1. TÁC PHẨM TỰ SỰ1.1. Truyện dân gian- Truyền thuyết: Con Rồng cháu Tiên; Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh; Sự tích Hồ Gươm (lớp 6);- Cổ tích: Sọ Dừa; Thạch Sanh; Em bé thông minh; Cây bút thần; Ông lão đánh cá và con cá vàng (lớp 6);- Ngụ ngôn: Thầy bói xem voi; Đeo nhạc cho[r]
của đất nước, quê hương.Câu cuối bài 2 (Hỏi ai xây dựng nên non nước này) là một câu hỏi tu từ, có ý nghĩa khẳng định, nhắc nhở về công lao xây dựng non nước của ông cha ta. Hồ Gươm không chỉ là một cảnh đẹp của thủ đô, nó đã trở thành biểu tượng cho vẻ đẹp, cho truyền thống văn hoá, lịch sử của cả[r]
Cầu tre, cầu ván là hai hình ảnh rất quen thuộc đối với người dân Nam bộ. Nó thường được bắc qua những con kinh, con rạch, sông nhỏ. Ở đây, người phụ nữ mở đầu bằng một hình ảnh rất quen thuộc này như là một lời tâm sự của mình đối với con về tình mẫu tử thiêng liêng. Có thể người phụ nữ này đã bị c[r]
Soạn bài: Những câu hát châm biếmNHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾMI. VỀ THỂ LOẠI(Xem bài Những câu hát về tình cảm gia đình).II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bài 1 “giới thiệu” chú tôi là người hay (nghĩa là giỏi, nhưng cũng có nghĩa là thích,ham, nghiện) nhiều thứ: nghiện rượu, nghiện chè, lại ngh[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Khái niệm ca daoCa dao là những bài hát dân gian. Khái niệm này đặt ca dao vào đúng môi trường diễn xướng, nghĩa là khi ấy, lời thơ và làn điệu của ca dao gắn bó chặt chẽ với nhau. Nhưng nếu ta tách khỏi điệu hát thì ca dao là thơ và vì vậy ca dao còn có nghĩa là một thể thơ dâ[r]
Đó là những câu ca dao được cất lên từ những kiếp người đau khổlầm than trong xã hội cũ. Những con người ấy phái chịu trămđắng ngàn cay, những đè nén, áp bức, những uất ức, tủi nhục, hờngiậnThan thân là một trong những chủ đề quan trọng trong ca dao Việt Nam. Chùm ca dao này có số lượngbài khá lớn.[r]
KẺ SÁT NHÂN LƯƠNG THIỆNLại Văn Long Ký ức xa xôi trở thành một trong những tri thức đầu đời của hắn là câu hát:“Con Vua thì lại làm Vua.Con Sãi ở chùa lại quét lá đa…”Đến bây giờ hắn cũng không biết mình thuộc câu đó từ lúc nào và ai là người đãhát cho hắn nghe đầu tiên. Chỉ biết khi c[r]
101 Hoán dụ102 Tập làm thơ bốn chữ103,104 Cô Tô.28 25,26105,106 Viết bài tập làm văn tả người107 Các thành phần chính của câu108 Thi làm thơ 5 chữ29 26,27109 Cây tre Việt Nam110 Câu trần thuật đơn111 Hướng dẫn đọc thêm : Lòng yêu nước112 Câu trần thuật đơn có từ là30 27113,114 Lao xao115 Kiểm[r]
hoạ theo hướng dẫn của giáo viên Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22 Câu 4: Vỗ tay hai bên theo nhịp. Mời vài học sinh lên biểu diễn trước lớp, từng nhóm hoặc cá nhân. Giáo viên nhận xét. b) Trò chơi nghe tiết tấu đoán câu hát: Giáo viên dùng thanh phách, song loan gõ âm hình t[r]
1/ TRONG BÀI NÀY, CHÀNG TRAI VÀ CÔ GÁI DÙNG NHỮNG ĐỊA DANH VÀ ĐẶC ĐIỂM TỪNG ĐỊA DANH NHƯ VẬY ĐỂ HỎI ĐÁP VÌ ĐÂY LÀ THỂ LOẠI HÁT ĐỐ, MỘT HÌNH THỨC ĐỂ TRAI GÁI THỬ TÀI NHAU.[r]
những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con ngườiI − Gợi ý1. Đại ý:Nhóm những bài ca dao này thể hiện tình yêu chân thành và lòng tự hào của người bình dân xưa đối với quê hương, đất nước và con người Việt Nam. Qua những cảnh trí thiên nhiên, những di tích văn hoá - lịch sử, tác giả dâ[r]
TRƯỜNG THCS BÌNH MỸNGỮ VĂN 7GIÁO VIÊN : PHAN TẤN QUANĐọc thuộc lòng hai bàica dao than thân vàcho biết nội dung,nghệ thuật.Bài 2Bài 3NHỮNGCÂU HÁTCHÂM BIẾMI/ Tìm hiểu chung :Đây là các bài cadao về chủ đềchâm biếm.Bài 1 :Cái cò lặn lội bờ ao
trước hết tôi xác định mục tiêu của bài:Bài hát Bài ca đi học là một bài hành khúc tươi vui, rộn ràng do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác. Bài hát mô tả cảnh buổi sáng học sinh đến trường trong niềm vui cùng bạn bè.Bài hát đếm sao là một sáng tác của nhạc sĩ Văn Chung. Đây là bài hát được viết[r]
:là khi cò không còn chỗ kiếm ăn * NT: Ai: ám chỉ các tầng lớp thống trịTừ cho đ ợc lặp đi lặp lại nh 1 tiếng nấc, lời than đay nghiến tội ác của các tầng lớp thống trị trong xã hội- Sự đối lập:+ N ớc non > < Một mình+ Thân cò > < Thác ghềnh- Từ đối lập: + Lên (thác) &[r]
Kính chào quý thầy côgiáo và các em học sinh!Giáo viên: DƯ THỊ NGÂN HÀTrường THCS THUẬN HƯNGĐền Ngọc SơnCầu Thê HúcĐài NghiênTháp BútKiểm tra bài cũ:Những bức tranh sau minhhọa cho bài ca dao nào? Hãyđọc thuộc lòng bài ca dao ấy vànêu những đặc sắc nghệ thuậtvà ý nghĩa nội dung của bài cadao.Thứ 2 n[r]
Soạn bài Những câu hát than thânI. VỀ THỂ LOẠI(Xem bài Những câu hát về tình cảm gia đình).II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Người xưa hay mượn con cò để nói về cuộc đời và thân phận của mình vì con cò là con vật hiền lành, nhỏ bé, chịu khó lặn lội kiếm ăn. Những phẩm chất đó gần gũi với phẩm chấ[r]
Đáp án: b.Câu 5: Những công trình nào trong “Tứ đại khí” nước Đại Việt thời Lý - Trần đã được tạo tác ở Thăng Long? a. Tháp Báo Thiên. b. Chuông Quy Điền. c. Tượng Quỳnh Lâm. d. Vạc Phổ Minh. Đáp án: a, b.Câu 6: Trong khu di tích quốc gia đặc biệt Văn Miếu - Quốc Tử Giám Hà Nội, di sản nào là của th[r]
học sinh, trước hết tôi xác định mục tiêu của bài:Bài hát Bài ca đi học là một bài hành khúc tươi vui, rộn ràng do nhạcsĩ Phan Trần Bảng sáng tác. Bài hát mô tả cảnh buổi sáng học sinh đến trườngtrong niềm vui cùng bạn bè.Bài hát đếm sao là một sáng tác của nhạc sĩ Văn Chung. Đây là bàihát đư[r]