MỘT SỐ ỨNG DỤNG THỰC TIỄN CỦA ĐIỆN PHÂN

Bài 29 MỘT SỐ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Tính chất hoá học và phương pháp điều chế NaOH bằng điện phân, hiểu được những quá trình hoá học xảy ra trên các điện cực, viết sơ đồ và phương trình điện phân.
Những tính chất hoá học của các muối NaHCO3, Na2CO3; ứng d[r]

cao chất lượng và hiệu quả GD, phát triển quy mô đàotạo cho phù hợp vơí yêu cầu phát triển kinh tế xãhội của đất nước trong giai đoạn mới. CCGD khi có sự thay đổi lớn về chế độ chính trị, cũngcó thể CCGD trong một thể chế chính trị CCGD có thể hiểu là sự nỗ lực có ý thức nhằm cảitiến thực[r]

2. Mục đích nghiên cứu
Tổ chức dạy học dự án chủ đề tích hợp dòng điện trong chất điện phân ở THPT nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong quá trình lĩnh hội kiến thức của học sinh.
3. Giả thuyết khoa học
Nếu vận dụng cơ sở lý luận của dạy học dự án cùng với việc phân tích nội dung kiến thức c[r]

Ngày nay, CNTT được ứng dụng nhiều trong công tác đánh giá nói chung vàđánh giá HS, cán bộ nói riêng nhờ những lợi thế của nó về lưu trữ, thống kê, tínhtoán, sắp xếp, lọc dữ liệu…Ứng dụng trong học tập của HS đang thay đổi một cáchmạnh mẽ, nhiều phương pháp, quan điểm dạy học mớ[r]

C. dd HNO3.D. CO2 và H2O.Câu 8 Để làm khô khí amoniac người ta dùng hoá chất làA. vôi sống.B. axit sunfuric đặc.C. đồng sunfat khan.D. P2O5.Câu 9 Để nhận biết 3 dd natri sunfat, kali sunfit và nhôm sunfat (đều có nồng độ khoảng 0,1M), chỉ cần dùng một thuốcthử duy nhất là: A. axit clo hiđric.[r]

Báo cáo Một số nhận xét đánh giá và đề xuất với ngân hàng thương mại cổ phần HDBank chi nhánh Hà NộiTừ lí luận để đi đến thực tiễn là một quá trình, cần phải có thời gian để ứng dụng lí thuyết đó một cách hiệu quả.Vì vậy trong mỗi trường đại học,giai đoạn thực tập của mỗi sinh viên là hêt sức quan t[r]

Vì khả năng giảm thiểu năng lượng tiêu dùng rất cao 20 - 30 % vào mùa thiểu năng lượng tiêu dùng rất cao 20 - 30 % vào mùa hè hè  Cửa sổ "thông minh" áp dụng dựa vào việc điều khiển Cửa[r]

NHỮNG KẾT QUẢ MỚI CỦA LUẬN ÁN

Luận án giới thiệu về các bài toán tựa cân bằng tổng quát, chỉ ra bài toán này bao hàm nhiều bài toán trong lý thuyết tối ưu như những trường hợp đặc biệt.
Thiết lập một số điều kiện đủ cho sự tồn tại nghiệm của bài toán tựa cân bằng tổng quát loại 2.
Suy ra sự tồn[r]

Viết phương trình điện phân dung dịch muối ăn (có màng ngăn) 3) a) Viết phương trình điện phân dung dịch muối ăn (có màng ngăn). b) Những sản phẩm của sự điện phân dung dịch NaCl ở trên có nhiều ứng dụng quan trọng: -Khí clo dùng để: 1)…, 2)…, 3)… -Khí hidro dùng để:1)…, 2)…, 3)… -Natri hiđroxit[r]

