Ý NGHĨA CỦA KIỂM ĐỊNH

Tìm thấy 7,740 tài liệu liên quan tới từ khóa "Ý NGHĨA CỦA KIỂM ĐỊNH":

Tài liệu Kiểm định giả thiết pptx

TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH GIẢ THIẾT PPTX

: “Bão đổ bộ vào miền Nam” (H1 :”bão không đổ bộ vào miền Nam). Khi đó sai lầm loại 1 là rất tai hại vì khi đó, do không kịp thời chuẩn bị ứng phó nên bão sẽ gây ra những thiệt hại nặng nề. 2. Cho đậu 1 thí sinh yếu kém (mà đáng ra phải rớt) hoặc cho rớt 1 thí sinh giỏi (mà đáng lẽ ra phải đậu) đều[r]

7 Đọc thêm

KIỂM ĐỊNH JARQUE BERA

KIỂM ĐỊNH JARQUE BERA

Kiểm định Jarque – Bera cho phân phối chuẩn tắc được phát biểu như sau:Xét kiểm định giả thiết:H0 : phân phối chuẩn, hệ số bất đối xứng và độ nhọn thặng dư bằng không;H1 : không là phân phối chuẩn.S 2 (EK)2+.624Giả thuyết không của phân phối chuẩn tắc bị bác bỏ nếu tính toán của thống[r]

5 Đọc thêm

Bài giảng Kiểm định, phân tầng xếp hạng và chiến lược định vị của các trường

Bài giảng Kiểm định, phân tầng xếp hạng và chiến lược định vị của các trường

Bài giảng Kiểm định, phân tầng xếp hạng và chiến lược định vị của các trường trình bày phân biệt kiểm định, phân tầng và xếp hạng, tác động và ý nghĩa của các chính sách gần đây về phân tầng và xếp hạng, khuyến nghị cho việc xây dựng bảng xếp hạng đại học ở Việt Nam, chiến lược định vị của các trườn[r]

Đọc thêm

BÀI GIẢNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CƠ SỞ GIÁO DỤC & KĐCL CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: MỐI QUAN HỆ, ƯU THẾ & HƯỚNG PHÁT TRIỂN

BÀI GIẢNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CƠ SỞ GIÁO DỤC & KĐCL CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: MỐI QUAN HỆ, ƯU THẾ & HƯỚNG PHÁT TRIỂN

Bài giảng Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục & KĐCL chương trình đào tạo: Mối quan hệ, ưu thế & hướng phát triển trình bày sự khác biệt giữa hai loại kiểm định chất lượng giáo dục; mối quan hệ và ưu thế của mỗi loại kiểm định chất lượng giáo dục; hạn chế của mỗi loại kiểm định chất lượng giáo dục;[r]

21 Đọc thêm

Kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trường đại học trong thời kỳ hội nhập

Kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trường đại học trong thời kỳ hội nhập

Kiểm định chất lượng chương trình đào tạo của các trường đại học là một yêu cầu cần được thực hiện ưu tiên. Nó mang ý nghĩa về lợi ích nội sinh; là nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, nhà trường quản lý hiệu quả hơn. Về lợi ích ngoại sinh; kiểm định chương trình đào tạo là mang đến sự an tâm, t[r]

Đọc thêm

MẪU PHIẾU KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH pot

MẪU PHIẾU KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH POT

MẪU PHIẾU KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH (Ban hành kèm theo TT số 32/2011/TT-BLĐTBXH ngày 14/11/2011 của Bộ LĐ-TBXH) MẪU PHIẾU KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH MẶT TRƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH Số 1 2 (Kích thước 15 x 21 cm, có[r]

2 Đọc thêm

Bài giảng Xác suất thống kê y học: Kiểm định chi bình phương - ThS. Bùi Thị Kiều Anh, ThS. Lê Huỳnh Thị Cẩm Hồng

