TOÁN 5: LUYỆN TẬP (TIẾT 113)

Viết số đo thích hợp vào ô trống. Viết số đo thích hợp vào ô trống: Nhận xét: Hình lập phương là hình chữ nhật có chiều dài, chiều rộng và chiều cao bằng nhau. Bài giải:

Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có: a) Chiều dài 2,5m, chiều rộng 1,1m và chiều cao 0,5m. b) Chiều dài 3m, chiều rộng 15dm và chiều cao 9dm. Bài giải: a) Diện tích xung quanh của hình[r]

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc[r]

điện tử trong ngành ngân hàng, chưa có sự chấp nhận đồng bộ giao dịch đi ện tử,chứng từ điện tử giữa các cơ quan quản lý Nhà nước có liên quan (nh ư T ổng c ụcThuế, Tổng cục Hải quan,…).Gần đây, để đẩy mạnh hoạt động thanh toán không dùng ti ền m ặt, Chínhphủ đã có văn bản chỉ đạo các cơ quan[r]

Tính các tích phân. 5. Tính các tích phân sau: a)     ;        b)  c)    Hướng dẫn giải : a)    b)                                                                               c) Đặt u = ln(1+x),  => ,                                                            Khi đó : Chú ý : Ta chọn v hợp[r]

Tìm các số tự nhiên x sao cho 113. Tìm các số tự nhiên x sao cho: a) x ∈ B(12) và 20 ≤ x ≤ 50; b) x  15 và 0 < x ≤ 40; c) x ∈ Ư(20) và x > 8; d) 16  x. Bài giải: a) HD: Nhân 12 lần lượt với 1; 2... cho đến khi được bội lớn hơn 50; rồi chọn những bội x thỏa mãn điều kiện đã cho. ĐS: 24; 36;[r]

Oxford is a registered trade mark of Oxford University Pressin the UK and in certain other countriesPublished in the United Statesby Oxford University Press Inc., New York# Gisa Rauh 2010The moral rights of the author have been assertedDatabase right Oxford University Press (maker)All rights reserve[r]

1.60.5(Nguồn: Chi cục thuế huyện Vũng Liêm)Việc lập dự toán như thế là không tốt vì chưa bám sát vớinguồn thu. Số dự toán được lập trên cơ sở không tính đến tiềm lựccủa NNT và tình hình tăng, giảm thuế suất do các chính sách củaChính Phủ; trong khi đó doanh thu và thuế suất lại là căn cứ của việctín[r]

Các trang trại chăn nuôi heo thịt theo phương thức công nghiệp do vậy tất cả đều sử dụngthức ăn hỗn hợp cho heo nái, heo thịt và heo con. Việc lựa chọn loại thức ăn HH phụ thuộcvào giai đoạn tăng trưởng và phát dục cụ thể của heo. Thức ăn hỗn hợp được mua từ các côngty sản xuất thức ăn như CP, Proco[r]

Khóa học LUYỆN/GIẢI BÀI TẬP mônTOÁN 2015WWW.MOON.VNLUYỆN TẬP01. BÀI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNGMod LÊ VĂN TUẤNCâu 1: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho các điểm A ( 2;0; 0 ) và H (1;1;1) . Viết phương trình mặt phẳng( P)đi qua A,H sao cho ( P ) cắt các tia Oy, Oz lần lượt tại B,C sao cho d[r]

Khóa học LUYỆN/GIẢI BÀI TẬP mônTOÁN 2015WWW.MOON.VNLUYỆN TẬP05. BÀI TOÁN CỰC TRỊ BẬC BA – PHẦN 2Mod Lê Văn Tuấn()Câu 1: Cho hàm số y = x3 − 3mx 2 + 3 m2 − 1 x + 4m − m3 − 1 . Tìm m để hàm số có cực trị tại A,B sao chotam giác ABC nhận gốc tọa độ O là trực tâm biết C ( 2;1)Câu 2: Cho hàm số y[r]

b. Dòng nước chảy tự nhiên ở đồi núi : SUỐIc. Nơi có đất trũng chứa nước, tương đối rộng và sâu, ở trong đ3. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câuVì sao không được bơi ở đoạn sông này?4. Dựa theo cách giải thích trong truyện Sơn Tinh,Thuỷ Tinh, trả lờicâu hỏi sau:a) Vì sao ở nước ta có nạn lụt?Ở[r]

