GIÁO ÁN BÀI 31 LUYỆN TẬP ANKEN VÀ ANKADIEN

1.Ổn định lớp: (1 phút)2.3.Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số.Kiểm tra bài cũ: trong quá trình luyện tập.Vào bài mới:Ở các bài anken và ankadien các em đã được nghiên cứu kĩ về đặcđiểm cấu tạo, tính chất hoá học, điều chế và ứng dụng của 2 loạihidrocacbon không n[r]

Bài 3: Cho tam giác ABC, biết A(1;4), B(3;1), C(6;2)- Cả lớp thảo luậntheo bàn.- Cả lớp thảo luận.- GV gọi đại diện 1số bàn lên bảng- Đại diện lên bảngtrình bàytrình bày.- GV gọi HS nhậnxét- HS đứng tại chỗnhận xét.a) Lập PTTQ của BCb) Lập PTTQ của đường cao AH và trungtuyến AMB(3; −1)uuura[r]

GIÁO ÁN THỰC HÀNH Tên bài : Linh kiện điện tử thụ độngA. Mục tiêu:Sau khi học xong bài này , người học có khả năng: Nhận biết và phân loại các linh kiện điện tử thụ động. Biết cách sử dụng từng loại linh kiện khác nhau trong mạch điện. Hình thành phươn[r]

Tuần 1Tiết 1 Luyện tập về Tập hợpNgày soạn: ………………I. Mục tiêu: Rèn HS kỉ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kí hiệu . Sự khác nhau giữa tập hợp Biết tìm số phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng dãy số có quy luật. Vận dụng kiến thức to[r]

Ngày soạn:20082015
Tiết dạy:12 BÀI TẬP MỘT SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Củng cố:
Công thức cộng, công thức nhân đôi, công thức biến đổi.
2.Kĩ năng: Luyện tập:
Vận dụng được các công thức để giải các bài toán như tính GTLG của một góc, rút gọn biểu thức lượng giác,[r]

- Em hãy nhắc lại các bớc làm một bàivăn giải thích?- Đề trên thuộc kiểu bài nào?- Kiểu bài: Giải thích.- ND: giải thích vai trò của sách đốivới trí tuệ con ngời.- Đề bài yêu cầu giải thích vấn đề gì?- Làm thế nào để nhận ra yêu cầu đó?(Căn cứ vào mệnh đề và căn cứ vàocác từ ngữ trong[r]

âm nhạc lớp 2 tuần 31.giáo án điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử toán lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử lớp 2 tuần 31.giáo án đạo đức lớp 2 tuần 31.giáo án âm nhạc lớp 2 tuần 31.

GIÁO ÁN THỰC HÀNH
GIÁO ÁN SỐ: ..... Thời gian thực hiện: 5 giờ
Tên bài học trước: : Sửa chữa cầu chủ động và moayơ
Thực hiện từ ngày................đến ngày.................
TÊN BÀI: KIỂM TRA, ĐIỀU CHỈNH GÓC ĐẶT BÁNH DẪN HƯỚNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
Kiến[r]

Giáo án luyện tập làm văn môn ngữ văn lớp 6 cho các thầy cô và các em học sinh tham khảo. giáo án bao gồm tất cả các bài tập làm văn và những ví dụ sinh động giúp các em học sinh dễ hình dung nhất. chúc thầy cô và các em có những bài học bổ ích

TIẾT 94. PHÉP PHÂN TÍCH VÀ PHÉP TỔNG HỢP.
I. MỤC TIÊU.
Học sinh hiểu và vận dụng các phép phân tích, tổng hợp khi làm bài văn nghị luận.
1. Kiến thức:
Đặc điểm của phép lập luận phân tích, tổng hợp.
Sự khác nhau giữa 2 phép lập luận phân tích, tổng hợp.
Tác dụng của 2 phép lập luận phân tích,[r]

Chương I: Sự điện li3Sự điện li4, 5Axit – Bazơ – Muối6Bài tập viết phương trình điện li của axit – bazơ – muối7, 8Sự điện li của nước – pH – Chất chỉ thị axit bazơ9Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH10Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH11, 12Phản ứng trao đổi[r]

giáo án lớp 1 tuần từ 25 đến tuần 30. Có chi tiết theo từng ngày, từng tuần.TUẦN 25
Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2016
Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Tiếng Việt
VẦN IU , ƯU (2 TIẾT)
Sách thiết kế ( tập 2 trang 214 )
Sách giáo khoa (tập 2 trang 128 )[r]

Bạn đang tìm một giáo án ppt đẹp, hoàn chỉnh cho các bài toán.
Giới thiệu bạn một bài ppt toán lớp 2 trang 123 phần luyện tập, hỗ trợ các tiết dạy tốt hơn. đến với giáo này điện tử này bạn không cần phải suy nghĩ nhiều vè việc thiết kế 1 bài giảng sao cho hợp lý, logic và hấp dẫn HS

II. BàI TậPBài 2 : Cho iospren(2 metylbuta 1,3 dien)phản ứng cộng brôm theo tỉ lệ 1:1 về sốmol. Hỏi có thể thu đợc tối đa mấy sảnphẩm có cùng công thức phân tử C5H8Br2?A.1B.2C.3D.4Đáp án : CII. Bài tậpBài 3: Phản ứng của CH2CHCH3 với Cl2(k)(ở 5000C ) cho sản phẩm chính là:A. CH2ClCH[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]

tập hợp các bài giáo án về Bài Giới hạn hàm số lớp 11: Giới hạn hàm số, giới hạn một phía, giới hạn dạng đặc biệt, giới hạn một bên.
Các bài giáo án được soạn chi tiết, bám sát chương trình, trình bày khoa học về khối lượng kiến thức trong một tiết, đầy đủ, gồm phần bài giảng lý thuyết, tiết lý thu[r]

Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Đơn chất và hợp chất Phân tử ( bỏ mục IV,hình 1.14, ghi nhớ, BT8 )[r]

Đây là giáo án tự chọn được biên soạn bám sát nội dung sách giáo nhằm giúp học sinh củng cố được kiến thức đã học đồng thời giúp các em luyện tập tốt các dạng bài tập theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Giáo án này trình bày theo phân phối chương trình và theo những bài trọng tâm có giảm tải của bộ giáo d[r]

CÂU 3: HÌNH ẢNH "MẶT TRỜI" TRONG CÂU NÀO DỚI ĐÂY KHÔNG ĐỢC DÙNG VỚI phép ẩn dụ?. Mặt trời của mẹ, em nằm trên lngA[r]