BÀI GIẢNG XÁC SUẤT THỐNG KÊ Y HỌC: KIỂM ĐỊNH CHI BÌNH PHƯƠNG - THS. BÙI THỊ KIỀU ANH, THS. LÊ HUỲNH THỊ CẨM HỒNG

Bài giảng Xác suất thống kê y học: Kiểm định chi bình phương cung cấp cho người học các kiến thức: Sự biến thiên mẫu của tỷ lệ, đại cương mẫu và phương pháp lấy mẫu, nguyên tắc kiểm định ý nghĩa,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

46 Đọc thêm

Phương pháp kiểm định outlier

PHƯƠNG PHÁP KIỂM ĐỊNH OUTLIER

Phương pháp kiểm định outlier Phương pháp kiểm định outlier Phương pháp kiểm định outlier Phương pháp kiểm định outlier Phương pháp kiểm định outlier Phương pháp kiểm định outlier Phương pháp kiểm định outlier

7 Đọc thêm

Quy trình kiểm định kỹ thuật an toàn thiết bị nâng pdf

QUY TRÌNH KIỂM ĐỊNH KỸ THUẬT AN TOÀN THIẾT BỊ NÂNG PDF

luật. 2. TIÊU CHUẨN ÁP DỤNG- TCVN 4244-2005: Thiết bị nâng thiết kế, chế tạo và kiểm tra kỹ thuật. - TCVN 4755-1989: Cần trục- Yêu cầu an toàn đối với các thiết bị thuỷ lực.- TCVN 5206-1990: Máy nâng hạ- Yêu cầu an toàn đối với đối trọng và ổn trọng.- TCVN 5207-1990: Máy nâng hạ - Yêu cầu an toàn ch[r]

9 Đọc thêm

MẪU KẾT QUẢ TỰ KIỂM ĐỊNH NĂM T pot

MẪU KẾT QUẢ TỰ KIỂM ĐỊNH NĂM T POT

kiểm định năm … Kết quả tự kiểm định năm <M-1> Kết quả tự kiểm định năm <M> Thuyết minh chi tiết kết quả kiểm định năm <M> (chỉ thuyết minh đối với các chỉ số có kết quả đánh giá khác so với năm <M-1>, ví dụ năm &a[r]

2 Đọc thêm

SDH THỐNG KÊ PHÂN TÍCH_KIỂM ĐỊNH Ý NGHĨA

SDH THỐNG KÊ PHÂN TÍCH_KIỂM ĐỊNH Ý NGHĨA

Mann-Whitney Kruskal-Wallis TQ Spearman Nhị giá Chi bình phương cc, cs, ir Chi bình phương mhodds, tab2 Hồi quy logistic Hồi quy Poisson Sống còn Wilcoxon tổng quát Logrank Wilcoxon tổng[r]

13 Đọc thêm

ĐLVN 93:2001 docx

ĐLVN 93 2001 DOCX

1) Kích thớc máng kiểm định: di 80 m, rộng 2 m, sâu 1,8 m (tính từ mặt ray đến đáy máng), độ sâu của nớc 1,3 m, khoảng cách từ mặt ray đến mặt nớc l 0,5 m. 2) Yêu cầu cơ bản về độ chính xác lắp đặt đờng ray: - Độ chính xác lắp ray chính: + Chênh lệch độ cao giữa các điểm đo đến mặt chuẩn: 0,[r]

12 Đọc thêm

CÔNG THỨC KINH TẾ LƯỢNG TỔNG HỢP ( 7 CHƯƠN)

CÔNG THỨC KINH TẾ LƯỢNG TỔNG HỢP ( 7 CHƯƠN)

Ui* =𝑈𝑖√𝑋𝑈𝑖√𝑋X2 = √X Y* = B1X1 + B2X2 + Ui*.Kiểm tra sự phương sai thay đổi trong mô hình: Y* = B1X1 + B2X2 + Ui*: sử dụng kiểm định White.Mô hình hồi quy phụ theo kiểm định White: e12 = A1X1 + A2X12 + A3X2+ A4X22 + A5X1X2 + V.Trong đó V thoả mãn điều kiện hồi quy cổ điển.>e1=r[r]

