NHỮNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG THCS TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NHỮNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG THCS TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY":

Chất lượng đội ngũ cán bộ của ban tổ chức tỉnh ủy BOLIKHAMXAY nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào giai đoạn hiện nay

CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CỦA BAN TỔ CHỨC TỈNH ỦY BOLIKHAMXAY NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ là một đòi hỏi khách quan, xuất phát từ vị trí, vai trò của công tác cán bộ, từ thực tế chất lượng đội ngũ cán bộ của Đảng trong giai đoạn hiện nay. Để giải quyết vấn đề này có cơ sở lý luận và thực tiễn, với tinh thần chủ động, sự quan tâm đầy đủ, sâu sắc và tươ[r]

74 Đọc thêm

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN (LV THẠC SĨ)

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN (LV THẠC SĨ)

Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS trên địa bàn huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS trên địa bàn huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quản lý phát triển đội ngũ[r]

111 Đọc thêm

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Đại học Mỏ - Địa chất

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ là một nhiệm vụ chiến lược hết sức quan trọng của Đảng và Nhà nước ta. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh khi bàn về công tác cán bộ, đã khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “Công việc thành công hoặc thất bại là do cán bộ tốt hay[r]

115 Đọc thêm

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CBQL TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CBQL TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

luận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý giáo dục tại Đại học Đà Nẵng năm 2013 đề tài : Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THPT tỉnh Quảng Nam trong giai đoạn hiện nay.
luận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý giáo dục tại Đại học Đà Nẵng năm 2013 đề tài : Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường[r]

162 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

1. Lý do chọn đề tài và lịch sử vấn đề nghiên cứu
1.1 Lý do chọn đề tài
Trong quá trình phát triển của đời sống xã hội và khoa học công nghệ, vai trò và vị trí của hệ thống giáo dục nói chung và các trường đại học nói riêng ngày càng quan trọng đối với mỗi quốc gia. Tuyên bố của Hội nghị quốc tế v[r]

99 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁC TỈNH VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM PHÍA NAM

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁC TỈNH VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM PHÍA NAM

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Nhân loại đang bước vào thập niên thứ hai của thế kỷ XXI. Toàn cầu hoá và cách mạng khoa học - công nghệ phát triển mạnh mẽ, thúc đẩy quá trình hình thành xã hội thông tin và kinh tế tri thức. Xu thế toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế tạo ra quá trình hợp tác để phát[r]

241 Đọc thêm

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG THCS HUYỆN KIM ĐỘNG, TỈNH HƯNG YÊN

1. Lý do chọn đề tài
Đối với sự phát triển của bất kì một quốc gia nào, trong mọi giai đoạn lịch sử, giáo dục và đào tạo luôn giữ một vai trò hết sức quan trọng. Từ xa xưa các học giả, các nhà lãnh đạo, quản lý ở trong nước và trên thế giới đã từng luận bàn rất nhiều xung quanh vấn đề này. Theo C.[r]

144 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Một trong những yếu tố quyết định các thành quả phát triển kinh tế - xã hội (KT-XH) của bất kỳ một quốc gia nào là chất lượng nguồn nhân lực của quốc gia đó. Chất lượng nguồn nhân lực của một quốc gia phụ thuộc vào nhiều yếu tố, trong đó có yếu tố rất cơ bản là chất lượng đội[r]

133 Đọc thêm

BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN AN BIÊN TỈNH KIÊN GIANG GIAI ĐOẠN 2011 2015

BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN AN BIÊN TỈNH KIÊN GIANG GIAI ĐOẠN 2011 2015

Tiểu học là một bậc học vô cùng quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân, là bậc học nền tảng đặc cơ sở ban đầu cho việc hình thành phát triển toàn diện nhân cách con người, đặt nền móng vững chắc cho giáo dục phổ thông và cho toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân.Đội ngũ CBQL giáo dục với trọng trá[r]

22 Đọc thêm

Xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý chuyên trách công tác thi đua, khen thưởng ở nước ta giai đoạn hiện nay

XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CHUYÊN TRÁCH CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG Ở NƯỚC TA GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiSinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhấn mạnh: “Cán bộ là cái gốccủa mọi công việc”105, tr. 269; “công việc thành công hoặc thất bại đều docán bộ tốt hay kém”105, tr. 273. Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng,Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm đến vấn[r]

207 Đọc thêm

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Y tế Điện Biên trong giai đoạn hiện nay

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ ĐIỆN BIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Giáo dục và Y tế là hai lĩnh vực luôn được xã hội quan tâm bởi vai trò quan trọng của nó đối với sự phát triển KT-XH và đảm bảo an sinh xã hội, phúc lợi xã hội. Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm và coi trọng phát triển giáo dục và y tế.
Ngay từ Đại hội Đảng lần thứ VII Đảng t[r]

105 Đọc thêm

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Hạ Long - tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2010 - 2015

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG - TỈNH QUẢNG NINH GIAI ĐOẠN 2010 - 2015

