi ấy) suy nghĩ - trả lời lắng[r]

Lũ chó * Bài tập 3 : GV yêu cầu HS đọc đề - GV dựa vào bảng bài tập làm vừa xong nêu câu hỏi mẫu. Câu 2. Người lớn đánh trâu ra đồng Câu hỏi cho từ ngữ chỉ hoạt động Người lớn làm gì ? Từ ngữ chỉ người hoặc vật hoạt động Ai đánh trâu ra cày ?

ÔN TẬP CÂU AI LÀM GÌLuyện từ và câu: Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009MỞ RỘNG VỐN TỪ QUÊ HƯƠNG. ÔN TẬP CÂU AI LÀM GÌLuyện từ và câu:Bài 1:Từ chỉ sự vật ở quê hương Từ chỉ tình cảm đối với quê hươngCây đa, dòng sông, con đò, mái đình, ngọn núi, phố phư[r]

Con gì ? ? Cái gìCái gì ? ? - Chủ ngữ thường do danh từ (hoặc cụm danh từ tạo thành.)- Chủ ngữ thường do danh từ (hoặc cụm danh từ tạo thành.)Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câuLuyện từ và câu: :[r]

lời câu hỏi về ngày, tháng, năm. BT 3. Mục tiêu : Ngắt đoạn văn thành câu rồi viết lại ? Bài tâp 3 : Cho hs đọc yêu cầu. -GV gợi ý , hướng dẫn. -Chấm, nhận xét . -Hs đọc yêu cầu. -1 hs làm vào giấy khổ to. Lớp làm vào VBT. -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs[r]

+Tên chung để chỉ người đứng đầu nhà nước phong kiến vua không viết hoa. Tên riêng chỉ một vị vua cụ thể Lê Lợi được viết hoa. -Hs lắng nghe. +Danh từ chung là tên một loại sự vật; sông ,núi ,vua , cô giáo ,học sinh… +Danh từ riêng là tên riêng của một sự vật :sông Hồng[r]

-Hs đọc yêu cầu. -Hs phát biểu. -Hs đọc yêu cầu. Mục tiêu : Hs biết chọn từ đặt câu. Bài tâp 3 : Đính BT lên bảng. -GV gợi ý. -Chấm, nhận xét . -Giáo dục hs khi dùng từ đặt câu phải chính xác. -2 hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT. -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút)[r]

Xuân DiệuVũ Duy Thông Luyện từ và câuThø 4 ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2010Tiết 48. Vị ngữ trong câu kể Ai là gì?b) ……………………….………… …….là quê hương của những làn điệu dân ca quan họ.Bắc Ninh - Trong câu kể Ai là gì? vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ nà[r]