DOWNLOAD MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TIẾNG VIỆT 1

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN I. ĐI TÌM NGUYÊN NHÂN CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN TẬP LÀM VĂN 1/ Những nguyên nhân về phía người dạy : Có rất nhiều nguyên nhân về phía người dạy nhưng tôi thấy nổi lên những điểm lớn[r]

Từ việc nghiên cứu, đúc kết một số biện pháp giúp học sinh 12 làm tốt bài thi trắc nghiệm khách quan, bản thân suy nghĩ và tìm ra một số biện pháp giúp học sinh có cách học phù hợp hơn, hiểu rỏ hơn về phương pháp thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, chuẩn bị thật tốt cho kì thi THPT quốc gia 2[r]

đó. Giám khảo đánh giá và thư ký ghi lại kết quả.- Cách tính điểm :+ Mỗi phép tính đúng được 10 điểm+ Tổng hợp số điểm của từng đội. Đội nào nhiều đuểm hơn là đội đóthắng cuộc.* Lưu ý : Sau giờ chơi giáo viên nêu nhận xét đánh giá các đội chơikhuyến khích tổ giám khảo, thư ký, nhắc nhở các em[r]

có được. Học âm nhạc mang đến cho học sinh những phút giây thư giãn, thoải mái, học mà chơi, chơi mà học. Thông qua những câu hát, những lời ca, những cử chỉ, những điệu bộ, âm nhạc giúp các em nhận thức những hình tượng âm thanh, giai điệu, kích thích cảm xúc của[r]

- Lớp học rất sinh động và vui, thầy và trò dễ gần gũi hơn, thân thiện hơn (đây làđiểm rất quan trọng trong mỗi tiết dạy).PHẦN NỘI DUNGMột số biện pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt môn âm nhạc – Phan Hồng Lâm - 3 -I. Cơ sở lý luậnNhư chúng ta đã[r]

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu thực trạng về việc dạy học tiếng Việt lớp một. Phân tích những thuận lợi và khó khăn khi dạy và học tiếng Việt ở lớp 1 học sinh dân tộc thiểu số. Đề xuất một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh trong môn Tiếng Việt nhằm nâng cao chất lư[r]

1.Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy toán lớp 1: Việc dạy học cho học sinh các phép trừ trong phạm vi 10 là một trong những nội dung cơ bản, quan trọng trong chương trình Toán 1. Đó cũng chính là cơ sở ban đầu giúp các em học tính toán ở các lớp học sau.
2.Biện pháp rèn kỹ nă[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này: Nghiên cứu cơ sở tâm lý học học sinh tiểu học; nghiên cứu cơ sở ngôn ngữ học; điều tra thực trạng dạy và học của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt ở tiểu học; đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việ[r]

thuật ngữ này có chung một nội hàm là nhấn mạnh hoạt động học và vai trò học củaHS trong quá trình dạy học, khác với cách tiếp cận truyền thống lâu nay là nhấn mạnhhoạt động dạy và vai trò của GV.Lịch sử phát triển giáo dục cho thấy, trong nhà trường một thầy dạy cho m[r]

Tôi thấy việc tăng cường vốn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 1 ở trường Tiểu học Trần Quốc Toản là một việc làm cấp thiết cần phải ưu tiên được chú trọng và tiến hành kịp thời để trang bị cho các em những kĩ năng, những vốn ngôn ngữ Tiếng Việt cần thiết để các em[r]

Môn mĩ thuật trong Trường tiểu học nhằm hình thành những yếu tố cơ bản ban đầu của giáo dục thẩm mĩ, tạo cơ sở tiền đề cho học sinh học tiếp ở các cấp học sau và ước mơ cao hơn trong chuyên ngành mĩ thuật.Qua thực tiễn giảng dạy bộ môn mĩ thuật ở tôi nhận thấy rằng: Đa phần các em rất thích môn vẽ,[r]

Chương trình toán của tiểu học có vị trí và tầm quan trọng rất lớn. Toán học góp phần quan trọng trong việc đặt nền móng cho việc hình thành và phát triển nhân cách học sinh. Trên cơ sở cung cấp những tri thức khoa học ban đầu về số học, các số tự nhiên, các số thập phân, các đại lượng cơ bản, giải[r]

Tôi nghĩ những giải pháp nêu trên có thể áp dụng rộng rãi ở các lớp đó là những yếu tố không thể thiếu được để nâng cao chất lượng dạy học. Tôi mong rằng kinh nghiệm này sẽ được nhân rộng ra ở các lớp ở bậc tiểu học nói chung và đặc biệt là ở lớp 1 nói riêng để tạo cho các em có một h[r]

Hiện nay môn Tiếng Anh đặc biệt là chương trình mới đã được đưa vào dạy ở bậc phổ thông từ các Trường TH, THCS đến THPT. Môn Ngoại Ngữ là 1 trong 3 môn thi vào THPT bắt buộc hằng năm. Tuy nhiên, một thực tế là chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh trong các trường phổ thông còn thấp (nếu không nói là[r]

Dh>(.>Z-+j1xB.'.',Z G@# $(#.:B'3"QS111Ks/6R!,% !0RSsR' !]D#])(0 +'.+,I[r]

và nhiệt tình giúp đỡ giáo viên trong quá trình bồi dưỡng chuyên môn, lên kếhoạch làm đồ dùng đồ chơi theo từng chủ điểm, làm các tranh, các hình ảnhđể trẻ được làm quen ở mọi nơi mọi lúc.6Trường có đội ngũ giáo viên trẻ, có nhiều giáo viên có năng lực và trình độchuyên môn cao, luôn tâm huyế[r]

: Một số biện phápgiúp học sinh học tốt tiết luyện tập môn Toán 9Một số biện pháp giúp học sinh học tốt tiết luyện tập môn Toán 9 Mục tiêu của tiết luyện tập là: Hoàn thiện hoặc nâng cao kiến thức đã