BÀI TẬP ĐỌC CÁNH DIỀU TUỔI THƠ LỚP 4

Môn Tiếng Việt:Bài 1: (3đ)Mỗi câu đật đúng mẫu 1 điểm.Bài 2(4đ)Từ chỉ sự vật: cảnh, rừng, Việt Bắc, vượn, chim, ngày.(2đ)Từ chỉ hoạt động: hót, kêu.(1đ)Từ chỉ đặc điểm: hay.(1đ)Bài 3:Chú chuồn chuồn nước// mới đẹp làm sao!(1đ) Màu vàng trên lưng chú//lấp lánh. (1đ)Bốn cái cánh //mỏng n[r]

Chính tả (15): CÁNH DIỀU TUỔI THƠ PHÂN BIỆT TR / CH , DẤU HỎI / DẤU NGÃ (Nghe - viết) I. Mục đích yêu cầu  Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài "Cánh diều tuổi thơ"  Luyện viết đúng tên các trò chơi hoặc trò chơi chứa tiếng bắt đầu[r]

Bài 1: Xếp đúng 1 nhóm ghi 0,5 điểm- Danh từ: nhà cửa, núi đồi, thành phố, làng mạc, vườn.- Động từ: chen chúc, suy nghĩ, học bài.- Tính từ: đẹp, thơng minh, ngọt.Bài 2:Xếp sai mỗi từ trừ 0,5 điểm Từ ghép Từ láy Xa lạ, phẳng lặng, mong mải miết, xa xơi, phẳng phiu ngóng, mơ mộng mong mỏi, mơ màngBài[r]

Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc Đề thi giao lu học sinh giỏi lớp 5 - năm học 2008- 2009Môn: Tiếng việt - lịch sử & địa líNgày thi: 17 /4 / 2009(Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề)Phần 1: tiếng việtCâu 1: (2 điểm) Cho đoạn thơ: Những lời cô giáo giảngấm trang vở thơm[r]

thi hc sinh giiNm hc 2003 - 2004 Mụn Ti ng Vi t -Lp 5 (Thi gian 60 phỳt)1) ( 3 đ)Cho các từ sau:Khúc khích, ào ào, lom khom, lè tè, lạch bạch , ngoằn ngoèo, rào rào, mấp mô, rúc rích, chói chang, phèu phào, lặc lè, thủ thỉ, khấp khểnh, ríu rít, sằng sặc, chót vót.Hãy phân thành nhóm : Từ tợng hinh[r]

diều mềm mại nh cánh bớm. Chúng tôi vui sớng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, nh gọi thấp xuống những vì sao sớm.Em hãy cho biết: Tác giả tả trò chơi thả diều hấp dẫn qua những từ ngữ, hìmh ảnh nào? Vì sao tác giả nghĩ rằn[r]

Cánh diều no gióNhạc trời reo vangTiếng diều xanh lúaUốn cong tre làng. Trần Đăng KhoaTrả lời các câu hỏi sau:1. Ttong bài thơ, tác giả thấy cánh diều giỗng những vật gì? ( 0,5 điểm) 2.Ghi những sự vật đợc so sánh trong khổ thơ 4? ( 1 điểm) 3. Câu thơ: Sao[r]

- Gọi HS trình bày - Nhận xét, khen thởng những HS miêu tả hay.3. Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết - HS thực hiện yêu cầu.- 1 HS đọc đoạn văn SGK.+ Cánh diều làm cho các bạn nhỏ hò hét, vui sớng đến phát dại nhìn lên trời.- Viết vào bảng con: mềm mại, vui s-ớng, phát dại, trầm bổn[r]