ÔN TẬP PHẦN DI TRUYỀN HỌC SINH HỌC 12

Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh họ[r]

Phần kiến thức chương “Tính quy luật của hiện tượng di truyền” phần Di truyền học Sinh học 12 có vai trò quan trọng trong chương trình trung học phổ thông (THPT) vì các kiến thức này không chỉ quan trọng về mặt lý thuyết mà còn có giá trị to lớn về mặt thực tiễn. Vì vậy, việc giảng dạy để HS hiểu[r]

Xây dựng website hỗ trợ học sinh học tập chương “Cơ chế di truyền và biến dị” phần Di truyền học Sinh học 12Trong chương trình Sinh học trung học phổ thông, chương “Cơ chế di truyền và biến dị” có nhiều kiến thức trừu tượng và phần bài tập lại tương đối khó nhưng thời lượng các tiết trên lớp h[r]

Ôn tập phần di truyền học :
Di truyền: cơ chế di truyền ở cấp phân tử, cơ chế di truyền ở cấp tế bào và cơ thể
Biến dị: thường biến, biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến cấu trúc NST, đột biến lệch bội, đột biến đa bội

Dựa trên niềm đam mê giảng dạy bộ môn Sinh học, đặc biệt là phần di truyền học (sinh học 12). Vì vậy tôi đã quyết định viết quyển PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH TOÁN LAI SINH HỌC 12 với tất cả sự nỗ lực, lòng nhiệt huyết, kinh nghiệm và khả năng có thể của mình. Đây là khối kiến mà đa phần các em học sinh đ[r]

Tài liệu tốt, hi vọng sẽ giúp các bạn ôn tập tốt chương trình lịch sử thuộc phần lịch sử thế giới lớp 12, tài liệu đầy đủ bao gồm kiến thức trong sách giáo khoa lịch sử lớp 12 cả phần cơ bản và nâng cao, có nguồn tài liệu lấy từ mạng có chỉnh sửa lại và một số tài liệu thuộc sách ôn luyện thi học si[r]

Phần năm: DI TRUYỀN HỌC
Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
Bài 1:GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA AD N
I.Mục tiêu bài học:Sau khi học xong bài này học sinh phải:
Nêu được khái niệm gen và trình bày cấu trúc của gen
Hiểu được mã di truyền và đặc điểm của mã di truyền
Trì[r]

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ – SINH HỌC 12 CƠ BẢN PHẠM XUÂN KỲ Để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm như hiện nay học sinh cần đổi mới phương pháp học tập và làm quen với hình thức thi cử. Nếu trước đây[r]

“Quy luật di truyền’’ là một chương quan trọng trong chương trình Sinh học 12. Trong các đề thi học sinh giỏi và trong đề thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng, thi tốt nghiệp những năm vừa qua, tỉ lệ các câu hỏi trắc nghiệm dạng bài tập các quy luật di truyền chiếm tỉ lệ khá lớn và thường là những câu kh[r]

một số biện pháp giúp học sinh học tốt phần di truyền, biến dị lớp 9

“RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP PHẦN DI TRUYỀN SINH HỌC 9”
Đối với bậc tiểu học các em học sinh được làm quen với môn tự nhiên xã hội, khi lên đến cấp THCS các em học sinh đựơc học và tìm hiểu bộ môn Sinh học. Và môn Sinh học được nâng cao dần từ kiến thức lớp 6,7,8 các em tìm hiểu về thực vật, động vật[r]

2.2. ơ sở thực tiễnCó nhi u nguyên nhân dẫn ến kết qu học tập” của họ s na a .nơn “Dy n họcMột trong nh ng nguyên nhân dẫn ến tình trạng trên là do thiếu cáctranh nh minh họa làm cho tiết họs n ộng, h p dẫn, không thu hútợc học sinh tham gia vào bài học. Giáo viên sử dụng các hình nh trongSGK[r]

Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý 12 Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý 12 Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý 12 Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý 12 Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý 12 Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý 12 Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý 12 Trắc nghiệm ôn tập học kỳ 1 Vật lý[r]

PHẦN V: DI TRUYỀN HỌC
CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này, học sinh phải:
Trình bày được khái niệm và mô tả (vẽ sơ đồ) cấu trúc chung của gen
Trình bày được khái niệm và các đặc điểm chung[r]

Thủ khoa khối B Trường ĐHSP Hà Nội Đỗ Thúy Tâm. Ảnh: NN Với môn Sinh học nên học theo phương pháp "tái hiện kiến thức", phương pháp học này gồm 3 bước: Bước 1: Trên lớp nghe thầy giáo giảng bài, ghi chép[r]

Trong các đề thi đại học môn sinh học những năm gần đây, tỉ lệ câu hỏi trong phần quy luật di truyền chiếm số lượng rất đáng kể. Tuy nhiên việc các bạn học sinh nhận biết được đề bài đã cho thuộc quy luật nào để có thể tiến hành giải không phải bạn nào cũng có thể làm được. Qua nhiều năm ôn thi đại[r]

Bài tập di truyền học quần thể là phần bài tập khó đối với học sinh THPT vì trong chương trình chỉ trang bị lí thuyết, không có tiết rèn luyện bài tập. Trong phần bài tập di truyền học quần thể thì việc tính tần số tương đối của các alen là hết sức quan trọng vì có tính được tần số tương đối của các[r]

Di truyền học của Menđen là môn khoa học cơ bản và rất quan trọng trong sinh học và cơ sở khoa học của nó đã làm sáng tỏ nhiều vấn đề cơ bản của các phần sinh học khác. Kiến thức di truyền học của Menđen có phần trừu tượng, khó hiểu cần phải có sự yêu thích, hứng thú, tập trung tư duy cao mới có thể[r]

Tên SKKN: HỆ THỐNG VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM CƠ BẢN THUỘC DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm như hiện nay học sinh cần đổi mới phương pháp học tập và làm quen với hình thức thi cử. Nếu tr[r]

ôn tập di truyền học đại học y dược tphcm, ôn tập lý thuyết di truyền học,ôn tập di truyền học đại học y dược tphcm, ôn tập lý thuyết di truyền học,ôn tập di truyền học đại học y dược tphcm, ôn tập lý thuyết di truyền học,ôn tập di truyền học đại học y dược tphcm, ôn tập lý thuyết di truyền học