Là cơ quan có chức năng tham mưu cho Thành Ủy và UBND thành phố về các vấn đề kinh tế xã hội, các đề tài nghiên cứu khoa học của Viện thường phải gắn với thực tiễn và có thể ứng dụng nhằm đáp ứng tốt cho công tác tham mưu. Để có thể khuyến cáo một số vấn đề nghiên cứu đối với sinh viên trong thời gi[r]

có nhiều công thức giải trắc nhiệm nhanh và chính xác
Sự điện phân là quá trình oxi hóa – khử xảy ra ở bề mặt các điện cực khi có dòng điện một chiều đi qua chất điện li
nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li
Sự điện phân là quá trình sử dụng điện năng để tạo ra sự biến đổi hóa học
Trong quá trình[r]

Điều chế flo, Điều chế flo, người ta phải điện phân dung dịch KF trong hidro florua lỏng đã được loại bỏ hết nước. Vì sao phải tránh sự có mặt của nước? Hướng dẫn giải: Khi điện phân hỗn hợp KF trong HF lỏng khan đã được loại bỏ hết nước. Sở dĩ phải tránh sự có mặt của nước vì flo tác dụng với nư[r]

- Trong hóa học và sản xuất chế tạo, điện phân là một phương thức sử dụngmột dòng điện một chiều để thúc đẩy một phản ứng hóa học mà nếu khôngcó dòng điện nó không tự xảy ra. Điện phân có tầm quan trọng cao về mặtthương mại do nó là một khâu trong việc tách[r]

I – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT
1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng đối với MCln, M(OH)n và Al2O3 (M là kim loại nhóm IA và IIA)
2) Điện phân dung dịch chất điện li trong nước:
Vai trò của nước: trước hết là dung môi hòa tan các chất điện phân, sau đó có thể tham gia trực tiếp vào quá trình điện[r]

Luận văn tốt nghiệp thực hiện bởi Sinh viên Đại học Bách Khoa: Từ thực tiễn trên, đề tài Ứng dụng các công cụ thống kê để nâng cao chất lượng làm việc của nhân viên KCS tại nhà máy đế của công ty cổ phần giày Thái Bình đã ứng dụng một số lý thuyết về chất lượng để tìm hiểu về thực trạng hoạt động củ[r]

I – KHÁI NIỆM
Sự điện phân là quá trình oxi hóa – khử xảy ra ở bề mặt các điện cực khi có dòng điện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li
Sự điện phân là quá trình sử dụng điện năng để tạo ra sự biến đổi hóa học
Trong quá trình điện phân, dưới tác dụng của điện trư[r]

BÀI TẬP ĐIỆN PHÂNCâu 1: Cho 4 dung dịch muối: CuSO4, ZnCl2, NaCl, KNO3. Khi điện phân 4 dung dịch trên với điện cực trơ, dung dịch nào sẽ cho ta một dung dịch bazơ?A. CuSO4. B. ZnCl2. C. NaCl D. KNO3.Câu 2: Điện phân 100ml dung dịch chứa AgNO3 0,1M và Cu(NO3)2 0,1M với cường độ dòng điện I = 1,93 A.[r]

Lò xo, vật nặng, dụng cụ vẽ đồthị dđđhSợi dây, quả nặngBài 4. Dao động tắt dần. Dao động duy trì.x10-11Bài 6. Thực hành: Xác định chu kỳ daođộng của con lắc đơn hoặc con lắc lò xo vàgia tốc trọng trườngBài 7. Sóng cơ. Phương trình sóng12-13Bài 8. Giao thoa sóng14Bài 9. Sóng dừng15Hình vẽ SGKBộ thí n[r]

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin ở bậc THCS và ứng dụng như thế nào để giảng dạy có hiệu quả, đặc biệt đối với bộ môn lịch sử? Trước sự thôi thúc của yêu cầu thực tiễn và yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, tôi xin mạnh dạn đưa ra một số kinh nghiệm của cá nhân và một số tiết dạy tôi đã thể ng[r]

PHẦN I. CÔNG NGHỆ ĐIỆN HÓA

Chương 1. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ KỸ THUẬT ĐIỆN HÓA

I.1. Một số khái niệm :

Điện hóa là tên gọi một lĩnh vực trong hóa học nghiên cứu về mối liên hệ giữa các quá trình hóa học và dòng điện. Một phản ứng hóa học xảy ra khi có dòng điện chạy qua, hay qua phản ứng hóa[r]