Khóa học Toán học cơ bản và Nâng cao 10 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung9511. KĨ THUẬT XỬ LÍ HÌNH THANGThầy Đặng Việt Hùng [ĐVH]Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho hình thang vuông ABCD tại A, B với AD // BC, AD = 2BC = 2AB. Biết M(–1; −2) là 2trung điểm của AC và G  − ; −2  là trọng tâm tam giác ABC. Tìm[r]

Đề bài: Thuy ết minh v ềcon trâu – v ăn m ẫul ớp 8Trâu Vi ệt Nam có ngu ồn g ốc t ừtrâu r ừng thu ần ch ủng, thu ộc nhóm trâu đầm l ầy. Lông màu xám ho ặcxám đe n, thân hình v ạm v ỡ, th ấp ng ắn b ụng to, mông đốc , b ầu vú nh ơ, sừng có hình l ưỡi li ềm.Ngày xưa, người ta phân biệt trâu làn[r]

Bài 28 Vẽ đường xy. Lấy điểm O trên đường thẳng xy. Lấy điểm M thuộc tia Oy. Lấy điểm N thuộc tia Ox. Bài 28 Vẽ đường xy. Lấy điểm O trên đường thẳng xy. Lấy điểm M thuộc tia Oy. Lấy điểm N thuộc tia Ox. a) Viết tên hai tia đối gốc O b) Trong ba điểm M,O,N  thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?[r]

Bài 27 Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: Bài 27 Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: a) Tia AB là hình gồm điểm A và tất cả các điểm nằm  cùng phía với B đối với … b) Hình tạo bởi điểm A và phần đường thẳng chứa tất cả các điểm nằm cùng phía với  A là một tia gốc … Giải:  a) A   [r]

Bài 26. Vẽ tia AB. Lấy điểm M thuộc tia AB, hỏi: a) Hai điểm B và M nằm cùng phía đối với điểm A hay nằm khác phía đối với điểm A? Bài 26. Vẽ  tia AB. Lấy điểm M thuộc tia AB, hỏi: a) Hai điểm B và M nằm cùng phía đối với điểm A hay nằm khác phía đối với điểm A? b) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B[r]

Bài 25. Cho hai điểm A và B, hãy vẽ: a) Đường thẳng AB Bài 25. Cho hai điểm A và B, hãy vẽ: a) Đường thẳng AB b) Tia AB. c) Tia BA. Giải: Em vẽ hình như sau:

Bài 24 Cho hai tia Ox, Oy đối nhau điểm A thuộc tia Ox, các điểm B và C thuộc tia Oy(B nằm giữa O và C). Hãy kể tên: Bài 24 Cho hai tia Ox, Oy đối nhau điểm A thuộc tia Ox, các điểm B và C thuộc tia Oy(B nằm giữa O và C). Hãy kể  tên: a) Tia trùng với BC b) Tia đối với BC. Giải: a) Tia trùng với[r]

Với C (1; −5 ) ⇒  + 2 + 2  (1 − 5 + 2 ) 2Từ đó ta cóTham gia các khóa Luyện thi môn Toán tại MOON.VN để hướng đến kì thi THPT Quốc gia 2015Khóa học RÈN KĨ NĂNG GIẢI HỆ PT và HÌNH PHẲNG OXYwww.Moon.vn1Với C ( 9; −9 ) ⇒  + 2 + 2  ( 9 − 9 + 2 ) &gt; 0 ⇒ B, C nằm cùng phía với[r]