KHOA HỌC BÀI SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG

... thủy yực đai cao 0- 600 m thuộc địa phận Vườn quốc gia Tam Đảo, huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn 3.1 Ỷ nghĩa khoa học Đề tài cung cấp dẫn liệu đa dạng sinh học loài... ĐAI CAO - 600 M THUỘC ĐỊA PHẬN VƯỜN QUỐC GIA TAM ĐẢO, HUYỆN TAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚC” Muc đích Mụ[r]

M«n : Khoa họcMôn: Khoa họcXung quanh ta có rất nhiều loại côntrùng, em hãy kể tên một số loài côntrùng mà em biết ?Hình ảnh một số loài côn trùngMôn: Khoa họcMôn: Khoa họcSỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG1. T×m hiÓu vÒ bím c¶i .Thảo luận nhóm(Thời gian: 3 phút)1.Quan sát các hình 1, 2, 3,4[r]

Khi nuôi trong ao đất, cần ao 50-100m2, sâu khoảng 0.3-0.5m, sau đó bón phânchuồng vào.III. ARTEMIA.Artemia thuộc nhóm giáp xác thấp thích nghi ở độ mặn cao 100-200o/oo. Artemiangành Arthropoda, lớp Crustacea, bộ Anostraca. Giá trị dinh dưỡng Artemia rất cao,52% protein và 27% chất béo cho nên nó là[r]

diểm của chân, mạch cánh, cấu tạo ngoài của cơ quan sinh dục v.v… Bên cạnh đó các đặcdiểm sinh học và sinh thái học như kiểu biến thái, phương thức sinh sản, phổ thức ăn, nơisinh sống v.v… cũng được dùng làm tiêu chí quan trọng để phân loại côn trùng. Đặc biệtNguyễn Thanh LoanTrang 9Ti[r]

Ấu trùng côn trùng muỗi đỏ có thể tìm thấy ở hầu hết các thủy vực với đáy bùn.Chúng được tìm thấy với số lượng lớn trong các mương nước chảy từ các nhà máy bia,rượu, tinh chế đường và những thủy vực nước bẩn. Ấu trùng rời khỏi ống bao phủthân, chỉ vào ban đêm khi hàm lượng oxy hòa tan trong n[r]

... Yên - Tỉnh Vĩnh Phức” Mục đích nghiên cún Nghiên cứu thành phần loài côn trùng bắt mồi rau họ hoa thập tự đặc điểm hình thái, sinh học loài bọ đuôi kìm chân khoang bắt mồi nhằm làm sở khoa học. .. tài: Nghiên cứu thành phẩn côn trùng bắt rau họ hoa thập tự đặc điếm hình thái, sinh học loài bọ đu[r]

Sự sinh sản và phát triển là hai quá trình quan trọng của sự sống sinh vật nói chung và động vật nói riêng. Nhiệm vụ nghiên cứu sự sinh sản là mô tả đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dục, đặc điểm thích nghi của sự sinh sản,… Còn khoa học nghiên cứu sự phát triển gọi là phôi sinh học (embryology), nghiê[r]

Bài 4.Một số loài sinh vật có các đặc điểm giống các đặc điểm thích nghi của loài sinh vật khác, người ta gọi đó là các đặc điếm “bắt chước". Ví dụ một số loài côn trùng không có chứa chất độc lại có màu sắc sặc sỡ giống màu sắc của loài côn trùng có chứa chất độc. Đặc điểm bắt chước đó đem lại giá[r]

... vật đai cao 600 - lOOOm chưa nghiên cứu rõ Yì lựa chọn hướng nghiên cứu “ Đa dạng sinh học côn trùng nước đai cao 600 lOOOm thuộc đia phận Vườn Quốc gia Tam Đảo - Huyện Tam Đảo - Tỉnh Vĩnh Phúc. .. tài nghiên cứu đa dạng sinh học côn trung nước phân bố côn trùng nước theo mùa đai cao 600 - lOOOm[r]

Việt nam với khí hậu nhiệt đới gió mùa có độ ẩm cao là điều kiện lý tưởng cho các loại côn trùng và các loại vi sinh vậy có hại phát triển gây ảnh hưởng lớn đến Nông nghiệp, cùng như đời sống của con người. Sau nhiều năm nghiên cứu, các nhà khoa học đã tìm[r]

- Kết luận: Đầu mùa hạ, ngay sau cơn ma lớn, vào ban đêm, ta thờng nghe thấytiếng ếch kêu. Đó là tiếng ếch kêu củaếch đực gọi ếch cái. Chúng gặp nhau đểgiao phối. ếch cái đẻ trứng xuống nớc.Trứng ếch đã đợc thụ tinh nở ra nòngnọc, nòng nọc phát triển thành ếch.Hoạt động 2Chu trình sinh sản củ[r]

42b)Bímc)5Chu trình sinh sản của bướmë giai ®o¹n nµo trong qu¸ tr×nh ph¸ttriÓn,bím c¶i g©y thiÖt h¹i nhÊt ?Để giảm giảm các thiệt hại do côn trùnggây ra đíi với cây cối,hoa màu,con ngờicó thể làm gì?Kết luận:-Bớm cải thờng đẻ trứng vào mặt dới củalá rau cải.Trứng nở thành sâu.Sâu ăn lárau để[r]

QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA BƯỚM CẢI Nhấp chuột tại đây Hình 3 a,b : Sâu leo lên tường, hàng rào.Vỏ sâu nứt ra và chúng biến thành nhộng.. TRỞ VỀ Nhấp chuột tại đây Hình 4 a,b : Trong vòng [r]

Xếp các Côn trùng hình 7 – 15 (Tài liệu hướng dẫn họctrang 33) vào hai cột sau:Nhóm côn trùng có íchNhóm côn trùng gây hại•Nói cho bạn nghe Gia đình em đã có cách nào để hạn chế nhữngcôn trùng gây hại?Côn trùng gây hại với con ngườiCôn trùng có ích vớicon ngườiGián nhàOng[r]

thi GV dạy giỏi có ba video về chu trình sinh sản của gián, ruồi, bướm, nhiều tranh ảnh về thiệt hại của sâu pha hoại mùa màng, các loại bệnh do ruồi, gián truyền, các hình thức tổ chức cho học sinh hoạt động, mô hình mô tả vòng đời của bướm, ruồi gián, trò chơi học tập.........

Định nghĩa được khái niệm sinh sản và khái niệm sinh sản vô tính ở thực vật. Phân biệt được các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật: sinh sản bằng bào tử và sinh sản sinh dưỡng. Giải thích cơ sơ khoa học và trình bày được cách tiến hành các phương pháp nhân giống vô tính. Trình bày được vai trò c[r]

[r]