7 Đọc thêm

BÀI TẬP TỔNG QUÁT VỀ HÀM 2 BIẾN(CÓ LỜI GIẢI)

BÀI TẬP TỔNG QUÁT VỀ HÀM 2 BIẾN(CÓ LỜI GIẢI)

Vậy: Với mức ý nghĩa 5%, khi giá vé tăng 1 ngàn đồng thì lượng hành khách đi xe buýt trung bình giảm 2 triệu lượt người/năm.. KIỂM ĐỊNH SỰ PHÙ HỢP CỦA HÀM HỒI QUI TUYẾN TÍNH ĐỐI VỚI TỔNG[r]

5 Đọc thêm

Toán kinh tế - Thống kê part 3 docx

TOÁN KINH TẾ - THỐNG KÊ PART 3 DOCX

n73,92.0, 09α−−== ≈ε Thực tế yêu cầu: n ≥ ⎡73,92⎤ = 74. Vì n1 = 74 < 100 (100 là cỡ mẫu đang có) nên ta không cần điều tra thêm sản phẩm nữa. §3. KIỂM ĐỊNH GIẢ THIẾT 3.1. Kiểm đònh giả thiết về kỳ vọng 1) Kiểm đònh hai phía: Xét đám đông X có kỳ vọng μ = M(X) chưa biết. Với mỗi số α (0[r]

10 Đọc thêm

Bài giảng Xác suất thống kê: Chương 7 - ThS. Phạm Trí Cao (2019)

BÀI GIẢNG XÁC SUẤT THỐNG KÊ: CHƯƠNG 7 - THS. PHẠM TRÍ CAO (2019)

Bài giảng Xác suất thống kê - Chương 7: Kiểm định giả thiết thống kê cung cấp cho người học các kiến thức: Kiểm định tham số, kiểm định phi tham số, kiểm định giá trị trung bình,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

18 Đọc thêm

Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 8 - Đại học Kinh tế Quốc dân

Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 8 - Đại học Kinh tế Quốc dân

Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán - Chương 8: Kiểm định giả thuyết cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm cơ bản, kiểm định tham số u, kiểm định hai tham số u1 vàu2, kiểm định tham số p, kiểm định hai tham số p1 và p2, kiểm định tham số ơ2. Mời các bạn cùng tham khảo.

Đọc thêm

tiểu luận quan hệ kinh tế giữa chi tiêu của chính phủ (g) và gdp của malaysia từ 1990 – 2010

TIỂU LUẬN QUAN HỆ KINH TẾ GIỮA CHI TIÊU CỦA CHÍNH PHỦ (G) VÀ GDP CỦA MALAYSIA TỪ 1990 – 2010

10  Bác bỏ H0. Vậy R2 > 0 là có ý nghĩa thống kê Vậy chi tiêu Chính phủ giải thích được 94,22% sự thay đổi GDP, 5,78% thay đổi còn lại do các yếu tố ngẫu nhiên gây ra.  Phương pháp kiểm định P – Value  Bác bỏ H0 Vậy chi tiêu Chính phủ giải thích được sự thay đổi của G[r]

12 Đọc thêm

Tài liệu Ôn tập môn kinh tế lượng ppt

TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN KINH TẾ LƯỢNG PPT

): mô hình hồi quy Y theo X1 có mức độ phù hợp cao hơn mô hình hồi quy Y theo X2. Do đó loại bỏ biến X2.Cách khắc phục các loại bệnh (phương sai thay đổi, tự tương quan, đa cộng tuyến):Cách khắc phục đa cộng tuyến:Bỏ biến ra khỏi mô hình, sau hồi quy lại mô hình không bao gồm biến cần loại bỏ. Đánh[r]

12 Đọc thêm

Cùng chủ đề