* Nhom1 : 1- Khi TôHiến Thành ốm, Vũ Tán Đơng ngày đêm hầu hạ bên giờng bệnh ngày đêm rât chu đáo - Trân Trung Tá mải miết chống giăc nơi biên cơng 2- Tô Hiến Thành dùng ngơì là hoàn toà[r]
Mục đích, yêu cầu, biện pháp điều kiện, phơng tiện thực hiệnGhi chúMục đích,yêu cầu,biện pháp điều kiện Chuẩn bị Kì ITừ 09/8/2010 đến 25/12/20101212Bài 1:Liên xô và các nớc đông âu từ năm 1945đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX- Giúp học sinh nắm đợc những thành tựu to lớn của nhân dân[r]
47Việc làm nào đúng,việc làm nào sai?Tại sao?586Em thấy việc làm nào trong các bức tranh trên làđúng, việc làm nào là sai? Vì sao?- Việc làm đúng: 1,2,3;Vì cha mẹ đã tôn trọng , lắng nghe con, chăm sóccon chu đáo.- Việc làm sai: 4,5,6;Vì cha mẹ đã vi phạm vào quyền bất khả xâm phạmthân thể của con,[r]
ĐẠO ĐỨC LÀ GÌ?_ Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực XH mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của XH.. VD: Con cái yêu kính[r]
day la bai giang mon gdcd lop 12. chuc cac ban co co hoi tham khao va tim hieu them, day la tai lieu rat bo ich cho cac giao vien va hoc sinh trong qua trinh giang day va tim hieu sau hơn ve mon giao duc cong dan,
c. Thuốc điều trị.d. Do bệnh phổi.Câu 3: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?a. Học sinh trung học cơ sở không mắc tệ nạn xã hội.b. Đánh bạc, chơi đề là có thu nhập.c. Mắc tệ nạn xã hội là người lao động.d. Học tập tốt lao động tốt là biện pháp hữu hiệu tránh xa tệ nạn xã hội.Câu 4: AIDS chỉ lây ở nhữn[r]
+Group-works+T observes and gives helpCorrection+Students present their answers on the board+Class remarks+T gives correction-Exercise 1_P42-43-Now you finish the story which tells you why tigers have black stripes. Do it with your partners-Keys: 1/ appeared / came 2/ was 3/ said4/ left 5/ went 6/ t[r]
những việc làm sai trái đó.Mấy loại biển báo giao thôngthông dụng? Kể ra? Bài tậpSGK.4. Củng cố, dặn dò: (2’)- Tìm hiểu qui định về vượt nhau và tránh nhau.- Là công dân học sinh các em cần phải tuyệt đối chấp hành những qui định về an toàngiao thông cũng như bảo vệ lợi ích của chính bản thân mình.-[r]
Tiết 25Bài 11 trang trí nhà ở bằng một số đồ vật Ngày soạn 9 /.12/ 2007I. Mục tiêu cần đạt- Tranh ảnh, gơng, rèm cửa, mành có công dụng- Cách trang trí các đồ vật trên trong nhàII. Tiến trình bài dạy1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ Em phải làm gì để giữ nhà cửa sạch sẽ?3. Chuẩn bịa/ Nội[r]
Ngµy th¸ng n¨m 2008TiÕt 25: TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMESI. MụcTiêu:HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm.Thông[r]
Ngày soạn 30/10/2010TIẾT 10 : BÀI 8 KHOAN DUNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC :- Giúp Hs hiểu được thế nào là lòng khoan dung của nó.- Hình thành ở Hs phẩm chất đạo đức cao đẹp .- Giúp Hs biết rèn luyện mình để trở thành người có lòng khoan dung, sống có tình người .- Biết quan tâm và tôn trọng mọi người[r]
- Nêu những biểu hiện của tự giác, sáng tạo trong lao động, trong học tập.- Hiểu được ý nghĩa của lao động tự giác và sáng tạo.2. Kĩ Năng:Hình thành ở HS một số kĩ năng lao động và sáng tạo trong các lĩnh vực hoạt động.3. Thái Độ: Hình thành ở HS ý thức tự giác, không hài lòng với biện pháp đã thực[r]
Giáo án Thể dục lớp 4 Tiết: 25. Ngày: bài thể dục - trò chơI 1.Mục tiêu: Ôn lại 7 động tác và học mới ĐT Điều hòa của bài thể dục để phát triển tư thế cơ bản của thân người. hoàn thiện các động tác đã học. - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, chơi và tổ chức chơi được các trò chơi. 2. Địa đi[r]
2. Kĩ năng:- Siêng năng, cải tiến phương pháp học tập để đạt được kết quả cao trong học tập.3. Thái độ:- Tự giác phấn đấu trong học tập và yêu thích học tập dể đạt hiệu quả cao.II. Giáo dục ky năng sống- Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ý tưởng.- Kĩ năng hợp tác.III.chuẩn bị của giáo viên và học sinh- G[r]