GIẢI BÀI TẬP LUYỆN TẬP TÌM SỐ BỊ CHIA

_ Hs nắm được một quan hệ giữa các số trong phép trừ, điều kiện để phép trừ thực hiện được._ Rèn luyện cho hs vận dụng kiến thức về phép trừ để tính nhẩm, để giải một vài bài toán thực tế ._ Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trình bày rõ ràng, mạch lạc.II. Chuẩn bị :_ Bài tập[r]

- Vào cuối thu, khi lá ngoài đườngrụng nhiều làm tác giả nao nức nhớ- Tác giả đã so sánh những cảm giác những kỉ niệm.của mình được nảy nở trong lòng vớicái gì ?- Giống như mấy cánh hoa tươi mỉmcười giữa bầu trời quang đãng.- Vì sao tác giả thấy cảnh vật xungquanh có sự thay đổi lớn ?- HS tự do phát[r]

Số bị chia:2Số chia=3ThươngSố bị chia bằng thương nhân với số chia.6=3x 2Thứ ba, ngày 18 tháng 10 năm 2016ToánTÌM SỐ BỊ CHIA2. Tìm số bị chia x chưa biếtx : 2 = 5xx= 5x2

Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2016ToánTìm số chia1.Nhận xét:Có phép chia:6Số bị chia:2= 23Số chiaTa có:Thương2 = 6 : 3Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2016Toán

Trong dạy học, mỗi bài tập có nhiều cách giải khác nhau.Tuy nhiên, để tìm ra một cách giải có hiệu quả là điều khó. Đặc biệt, với hình thức thi trắc nghiệm khách quan hiện nay, để rút ngắn thời gian, tăng độ chính xác cho việc giải một bài toán là việc làm cần thiết. Điều đó càng khó khăn hơn đối vớ[r]

đay là toàn bộ giáo án cả năm học của chương trình thcs lớp 6.
SỐ HỌC
Chương I:ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ
TỰ NHIÊN
Tiết 1: tập hợp .Phần tử của tập hợp.
Tiết 2: tập hợp các số tự nhiên.
Tiết 3: ghi số tự nhiên.
Tiết 4:Số phân tử của tập hợp.
Tiết 5:luyện tập.
Tiết 6:Phép cộng và phép nhân.
Tiết 7,8:luy[r]

Bài tập luyện tập dạng cái túi (balo) quy hoạch động cơ bản một số loại như chia tiền, chia kẹo, đổ nước. Quy hoạch động cơ bản, nâng cao, luyện tập để có phương pháp học tập.Bài toán xếp ba lô (một số sách ghi là bài toán cái túi) là một bài toán tối ưu hóa tổ hợp. Bài toán được đặt tên từ vấn đề c[r]

Luyện tập Đại số 9, Chương 1 Căn thức, căn bậc hai và căn bậc ba.Các dạng bài tập thường gặp: Tìm tập xác định, rút gọn biểu thức, tính giá trị biểu thức, chứng minh đẳng thức, rút gọn biểu thức, tìm giá trị nguyên, giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, giải phương trình cơ bản.Tài liệu được sưu tầm, tổng hợ[r]

Cuốn sách gồm bốn chương:
Chương 1: Điểm và đường thẳng
Chương 2: Tam giác và tứ giác, đa giác
Chương 3: Đường tròn
Chương 4: Ba đường Côníc
Trong mỗi chương sẽ chia theo các chủ đề, trong mỗi chủ đề gồm các dạng toán điển hình hay gặp và cuối mỗi chương sẽ gồm các bài toán chọn lọc cho chương[r]

TUẦN 10
Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2016
Toán: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
Kiến thức: Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b (với a,b là các số có không quá hai chữ số) Biết giải bài toán có một phép trừ.
Kĩ năng:rèn kĩ năng giải toán
Thái độ: GD ý thức tự giác, tích cực học toán

Kể[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN..................................................................................................... i
LỜI CÁM ƠN ......................................................................................................... ii
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT......................[r]

Trường THCS Nhơn MỹNgày soạn 6.9.2009.Tiết 8.Đại số 7LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮUTỶ(tt)I.MỤC TIÊU:1. Kiến thức : Giúp HS nắm vững công thức luỹ thừa của mộttích , luỹ thừa của một thương của số hữu tỷ.2. Kỷ năng : Rèn kó năng vận dụng công thức luỹ thừa đã họcđể giải toán về luỹ thừa[r]

Sau lần in thứ nhất Cuốn “ Kỹ thuật giải nhanh hình phẳng Oxy” được sự đón nhận của đông đảo bạn đọc. Đồng thời tôi cũng nhận được rất nhiều những góp ý về nội dung cuốn sách. Vì vậy lần tái bản này tôi bổ sung các phương pháp mới, chi tiết hơn rõ ràng hơn so với lần in thứ nhất và cập nhật một số b[r]

Sau lần in thứ nhất Cuốn “ Kỹ thuật giải nhanh hình phẳng Oxy” được sự đón nhận của đông đảo bạn đọc. Đồng thời tôi cũng nhận được rất nhiều những góp ý về nội dung cuốn sách. Vì vậy lần tái bản này tôi bổ sung các phương pháp mới, chi tiết hơn rõ ràng hơn so với lần in thứ nhất và cập nhật một số b[r]

Sau lần in thứ nhất Cuốn “ Kỹ thuật giải nhanh hình phẳng Oxy” được sự đón nhận của đông đảo bạn đọc. Đồng thời tôi cũng nhận được rất nhiều những góp ý về nội dung cuốn sách. Vì vậy lần tái bản này tôi bổ sung các phương pháp mới, chi tiết hơn rõ ràng hơn so với lần in thứ nhất và cập nhật một số b[r]

Toán Tiết 73
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu: Giúp HS :
• Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn.
• Rèn kỹ năng làm tính và giải toán cho HS.
• GDHS tính cẩn thận khi làm tính và giải toán.
II. ĐDDH :
• GV : Phiếu bà[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẮT










I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Môn Vật lý nghiên cứu những sự vật và hiện tượng xảy ra hàng ngày, có tính ứng dụng thực tiễn. Mục tiêu giảng dạy Vật lý ở trường Trung học phổ thông nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức Vật l[r]

Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán lớp 6 và bài toán tổng hợpBài 1. Tìm số dư của phép chia 9124565217 : 123456 Gv: Em nào có thể nêu cách làm bài tập này? Hs: Ghi vào màn hình 9124565217 Đưa con trỏ lên dòng biểu thức sửa lại là x kết quả số dư là 55713 Bài 2. Tìm số dư của phép chia 23[r]

thiên nhiên dành cho đất nước ta.3 hs đọc nối tiếp, tìm giọng đọc tốt.Đọc nhóm đôi.Thi đua đọc.HS nhẩm đọc thuộcThi đọcCa ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp đất nước.HS nhắc lại nội dung của bàiToánLuyện tập chungI/ Mục tiêu: - Viết[r]

Tiết 1: LUYỆN TẬP CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC A. Mục tiêu: Củng cố lại cho học sinh các khái niệm về căn bậc hai , định nghĩa , kí hiệu và cách khai phương căn bậc hai một số . áp dụng hằng đẳng thức vào bài toán khai phương và rút gọn biểu thức có chứa căn bậc hai đơn giản. Cách tìm đi[r]