TOÁN LỚP 5 TIẾT 136 LUYỆN TẬP CHUNG

bỘ đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 5 là tài liệu tham khảo dành cho các em học sinh khá giỏi, giúp các em tự luyện tập và củng cố lại kiến thức. Các thầy cô cũng có thể tham khảo nhằm phục vụ công tác bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 môn Toán hiệu quả hơn.

Tìm x: a) 0,12 x x = 6 . Tìm x: a) 0,12 x x = 6 ;                         b) x : 2,5 = 4 ; c) 5,6 : x = 4 ;                           d) x x 0,1 =  ; Bài giải: a) 0,12 x x = 6  x = 6 : 0,12 x = 50. b) x : 2,5 = 4 x = 4 x 2,5 x = 10. c) 5,6 : x = 4  x = 5,6 : 4 x = 1,4 d)  x x 0,1 =  x =   : 0,1 [r]

Một tàu thủy khi xuôi dòng có vận tốc 28,4km/giờ. Một tàu thủy khi xuôi dòng có vận tốc 28,4km/giờ, khi ngược dòng có vận tốc 18,6km/giờ. Tính vận tốc của tàu thủy khi nước lặng và vận tốc của dòng nước. Bài giải: Theo đề toán ra có sơ đồ: Vận tốc tàu thủy khi xuôi dòng: Vận tốc tàu thủy khi ngư[r]

Một người đi xe đạp từ B đến C với vận tốc 12km/giờ. Một người đi xe đạp từ B đến C với vận tốc 12km/giờ, cùng lúc đó một người đi xe máy từ A cách B là 48 km với vận tốc 36km/giờ và đuổi theo xe đạp (xem hình dưới đây). Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ xe máy đuổi kịp xe đạp ? Bài giải: b)[r]

TIẾT 2 TIẾT 21 PPCT
MÔN : TOÁN
BÀI :LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU:
Biết so ngày của từng tháng trong năm của năm nhuận và năm không nhuận.
Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày , giờ, phút, giây.
Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.(BT1,2,3)
Rèn tính cẩn thận trong tính toán.
HS k[r]

Một ca nô đi từ A đến B với vận tốc 12km/giờ. Một ca nô đi từ A đến B với vận tốc 12km/giờ. Ca nô khởi hành lúc 7 giờ 30 phút và đến B lúc 11 giờ 15 phút. Tính độ dài quãng đường AB. Bài giải:  Thời gian ca nô đi từ A đến B là: 11 giờ 15 phút - 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ. Quãng đườn[r]

nhận xét, so sánh, phân tích, tổng hợp, rút ra phương pháp giải toán.)Để đạt được hiệu quả cao, người giáo viên phải biết cách tổ chức, hướngdẫn cho học sinh (các nhân, nhóm, cả lớp) hoạt động theo mục đích nhất địnhvới sự trợ giúp đúng mức của giáo viên, của SGK và của đồ dùng dạy học[r]

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNGMôn: Toán lớp 1Tiết 99: LUYỆN TẬP CHUNGI.Mục tiêu-Kiến thức : Củng cố về các số tròn chục, cộng trừ các số tròn chục, nhận biết điểm ởtrong, điểm ở ngoài 1 hình.-Kĩ năng : Nắm được cách giải các dạng toán đã học.-Thái độ: Giáo dục HS tính chính xá[r]

a) Quãng đường AB dài 180km. a) Quãng đường AB dài 180km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 54km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc 36km/giờ. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ ô tô gặp xe máy ? b) Quãng đường AB dài 276km. Hai ô tô khởi hành cùng một lúc, một xe đi từ A đ[r]

TTNỘI DUNGTRANG1I. PHẦN MỞ ĐẦU0321. Lý do chọn đề tài0332. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài:0443. Đối tượng nghiên cứu:0454. Giới hạn phạm vi nghiên cứu:0565. Phương pháp nghiên cứu:057II. PHẦN NỘI DUNG0581. Cơ sở lí luận:0592. Thực trạng06102.1.Thuận lợi – khó khăn:06112.2. Thành công – hạn chế:[r]

