KHÁI NIỆM VỀ ĐỘ TAN

A. Khái Niệm Về Phân Bón Phân bón là thức ăn của cây trồng, thiếu phân cây không thể sinh trưởng và cho năng suất, phẩm chất cao. Phân bón có vai trò rất quan trọng trong việc thâm canh tăng năng suất, bảo vệ cây trồng và nâng cao độ phì nhiêu của đất.

1.Khái niệm, ý nghĩa và sự cần thiết của việc phân tích và dự đoán:Phân tích và dự đoán thống kê là nêu ra một cách tổng hợp bản chất cụthể, tính quy luật của các hiện tợng và quá trình kinh tế - xã hội trong điềukiện lịch sử nhất định qua biểu hiện bằng số lợng, tính toán mức độ trong tơng l[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ:CÂU 1: Em hãy nêu khái niệm chất tan, dung môi vàdung dịch. Trong VD sau :hòa tan 10g NaCl vào 100ml nước. Đâu là chất tan,dung môi, dung dịch ?ĐÁP ÁN:• CÂU 1:+ chất tan là chất bị hòa tan trong dung môi+ dung môi là chất có khả năng hòa tan chất khác để t[r]

Độ đục là 1 tiêu chuẩn định tính đánh giá chất lượng nước, đặc biệt là nước đã qua xử lý.Silde trình bày khái niệm, tiêu chuẩn chất lượng, tiêu chuẩn đo, nguyên lý, thiết bị minh họa về độ đục theo các nguyên lý đo khác nhau ( các thiết bị quá trình của Yokokawa.

2.Điều chế khí hiđro, khí oxi (viết PTHH)
Điều chế khí oxi: 2KClO3  2KCl + 3O2
2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2
CaCO3  CaO + CO2
Điều chế khí hiđro: Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2
Fe + H2SO4  FeSO4 + H2

3. Khái niệm sự[r]

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN1MỤC LỤC2DANH MỤC HÌNH5LỜI NÓI ĐẦU1CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ CẦN NGHIÊN CỨU31.1. Tổng quan về viễn thám31.1.1. Khái niệm viễn thám31.1.2. Nguyên lý hoạt động của viễn thám:41.1.3. Những ưu thế của phương pháp Viễn thám61.1.4. Ứng dụng của viễn thám71.2. Tổng quan về GIS81.2.1.[r]

I. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
1. Qua quá trình giảng dạy, nghiên cứu tài liệu, nội dung chương trình môn học, bài tập hoá học lớp 8 có thể chia thành các loại sau:
+ Bài tập tính theo công thứchoá học
+ Bài tập tính theo phươngtrình hoá học
+ Bài tập về dung dịch
+ Bài tập về chất khí
+ Bài tập về nhậ[r]

TÌM HIỂU CHẾ ĐỘ BẢO DƯỠNG VÀ SỮACHỮA ÔTÔNhóm : 11Tên : Nguyễn Ngọc PhướcLầu Hỷ PhuGVHD : TRIỆU PHÚ NGUYÊNI. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ BẢO DƯỠNG VÀSỬA CHỮA Ô TÔ- Một trong những điều kiện cơ bản để sử dụngtốt ô tô, tăng thời hạn sử dụng vàbảo đảm độ tin cậy của chúng trong quá trìn[r]

ĐỒ ÁN PHÂN TÍCH THỰC PHẨMGVHD: LÊ THỊ HỒNG ÁNH1.3.3 Một số khái niệm.Muối (kể cả muối ăn và muối đã bị làm biến tính)Là hợp chất, có thành phần chính là Natri Clorua (công thức hóa học: NaCl),được sản xuất từ nước biển; khai thác từ mỏ muối sử dụng cho ăn, uống, làmnguyên liệu cho các ngành s[r]

Các dạng toán về dung dịch và sự điện li (có hướng dẫn giải): Sự điện li, độ điện li, hằng số phân li, định luật bảo toàn điện tích, khái niệm axit, bazơ, muối, phương trình ion rút gọn. Giải toán bằng phương trình ion...

CHƯƠNG 1: SỰ ĐIỆN LI
Bài 1: SỰ ĐIỆN LI
A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Kiến thức
Biết đƣợc :
Khái niệm về sự điện li, chất điện li, chất điện li mạnh, chất điện li yếu, cân bằng điện li.
Kĩ năng
 Quan sát thí nghiệm, rút ra đƣợc kết luận về tính dẫn điện của dung dịch chất điện li.
 Phân biệt đƣợc c[r]

Theo điều tra nghiên cứu của Viện Dinh Dưõng, thói quen ăn uống của người Việt
Nam trong 20 năm gần đây đã diễn biến theo chiều hướng bất lợi cho sức khoẻ. Đó là
khuynh hướng ăn nhiều thịt, chất béo động vật và quá ít rau, quả, củ. Trong khi đó Rau
quả là nguồn thực phẩm cung cấp những chất xơ, sinh[r]

1.Câu phát biểu nào sau đây đúng khi nói về sự điện lyA.Sự điện li là quá trình hòa tan một chất vào trong nước thành dung dịchB.Sự điện li là sự phân li một chất thành ion dương và ion âm khi chất đó tan trong nước hay ở trạng thái nóng chảyC.Sự điện li một chất thực chất là một quá trình oxi hóa[r]

- Kali (K): Kali là nguyên tố có số lượng lớn nhất trong các nguyên tố vô cơ cómặt trong cây bông. Trong cây bông, kali chủ yếu phân bố ở các tổ chức có trao đổivật chất mãnh liệt. Kali hoạt hóa của hơn 60 loại men trong cơ thể sinh vật và nó xúctiến các hoạt động trao đổi chất như quá trình chuyển[r]

BÀI TOÁN VỀ ĐỘ TAN.
Hướng giải: Dựa vào định nghĩa và dữ kiện bài toán ta có công thức:
1. Trong đó: S là độ tan
là khối lượng chất tan
2. là khối lượng dung dịch bão hoà
là khối lượng dung môi
@ Bài tập:
Câu 1: Xác định lượng NaCl kết tinh trở lại khi làm lạnh 548[r]

Bài 11: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤTI. VẬN CHUYỂN THỤ ÐỘNG1. Khái niệm:2. Con đường vận chuyển thụ động3. Các yếu tố ảnh hưởng tới tốc độ khuếch tán quamàng sinh chất:Những yếu tố nào có thể ảnh hưởngđến tốc độ khuếch tán các chất quamàng sinh chất?Bài 1[r]

CHUYÊN ĐỀ: ĐỘ TAN VÀ TINH THỂ HIDRAT HÓACũng như các môn học khác, Hóa học là một trong những môn học không thể thiếu trong trường THCS. Hóa học là môn học thực nghiệm nó phản ánh các hiện tượng xảy ra trong cuộc sống và vũ trụ, trong đó “Bài toán về độ tan và tinh thể Hidrat” là dạng bài tập khá qu[r]

BÀI LUYỆN TẬP 8I. KIẾN THỨC CẦN NHỚBÀI TẬP 2mctC% =× 100%mddnCM = (mol / l )Va) Tính nồng độ phần trăm của dung dịchH2SO4 sau khi pha lỗng .2/ Bạn em đã pha lỗng axít bằng cách rót từ1 ) Độ tan của 1 chất trong nướctừ 20g dung dịch H2SO4 50% vào nước vàsau đó thu được 50g dung dịch H2S[r]