HOẠT ĐỘNG 2 HƯỚNG DẪN VIẾT CỤM TỪ ỨNG DỤNG

I) Mục tiêu:
Đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng.
Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề; Ruộng bậc thang.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, chữ cái.
HS: SGK, vở, bảng, hộp chữ.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt độ[r]

Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2014 ,
TUẦN 5
Đạo đức: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập (tiết1)
I Mục tiêu:
Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.
Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
Thực hiện giữ[r]

HĐ1: Tìm hiểu nội dung các phép biến đổi trong câu?
CH1: Rút gọn câu là gì?




CH2: Hãy nêu ý nghĩa, hình thức công dụng của việc thêm trạng ngữ trong câu?








CH3:Thế nào là dùng cụm CV để mở rộng câu?




CH4:Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động là gì? Có mấy cách chuyển đổi câu chủ động[r]

Macro processor là một chương trình đọc các tập tin để tìm một số từ khóa. Khi tìm ra một từ khóa thì nó sẽ được thay thế bằng một cụm từ nào đó. Tổ hợp từ khóa cụm từ thay thế được gọi là macro. Ví dụ như là chương trình tiền biên dịch của C.
Một Macro là viết tắt cho một chuỗi các hoạt động.
Ma[r]

TUẦN 01 TẬP ĐỌC
Tiết 01 THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
Ngày soạn: 12082015 Ngày dạy: 24082015
I. MỤC TIÊU:
Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên HS chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn. (Trả lời được các CH 1,2,3).[r]

t: Chiu trờn sụng Hng, c gng lng nghe vit p, chớnh xỏc - GV ghi : Chiu trờn sụng Hng.2. Hng dn vit chớnh ta. Hng dn HS chun b Hot ng 1- GV c ton bi 1 lt (ngh hi lõu nhng ch cú du chm lng)- on vn t cnh bui chiu trờn sụng Hng, mt dũng sụng rt ni ting thnh ph Hu. Cỏc em c v tỡm hiu ụi nột v o[r]

TUẦN 24
(Từ 21022011 25022011)

Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2011

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

HỌC VẦN: BÀI 100 UÂN – UYÊN
A MỤC TIÊU :
Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng.
Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề : Em t[r]

Th hai ngày 03 tháng 09 năm 2014

TIẾT 1
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I.Mục tiêu:
Củng cố cách viết các số từ 0 – 100, thứ tự các số.
Số có 1,2 chữ số, số liền trước,số liền sau.
II.Đồ dùng dạy học: Một bảng ô vuông
III.Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt[r]

TUẦN 7
(Từ 3092013 04102013)

Thứ hai ngày 30 tháng 9 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần: Bài 27: ÔN TẬP
A.Mục tiêu:
HS đọc được ph, nh, ng, ngh,..Biết đọc được từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27.
HS viết được ph, nh, ng, ngh,.. từ ngữ ứng dụng
HS nghe hiểu và kể được một đoạn[r]

1. Hoạt động cơ bản: Ôn tập 3 bài hát
Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng

HS nhắc lại tên, tác giả các bài hát đã học ở lớp 3.
Gv: Yêu cầu các nhóm thảo luận và đưa ra câu trả lời.

Gv: Yêu cầu học sinh khởi động giọng
2. Hoạt động thực hành

Gv: Yêu cầu các nhóm tự ôn[r]

Mẹ Nguyễn Thị Phú bên các con nuôi của mìnhThứ ba, ngày 10 tháng 12 năm 2010CHÍNH TẢBài: Người mẹ của 51 đứa conHoạt động 1: Tìm hiểu bài viếtHãy nêu nội dung chính của bài?Ca ngợi mẹ Nguyễn Thị Phú có tấm lòng nhân áiThứ ba, ngày 10 tháng 12 năm 2010CHÍNH TẢBài: Người mẹ của 51 đứa conHoạt động [r]

Tìm hiều VBA và AddIn trong Excel viết hàm người dùng
VBA là viết tắt của cụm từ Visual Basic for Application. Nó là một ngôn ngữ lập trình được phát triển bởi Microsoft Excel là một phần của bộ Office, nó bao gồm luôn cả ngôn ngữ VBA mà không hề tính thêm tiền. Có thể nói VBA là một công cụ dùn[r]

TUẦN 8
(Từ 07102013 11102013)


Thứ hai ngày 07 tháng 10 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần:
Bài 30: ua ưa
A.Mục tiêu:
HS đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ, từ ngữ và câu ứng dụng .
Viết được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
Luyện nói 23 câu theo chủ đề: Giữa trưa.
Biết đọc trơn; Viết được đủ[r]

Hướng dẫn cách viết luận tiếng anh hay và hiệu quả. Những cụm từ gợi ý để khẳng định ý kiến bản thân ở vấn đề nêu ra ở đề bài. Những cụm từ này thường sẽ được sử dụng ở phần mở bài hoặc kết bài.Một mở bài hay cần nêu ra được chủ đề, giới hạn chủ đề vào vấn đề của đề bài và nêu ra ý kiến của cá nhân.[r]

Điều 13: Quy định về tên doanh nghiệp1. Tên doanh nghiệp phải viết được bằng các chữ cái trong Bảng chữ cái tiếng Việt, có thể kèm theo các chữ cái F, J, Z, W, chữ số và ký hiệu, phát âm được và bao gồm hai thành tố sau đây:a) Loại hình doanh nghiệp, bao gồm: công ty trách nhiệm hữu hạn, cụm từ trác[r]

1. In order to
Cách dùng: “In order to” được sử dụng để nói về một mục đích nào đó cần phải đạt
được
Ví dụ: “In order to understand X, we need first to understand Y.”
2. In other words
Cách dùng: sử dụng “in other words”khi bạn muốn diễn tả điều nào đó theo một cách
khác đơn giản hơn, làm người đọc[r]

Câu 1. Viết tên các bộ phận của một cây ăn quả.Câu 2. Viết những từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây.Câu 3. Ghi câu hỏi có cụm từ “để làm gì?” đế hỏi về từng việc làm của bạn nhỏ được vẽ trong tranh rồi viết câu trả lời. Câu 1. Viết tên các bộ phận của một cây ăn quả: -        rễ            [r]

Bài viết task II. Hướng dẫn viết task 2 trong bài kiểm tra ielts
Bài viết task II. Hướng dẫn viết task 2 trong bài kiểm tra ielts
Bài viết task II. Hướng dẫn viết task 2 trong bài kiểm tra ielts
Bài viết task II. Hướng dẫn viết task 2 trong bài kiểm tra ielts
Bài viết task II. Hướng dẫn viết tas[r]

Tiết 5Ngày soạn: 04/ 9/ 2016NGUYÊN TỬI/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức:- Biết được nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hoà về điện và từ đó tạo rađược mọi chất. NT gồm hạt nhân mang điện dương, và vỏ tạo bởi cácelectron mang điện âm.- Biết được hạt nhân cấu tạo bởi proton và n[r]

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.BÀI CŨ: Viết: gầy yếu, buổi chiều, thả diều Đọc bài vần iêu, yêu 2.BÀI MỚI: aLuyện đọc: Cho HS đọc SGK, chia nhóm hướng dẫn HS luyện đọ[r]