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Vốn con người (The human capital) là yếu tố quyết định sự thành bại của giáo dục, trong đó đội ngũ giáo viên có vai trò quyết định đến nâng cao chất lượng giáo dục. Nghị quyết TW 2 khóa VIII (1996) nêu rõ: “Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng của giáo dục và được xã hội[r]

97 Đọc thêm

ĐẢNG BỘ TỈNH TUYÊN QUANG LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ NĂM 1991 ĐẾN NĂM 2010

ĐẢNG BỘ TỈNH TUYÊN QUANG LÃNH ĐẠO XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ DÂN TỘC THIỂU SỐ TỪ NĂM 1991 ĐẾN NĂM 2010

đến đào tạo, bồi dưỡng, quản lý và bố trí, sử dụng cán bộ cũng như thựchiện tốt chính sách đối với cán bộ dân tộc thiểu số. Vấn đề xây dựng độingũ cán bộ dân tộc thiểu số luôn là một yêu cầu khách quan vừa mang tínhcơ bản, lâu dài, vừa mang tính cấp bách đối với sự[r]

27 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ ẢNH HƯỞNG CỦA TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC NHO GIÁO ĐẾN XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUÂN SỰ ĐỊA PHƯƠNG QUÂN KHU 5 HIỆN NAY

LUẬN VĂN THẠC SĨ ẢNH HƯỞNG CỦA TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC NHO GIÁO ĐẾN XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUÂN SỰ ĐỊA PHƯƠNG QUÂN KHU 5 HIỆN NAY

Sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa (XHCN) đòi hỏi phải có con người mới hội tụ những phẩm chất cần thiết, được xây dựng trên nền tảng đạo đức cách mạng (ĐĐCM), trong đó, đội ngũ cán bộ có vị trí, vai trò rất quan trọng. Vì thế, xây dựng ĐĐCM cho đội ngũ cán bộ nói chung,[r]

111 Đọc thêm

Luận văn thạc sĩ QLGD Giải pháp quản lí nhà trường nhằm thực hiện hiệu quả chương trình SGK mới THCS

LUẬN VĂN THẠC SĨ QLGD GIẢI PHÁP QUẢN LÍ NHÀ TRƯỜNG NHẰM THỰC HIỆN HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH SGK MỚI THCS

Nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp quản lý nhà trường THCS trên địa bàn Thị xã Cửa Lò, tỉnh Nghệ An nhằm thực hiện có hiệu quả việc đổi mới Chương trình SGK trong giai đoạn hiện nay.
Đội ngũ cán bộ quản lý trong phạm vi luận văn gồm Hiệu trưởng, Hiệu phó THCS trên địa bàn Thị xã Cửa Lò

94 Đọc thêm

Chương trình Bồi dưỡng quản lý giáo dục trong xu thể đổi mới và hội nhập

CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRONG XU THỂ ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP

Trên thực tế, đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục hiện nay đều là những người trưởng thành từ một giáo viên, trước đó họ đã hoặc chưa được đào tạo và bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý mà hoạt động quản lý là một hoạt động mang tính khoa học và sáng tạo, là một nghệ thuật và được xem là một nghề trong xã hộ[r]

11 Đọc thêm

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trưởng THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Hà Nội

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỞNG THCS QUANG TRUNG, QUẬN ĐỐNG ĐA, HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tài
Trong thời đại ngày nay, chiến lược phát triển nhanh và bền vững nhất đối với mỗi quốc gia, dân tộc, đó là sự chú trọng hàng đầu của Chính phủ về công tác đổi mới hệ thống GD-ĐT, tạo tiền đề quan trọng cho sự phát triển nguồn nhân lực, nhân tài cho đất nước. Việt Nam từ một nướ[r]

96 Đọc thêm

ĐỀ ÁN PHÁT TRIỂN TRƯỜNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ GIÁO DỤC HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 20162020, TẦM NHÌN 2030

ĐỀ ÁN PHÁT TRIỂN TRƯỜNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ GIÁO DỤC HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 20162020, TẦM NHÌN 2030

Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI đã chỉ rõ: Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục là khâu then chố[r]

42 Đọc thêm

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ HÀ ĐÔNG

1. Lý do chọn đề tài
Nguồn lực con người là yếu tố quan trọng nhất để phát triển KT-XH hội một cách bền vững ở bất kỳ một quốc gia nào trên thế giới, đặc biệt trong thời kỳ nền kinh tế tri thức ngày nay. Để có được nguồn nhân lực đảm bảo về số lượng và có chất l¬ượng tốt thì vai trò của giáo dục[r]

117 Đọc thêm

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp - Bộ Công Thương

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THƯƠNG MẠI VÀ CÔNG NGHIỆP - BỘ CÔNG THƯƠNG

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Khi nói về tầm quan trọng của nhà giáo trong sự nghiệp phát triển giáo dục, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh: “Không có thầy giáo thì không có giáo dục”. Nghị quyết Hội nghị lần thứ 2 Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII cũng khẳng định: “Xây dựng đội ngũ giáo viên, tạo ra[r]

110 Đọc thêm

Cùng chủ đề