Một con ngựa chạy đua trên quãng đường 15km hết 20 phút. Một con ngựa chạy đua trên quãng đường 15km hết 20 phút. Tính vận tốc của con ngựa đó với đơn vị đo là m/phút. Bài giải: Cách 1: 15km = 15000m. Vận tốc chạy của ngựa là: 15000 : 20 = 750 (m/phút). Cách 2: Vận tốc chạy của ngựa là: 15 : 20 =[r]

Kế hoạch điều chỉnh nội dung dạy học: Khối 2
1 : : 20142015
I.
Môn
Pmôn
Tên bài
dung
dung





dung NT
Lý do

Toán

Ôn tập các số đến 100
Không điều chỉnh
 Theo bộ
Phù hợp

Toán

Ôn tập các số đến 100( Tiếp)
Bỏ BT2
Theo bộ
Phù hợp

 Toán

Số hạng Tổng
Không điều chỉnh[r]

Tìm x: 8,75 x x + 1,25 x x = 20 Tìm x:  8,75 x x + 1,25 x x = 20  Bài giải: 8,75 x x + 1,25 x x = 20  (8,75 + 1,25) x x    = 20                10 x x    = 20                            x   = 20 : 10                            x   = 2

Tìm số tự nhiên thích hợp của x sao cho. Tìm số tự nhiên thích hợp của x sao cho:  =  Bài giải: Ta có:  =   =   =  , suy ra: x = 20 (Hai phân số bằng nhau có tử số bằng nhau thì mẫu số cũng bằng nhau).

Loài báo gấm có thể chạy với vận tốc 120km/giờ. Loài báo gấm có thể chạy với vận tốc 120km/giờ. Hỏi vận tốc đó báo gấm chạy trong  giờ được bao nhiêu ki-lô-mét ? Bài giải: Quãng đường báo gấm chạy được  giờ là: 120 x  = 4,8 (km) Đáp số: 4,8km.

Bạn đang tìm một giáo án ppt đẹp, hoàn chỉnh cho các bài toán.
Giới thiệu bạn một bài ppt toán lớp 2 trang 123 phần luyện tập, hỗ trợ các tiết dạy tốt hơn. đến với giáo này điện tử này bạn không cần phải suy nghĩ nhiều vè việc thiết kế 1 bài giảng sao cho hợp lý, logic và hấp dẫn HS

Hai thành phố A và B cách nhau 135km. Hai thành phố A và B cách nhau 135km. Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 42km/giờ. Hỏi sau khi khởi hành 2 giờ 30 phút xe máy còn cách B bao nhiêu ki-lô-mét? Bài giải: 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ Quãng đường xe máy đi được sau 2,5 giờ là: 42 x 2,5 = 105 (km) Xe[r]

Lúc 6 giờ, một ô tô chở hàng đi từ A với vận tốc 45km/giờ. Lúc 6 giờ, một ô tô chở hàng đi từ A với vận tốc 45km/giờ. Đến 8 giờ, một ô tô du lịch cũng đi từ A với vận tốc 60km/giờ và đi cùng chiều với ô tô chở hàng. Hỏi đến mấy giờ thì ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng ? Bài giải: Thời gian ô t[r]

Toán Tiết 73
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu: Giúp HS :
• Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn.
• Rèn kỹ năng làm tính và giải toán cho HS.
• GDHS tính cẩn thận khi làm tính và giải toán.
II. ĐDDH :
• GV : Phiếu bà[r]

Một thư viện có 6000 quyển sách. Một thư viện có 6000 quyển sách. Cứ sau mỗi năm số sách của thư viện lại được tăng thêm 20%  (so với số sách của năm trước). Hỏi sau hai năm thư viện đó có tất cả bao nhiêu quyển sách ? Bài giải: Sau năm thứ nhất số sách thư viện tăng thêm là: 6000 x 20 : 100 = 12[r]